届中考物理精品专题复习试题解析 力.docx

1、届中考物理精品专题复习试题解析 力2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-力一、选择题1如图，小球从O处滚下来，经过A、C最后停在B处，小球在C处时所受到的力有（空气阻力忽略不计）A1个 B2个 C3个 D4个2以下估计值比较符合现实情况的是( )A.小敏同学的质量是25000mgB.小敏同学的身高是1650mC.小敏同学受到的重力是165ND.小敏同学站立时对地面的压强是25000Pa3下列有关生活中的估测值，最贴近实际情况的是（）A 一袋方便面质量为100g B 教室内黑板的长度为15mC 百米短跑成绩为7.28s D 托起一枚鸡蛋用力20N4下列说法正确的是（ ）A、运动的物体有

2、惯性，静止的物体没有惯性B、彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用C、在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态D、静止在水平桌面上的书，书的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力5下图是工人师傅用手推车运送纯净水的图片，对于这两种方法中哪种方法比较 省力的判断，下列说法中正确的是 ( )A.图甲的方法比较省力。B.图乙的方法比较省力。C.图甲和图乙两种方法所用力的大小相等。D.无法判断。6对于物理学习中涉及到的物理方法，下列说法正确的是 （ ）A.分析出实际杠杆的五要素是建立模型的方法B.将电流比作水流是转换法C.通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小是控制变量法D.探究杠杆平衡条件时要

3、多测几组数据是为了减小误差7妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察联想到许多物理知识，其中正确的是（） A 有风吹过时厨房的窗帘被“吸”向窗外，是因为空气流速大的地方压强大 B 鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋破了碗没破，因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力C 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D 划燃火柴，是利用热传递的方式使火柴的温度升高的8马明同学在家长陪同下到东坡湖划船游玩，下列现象与所用物理知识配对不正确的是（）A 以岸上树木为参照物，马明同学是运动的；以船为参照物，马明同学是静止的运动和静止具有相对性B 马明用桨向后划水，木船就前进物体间力作用是相互的C 马明同学看见岸边树木在水中的倒影光的折

4、射现象D 手能握住桨手和桨间有摩擦力9如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示则下列说法中正确的是（）A 02s内物体不受摩擦力的作用B 24s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力C 24s内物体做匀速直线运动D 46s内拉力做功16J10你认为以下数据合理的是（）1枚1元硬币质量约6g 1度电可以使家用电风扇正常工作1h超音速战斗机的最大速度可达500km/h 恩施地区夏季的最高温度约25一只鸡蛋重约0.5N 刘翔l10m跨栏的平均速度约20m/s水的密度为1.0kg/m3 学校课桌高约80m

5、mA B C D 11用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的st图象如图所示其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（ ）AF1F2 W1W2BF1=F2 W1W2CF1=F2 W1W2DF1F2 W1W212由于流体具有粘滞性，因而物体在流体中运动要受到流体的阻力科学家们已测得半径为R的球在流体中以速度v 运动时受流体阻力大小为F=6Rv，其中为流体的黏滞系数，不同流体不同，它由流体的性质决定某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数，设计如下实验：让密度为=1.2103 kg/m3半径为R

6、=3cm的实心球在密度为0=0.8103 kg/m3的透明液体中竖直下落，发现球先加速下落后匀速下落，该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s若球的体积计算式为V=4R3/3，g=9.8N/kg则该流体的黏滞系数为（）A 0.16Ns/m B 0.48Ns/m C 0.16Ns/m2 D 0.48Ns/m213如图所示，在水平桌面上的条形磁铁和邻近的铁块均处于静止状态。下列有关说法正确的是 A铁块受到磁铁的吸引力和磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力 B铁块受到磁铁的暇引力大于磁铁受到铁块的吸引力 C磁铁与桌面间的摩擦力和铁块与桌面间的摩擦力一定相等 D磁铁受到的合

7、力和铁块受到的合力一定都等于零 14物体只受F1、F2两个力的作用而处于静止状态。现保持F1在t1时间内不变，只改变F2的大小，此过程中物体受到的合力的方向始终与F1方向相同，表示F2大小随时间变化的图像是图中的15小亮踢足球，球离开脚后向上运动到一定高度又落回地面，不计空气阻力，关于足球离开脚后的运动过程，下列说法中正确的是（）A 上升过程中，足球受力方向是竖直向下的B 上升过程中，小亮对足球做功C 下落过程中，足球机械能总量增大D 下落过程中，足球重力势能增大16下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是（）A 为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些B 黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手用力按黑板

8、擦擦黑板C 自行车轴承中装有滚珠D 在汽车轮胎上装防滑链17对于下面四幅图的理解，正确的是（）A 图甲中改变木板倾角时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的B 图乙中蹦床运动员在上升过程中，重力势能转化为动能C 图丙中房屋建在承受面积更大的地基上，是为了减小对地面的压力D 图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油，是因为醋分子是运动的，而酱油分子不运动18若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（）A B C D 19下列各种生物的特征具有减小摩擦作用的是（）A 泥鳅体面的黏液 B 蛇体表面的粗糙鳞片C 壁虎脚上的刷状肉垫 D

9、 人手指上的指纹20测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来测量值相比较，结果是( ) A.测量值比原来的测量值大 B比原来的测量值小C.与原来的测量值相同 D. 以上三种情况均可能出现三、填空题21图中，甲图的运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的 ，乙图表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的 ，丙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 的；盖房子所用的重垂线如丁图所示，所依据的物理知识是_22熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子

10、受 力作用的原因。泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向是 原理制成的。23图是小明同学设计的“电子水平仪”，若将水平仪旋转到倾斜的平台上，由于重锺所受重力的方向总是_，金属丝就会与中央有孔的金属板接触，铃响灯亮，在该电路中，电铃与电灯是_联的。24（4分）读出下列测量工具的读值。（1）图中物体的长度是 cm；（2）图中弹簧测力计读数是 N。25小车重20000N，在300N的牵引力作用下在平直公路上匀速行驶，小车受到的阻力是 N，如果突然撤去牵引力，小车将 ，这是因为小车 的缘故。26冬、春季节人的皮肤干燥，穿着化纤材料的衣服时，皮肤与衣服不断摩擦，使衣服带上

11、电，由于带电体具有 的性质，所以容易粘上灰尘当用手拍打衣服时，衣服由静止变为运动，这说明力可以 而灰尘由于具有 ，仍然保持静止，使衣服和灰尘分开而拍掉27刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上（如图所示）。胡萝卜重为 N，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则GA_GB（选填“大于”、“小于”或“等于”）。28神舟十号飞船与天宫一号对接时要完成数百个动作，是通过喷射燃气来实现变轨（改变运行高度，运行方向），这说明力可以 ；北京测控中心通过 与宇航员联络，当神舟十号绕远地点向近地点运动时其动能 （选填“增大”“缩小”或“不变”）29如图所示，小明将篮球向篮框抛出，

12、说明力可以改变物体的 ；球离手后，由于 继续向上运动；球在上升到最高点的过程中，动能转化为 能30把重力为5牛、体积为8104米3的金属球投入在盛满水的容器内,当金属球静止时,受到的浮力大小为_ _牛,水对容器底的压强将_ _. 四、实验题31画出图中投出的实心球在空中飞行时所受重力的示意图。32如图所示，你用力向下压圆铅笔笔尖时，手指却感到疼痛，这是因为 对 也施加了力的作用，这个现象说明_。33（6分）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随者物理学家的足迹，设计过实验。（1）车在水平路面上运动时，竖直方向上受到的 力和 力是平衡的二力，对小车的作用效果为0，相当于小车只受水平方向的摩擦力；

13、（2）每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自有下滑，是为了使小车在滑到斜面底端上水平路面时具有 。（3）试验中，换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面，比较小车在不同表面运动的最大距离，可以得出：在起始速度相同的情况下，水平面越光滑，小车受到的阻力越 ，小车运动得越 。（4）进一步推断可知，若水平面绝对光滑，小车将在水平面上做 运动。34（3分）在“探究摩擦力大小与那些因素有关”的试验中，同学们提出以下猜想：A与压力大小有关；B.与接触面的粗糙程度有关；C.与接触面积大小有关；D.与运动的速度大小有关。为了验证以上猜想，小敏组的同学利用如图所示装置及有关器材进行试验，实验数据如下表：

14、 （1）序号为1、2、3的三次试验，可以验证猜想 。（2）要验证猜想B，应选序号为 、 、 的三次试验 。（3）根据表中的信息，能否验证猜想D？ 答： 。（填：能或不能）35在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用了如甲图所示的实验装置。记录数据如下： （1）这项研究在实际中的应用是_.（天平/弹簧秤/压强计）（2）分析实验数据可得到的结论是在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的_成正比。（3）作出乙图的三个图象中正确的是_.36小强利用如图所示装置，探究“物体处于平衡状态时各力的关系”。他根据实验数据绘制了台秤的示数FN随弹簧测力计的示数FT变化的图像，如图所示。请你根据图像分析：当弹簧测力计的示

15、数FT0.8N时，台秤的示数FN_N。37如下图所示，水平桌面上有一个静止的水杯。请在图中画出水杯的受力示意图。38（6分）（1）在图中用力的示意图画出物体A受到的重力。（2）在图中画出动力F的动力臂L。39小球正从斜面上加速滚下，在图中画出小球所受重力的示意图 和小球对斜面的压力的示意图。40（2分）如图14所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在力F作用下杠杆静止在水平位置，l为F的力臂，请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。图14六、计算题41某教师用“试管爬升”实验验证大气压的存在，其做法如下：取两个直径相差很小的平底试管，将细试管底部插入装满水的粗试管内，再将两试管

16、迅速倒置（保持竖直），会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里，如图23所示，细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”，取决于开始时插入粗试管的深度，如果插入过浅细试管就不能自动上升。若细试管的重为G，外直径为d，水的密度为0，大气压强为p0,请你通过推导计算，回答下列问题：（1）细试管在“爬升”时，受到大气对它竖直向上的压力是多少？（2）细试管开始插入的深度h0满足什么条件时，它刚好可以向上“爬升”。42如图，质量为10kg的物体放在水平桌面上，求：（1）物体所受重力大小；（2）物体底面积为0.1m2，物体对桌面的压强大小；（3）用20N的水平推力，使物体在桌面上移动0.5m，推力对物体做的功43如图所

17、示质量为l200kg的小轿车，四个轮胎与地面的总接触面积为0.08m2（g取10N/kg）求：（1）小轿车受到的重力是多少N？（2）小轿车静止在水平地面时，对地面的压强是多少Pa？（3）该车在水平公路上以72km/h的速度行驶36km，要用多少h？44如图18，密度为0.6103kg/m3、体积为10-3m3的正方体木块，用一条质量可忽略不计的细绳系住，绳的两端分别系于木块底部中心和容器底部中心。细绳对木块的最大拉力为3N。容器内有一定量的水，木块处于漂浮状态，但细绳仍然松软，对木块没有拉力。容器的底面积为0.03 m2。 求：（1）此时木块受到的浮力？（2）当向容器中注水，直到细绳对木块的拉

18、力达到最大值，在细绳断裂前的一瞬间停止注水，则此时木块浸入水中的体积为多大？45重力无时不在，对我们的生活影响很大，假如没有重力，请你设想出两个可能出现的情景.46如图所示为司机坐在汽车驾驶室中的情境，汽车的方向盘表面为什么做得比较粗糙？当快速向前行驶的汽车遇到危险而紧急刹车时，司机会向哪里倾倒？为什么？47请用学过的物理知识分析,跳远运动员起跳时为什么要用力蹬地?48（3分）下表是几个常见的体育比赛项目，请根据表中内容从物理学角度分析，将下表空格处（、）补充完整：比赛项目提出的物理问题运用物理知识解答1投掷铅球投出去的铅球最终会落到地面？2游泳用手向后划水，为什么人会前进？3足球地面上滚动的

19、足球，为什么越滚越慢？八、综合题49（1）、在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和A对挡板B的压力。（2）、如图所示实验器材，请利用其中一种或多种器材，分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验。根据示例的要求，将表格中的空白填写完整。50汽车是常见的交通工具，请你用学过的物理知识简要回答下列问题：（1）汽车轮胎表面有花纹，其目的是 ；（2）载重汽车的车轮比小汽车的多而且大，其目的是减小 ；（3）小车司机和乘客要系好安全带，是为了防止 带来的危害。参考答案1C【解析】试题分析：小球在水平面上运动是由于惯性，在向前的方向上没有受到牵引力。所以小球从O处滚下来，经过A、C最后停在B处，小球在C处

20、时所受到的力有重力、支持力和摩擦力。故选C。考点：物体的受力分析 2 D【解析】试题分析：25000mg=25g，不符合实际；小明同学的升高1650m，也不切实际；小敏同学的重力约为500N，两脚的总面积约为0.02m2，根据压强的公式 算出压强，所以选D。考点： 长度、质量、重力、压强的估计3A【解析】试题分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个A、一袋方便面的质量在100g左右此选项符合实际；B、教室的宽度在8m左右，黑板的长度一般在5m左右此选项不符合实际；C、男子百米世界纪录略小于10s，所以百米成绩不可能为7

21、.28s此选项不符合实际；D、一枚鸡蛋的重力在0.5N左右，托起一枚鸡蛋的力在0.5N左右此选项不符合实际考点：质量的估测；时间的估测；长度的估测；力的概念点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义4D【解析】试题分析：惯性是物体保持运动状态不变的性质，它只与物体的质量有关，A错误。彼此不相互接触的物体也可以发生力的作用，比如重力，磁力。B错误。在平衡力的作用下，物体可以处于静止状态或匀速直线运动，C错误。静止在水平桌面上的书，书的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力，书静止，受平衡力作用。选项D 正确。考点：惯性

22、、二力平衡，力5A【解析】试题分析：拉车时，人对车的拉力一般是斜向上的，这样会减小车对地面的压力，从而减小了车与地面之间的摩擦力，所以较省力；而推车时，人用力方向一般是斜向下的，这样会增大车对地面的压力，从而增大了车与地面之间的摩擦力，所以推车较费力故选A考点：影响摩擦力的因素6 A【解析】试题分析：分析出实际杠杆的五要素是建立模型的方法，将电流比作水流是类比法，转换法由图可知，通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小是转换法，探究杠杆平衡条件时要多测几组数据是为了使实验结果具有普遍性。选项A正确。考点：物理实验方法7C【解析】试题分析：分析四个选择项中提到的物理情景所涉及的物理知识

23、，然后用相关的知识进行分析并验证其说法的对与错A、有风吹过时厨房的窗帘被“吸”向窗外，是因为空气流速大的地方压强小的缘故，故A选项错误；B、把鸡蛋向碗边用力撞，力的作用是相互的，碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力，所以鸡蛋破了，故B选项的说法错误；C、力的作用效果包括，力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的，故C选项正确；D、划燃火柴，是摩擦生热，是利用做功的方式使火柴的温度升高的，故D选项错误考点：流体压强与流速的关系；力的作用效果；力作用的相互性；做功改变物体内能点评：牢记和掌握各知识点是正确解答的关键所在8C【解析】试题分析：（1）判断物体

24、运动还是静止，就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化（2）物体间力的作用是相互的；（3）水中倒影是由于光的反射形成的；（4）物体发生运动或即将发生相对运动时，物体之间就会存在摩擦力A、以岸上树木为参照物，马明同学是运动的；以船为参照物，马明同学是静止的运动和静止具有相对性，故A正确；B、马明用桨向后划水，木船就前进物体间力作用是相互的，故B正确；C、马明同学看见岸边树木在水中的倒影光的反射现象，故C错误；D、手能握住桨手和桨间有摩擦力，故D正确考点：参照物及其选择；力作用的相互性；摩擦力的大小；光的反射点评：本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力9AD【解析】

25、试题分析：（1）由F的大小与时间t的关系的图象可知，02s内物体受到的力，与物体运动的速度v与时间t的关系可知物体的运动情况，物体没有相对运动或相随运动趋势时不受摩擦力；（2）图象是倾斜线，说明速度在变化，即运动状态在变，物体受到了非平衡力；（3）根据图象找出46s内物体受到的拉力和运动的速度，根据W=Fs=Fvt求出拉力做的功A、由乙、丙图象可知，02s内物体受到的拉力为0、速度为0，没有相对运动或相随运动趋势，故不受摩擦力的作用，故A正确；BC、物体做匀加速直线运动，此时拉力不等于摩擦力，不符合二力平衡条件，故BC不正确；D、在46s内拉力为F=2N，速度为v=4m/s，拉力对物体做的功W

26、=Fs=Fvt=2N4m/s2s=16J，故D正确考点：力与图象的结合点评：（1）本题考查学生对图象的认识及力的合成的应用，要求能熟练读图，并能结合运动分析物体的受力情况（2）vt图象、Ft图象相结合，判断出物体的运动状态，根据平衡状态由物体的平衡条件求出力的大小是本题的关键10A【解析】试题分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个一枚一元硬币的质量在6g左右，符合实际；电风扇的功率在40W=0.04kW左右，1度电可以使电风扇正常工作t=25h，不符合实际；超音速战斗机的速度不小于340m/s=3403.6km/h=

27、1224km/h，不符合实际；恩施地区夏季的最高温度在35以上，不符合实际；一只鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力大约为0.05kg10N/kg=0.5N，符合实际；刘翔110米栏的成绩在9m/s左右，不符合实际；水的密度为1.0g/cm3，不符合实际；中学生拳头的宽度在10cm=100mm左右，课桌的高度比100mm高得多，更不要说80mm，应该在80cm左右，不符合实际考点：质量的估测；长度的估测；速度与物体运动；重力大小的估测点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义11B【解析】试题分析：由

28、s-t图可知，两次运动做的都是匀速直线运动，所以在水平方向上，弹簧测力计对物体的拉力F和水平面对物体的滑动摩擦力f是一对平衡力；而两次运动中，物体对地面的压力、接触面的粗糙成都没变，所以滑动摩擦力f两次相等，没变，所以F1=F2=f，所以A、D错误。由s-t图可知，V1V2，在相同时间内S1S2，根据功的公式W=FS可知，当拉力相等时，通过的距离越大，拉力做的功就越大，即W1W2，正确答案选B。考点：滑动摩擦力的大小，比较做功的大小12C【解析】试题分析：根据题目中告诉的公式，变形出流体黏滞系数的计算公式，在求出公式中涉及的F的前提下，求出黏滞系数的值当球在流体中匀速下降时，处于平衡状态，受力

29、平衡；竖直向上的有：黏滞阻力（F），实心球受到的浮力（F浮）；竖直向下的有：实心球的重力（G）所以有：F+F浮=G，即：6Rv+液gR3=球gVR3，变形，得：6v=（球液）gR2代入数据，得：64.9m/s=（1200kg/m3800kg/m3）9.8N/kg（0.03m）2计算，得：=0.16Ns/m2综上分析，故选C考点：流体压强与流速的关系；密度的计算；速度与物体运动；二力平衡条件的应用；重力的计算点评：此题名为一道选择题，实际上是一道大型的计算题，并且计算公式是课本上没有接触到的题目的难度较大，它考查了学生的自学能力以及对新知识的整合能力，计算能力等各方面的能力13CD【解析】（1）铁块受到磁铁的吸引力和磁铁受到铁块的吸引力，这两个力等大、反向、共线，但作用在两个物体上，是一对相互作用了，故AB不正确（2）磁铁和铁块处于静止状态，水平方向受到的摩擦力和它们之间的作用力是一对平衡力，所以它们的合力一定为零；又因铁块受到磁铁的吸引力和磁铁受到铁块的吸引力大小相等，且磁铁和铁块受到相互作用力与各自的摩擦力是一对平衡力，所以两个摩擦力的大小相等，故CD正确故选CD14B【解析】物体只受F1、F2两个力的作