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中考复习中考化学试题汇编考点23溶质质量分数精选142套中考题.docx

1、中考复习中考化学试题汇编考点23溶质质量分数精选142套中考题考点23溶质质量分数选择题14(2017河池)(2分)一杯70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比()A溶质的质量分数减小 B溶质质量不变C溶液质量不变 D由饱和溶液变为不饱和溶液【分析】根据题意,一杯70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),不考虑溶剂的蒸发,则所得溶液中溶质的质量减少、溶剂的质量不变,结合饱和溶液与不饱和溶液的特征、溶质的质量分数等,进行分析判断【解答】解:A、一杯70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出,溶质的质量减少,溶剂的质量不变,则

2、溶质的质量分数减小,故选项说法正确B、一杯70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出,溶质的质量减少,故选项说法错误C、一杯70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出,溶质的质量减少,溶剂的质量不变,则溶液质量减少,故选项说法错误D、一杯70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出,剩余溶液不能继续溶解硝酸钾,仍为饱和溶液,故选项说法错误故选:A【点评】本题难度不大,掌握饱和溶液降温结晶后溶液组成的变化是正确解答本题的关键4(2017宁夏)下列关于水的说法正确的是( ) A将黄河水过滤可得到纯净水 B溶质质量分数为95%的酒精溶液中溶质是水 C地球表面约71%被水覆盖,所以水资源不可能短缺 D活性炭有净化水

3、的作用,但不能将硬水转化为软水10(2017辽阳)实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,下列做法正确的是()A用托盘天平称取5g氯化钠B用50ml量筒量取所需水的体积C溶解氯化钠时,使用的玻璃仪器有量筒、玻璃棒D将配制好的溶液装入广口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签【分析】A、根据氯化钠的质量为:50g6%=3g进行分析;B、根据量筒使用的原则进行分析;C、根据溶解氯化钠时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒,量筒中不能配制溶液进行分析;D、根据液体应该装在细口瓶内进行分析【解答】解:A、需要氯化钠的质量为:50g6%=3g,所以应该用托盘天平称取3g氯化钠,故A错误;B、量筒使用的就近原则,需要

4、水的质量为50g3g=47g,合47mL,所以用50ml量筒量取所需水的体积,故B正确;C、溶解氯化钠时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒,量筒中不能配制溶液,故C错误;D、液体应该装在细口瓶内,故D错误故选:B【点评】本题主要考查了配制一定质量分数溶液的实验操作,难度不大,需要在平时的学习中加强记忆即可完成4(2017荆州)实验室配制100g 10%的NaCl溶液,不需要用到的仪器是()A酒精灯 B托盘天平 C胶头滴管 D烧杯【分析】实验室配制100g10%的NaCl溶液操作步骤分别是:计算、称量、溶解,根据各操作所需要使用的仪器,判断所列仪器是否需要【解答】解:A、配制100g10%的NaCl

5、溶液的过程中,不需要进行加热,则不需要使用酒精灯,该组仪器不合适,故选项正确B、配制100g10%的NaCl溶液的过程中,托盘天平用于称取固体氯化钠,故选项错误C、配制100g10%的NaCl溶液的过程中,量筒与胶头滴管用于准确量取水,故选项错误D、配制100g10%的NaCl溶液的过程中,烧杯用于完成溶解操作,故选项错误故选:A【点评】本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、所需的仪器是正确解答本题的关键7(2017日照)在实验室中,配制质量分数为10%的NaOH溶液,用于制作“叶脉书签”,下列说法正确的是()A将NaOH固体直接放在托盘上称量BNaOH有强

6、烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜C溶解时玻璃棒的作用是搅拌,增大NaOH的溶解度D若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于10%【分析】A、根据氢氧化钠具有强腐蚀性,不能直接放在托盘天平的托盘上称量,应该放在小烧杯中快速称量解答;B、根据实验时的注意事项解答;C、根据溶解时玻璃棒的作用解答;D、根据俯视凹液面的最低处会导致量取的水偏少,导致溶质的质量分数偏大解答【解答】解:A、由于氢氧化钠具有腐蚀性,且容易潮解,称量氢氧化钠固体时应该放在小烧杯中快速称量,不能直接放在托盘天平的托盘上称量,故错误;B、NaOH有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜,以免发生事故,故正确;C、溶解时

7、玻璃棒的作用是搅拌,增大NaOH的溶解速率,溶解度不变,故错误;D、俯视量筒凹液面的最低处会导致实际量取的水偏少,其他操作正确,则会导致溶质的质量分数偏大,大于10%,故错误;答案:B【点评】本题考查配制一定物质的量浓度的溶液的方法,题目难度不大,注意掌握配制一定物质的量浓度的溶液的操作方法,注意称量氢氧化钠时应该放在小烧杯中快速称量,氢氧化钠溶解后放出热量,必须冷却之后才能转移到容量瓶中3(2017南通)“一定溶质质量分数的NaOH溶液的配制”实验操作示意图如下,其中正确的是()【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断B、根据氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断C、根据量筒读数时视线要与凹

8、液面的最低处保持水平进行分析判断D、根据溶解操作的方法进行分析判断【解答】解:A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,图中所示操作错误B、氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视读数,操作错误D、溶解时,用玻璃棒进行搅拌,以加快溶解速率,图中所示操作正确故选:D【点评】本题难度不大,熟悉一定溶质质量分数的溶液的配制的实验步骤、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键4(2017山东省聊城市,题号4,分值2)下列关于溶液说法正确的是A.将氯化钠和植物油放入水中,充

9、分搅拌后都能形成溶液B把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%C向20时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤 【答案】D【解析】此题主要考查溶液的有关知识。A. 氯化钠溶于水能形成均一、稳定的混合物,故属于溶液,植物油不溶于水形成乳浊液,故错误;B. 根据溶液的特征:均一性,把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数仍为20%,故错误;C. 溶液中的溶质可以是一种也可以是多种,因此20时的蔗糖饱和溶液中不能再继续溶解蔗糖,但加入食盐,继续溶解,故错误;D. 配制溶液的一般步骤是计算、

10、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等,故正确。【知识点】溶液的特征、定义、形成和配制13.(2017辽宁省沈阳市,题号13,分值2) 按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5的是( )A称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌B称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌C. 量取5.OmL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌D称取5.0g二氧化锰,放入95mL水中,充分搅拌【答案】A【解析】本题考查溶质的质量分数。A氯化钾能溶解于水,5.0g氯化钾,溶解在95mL水中计算溶质质量分数为5g(5g+95g)=5%,故A正确;B生石灰于水反应生成熟石灰,熟石灰微溶于水,故B错误;C5.0mL

11、浓盐酸是溶液的体积不能得出溶质氯化氢的质量,故不能求得溶质质量分数,故C错误;D二氧化锰不溶于水,得不到溶液,故D错误;【知识点】溶质的质量分数17.(2017年湖南省株州市,题号17,分值2)除质量分数以外,人们有时也用体积分数来表示溶液的浓度。例如,52的饮用白酒就是100体积的饮用白酒中含有52体积的乙醇。下列溶液的浓度属于用体积分数来表示的是A. 0.9%的生理盐水 B.5的葡萄水注射液C.10%的氢氧化钠溶液 D.75的医用酒精【答案】D【解析】此题主要考查对信息的分析和利用。体积分数来表示溶液的浓度,是针对液体与液体配成溶液由于量体积方便简单才用的。A、生理盐水又称为无菌生理盐水,

12、生理盐水就是质量分数为0.9%的氯化钠水溶液,因为它的渗透压值和正常人的血浆、组织液都是大致一样的,所以可以用作补液(不会降低和增加正常人体内钠离子浓度)以及其他医疗用途。故错误;B、葡萄水注射液是固体葡萄糖与水的配制,5表示的是质量分数,故错误;A、氢氧化钠溶液是固体葡氢氧化钠与水的配制,用的质量分数,故错误;B、医用酒精是液体酒精与水的配制,是液体与液体配成溶液,用的体积分数,故正确。【知识点】溶液的浓度表示法10(2017常州,10,2)实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g,下列操作正确的是( )【答案】D【解析】本题主要考查配制一定溶质质量分数溶液的操作;配制一定溶质质量分数

13、的氯化钠溶液的操作步骤为:计算、称量、量取和溶解,称量固体氯化钠时,用药匙取固体氯化钠,瓶塞要倒放,以免污染试剂,故A错误;称取氯化钠应遵循“左物右码”的原则,故B错误;使用量筒量取水读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,故C错误;溶解时要用玻璃棒不断搅拌,加速物质溶解,故D正确。【知识点】配制一定溶质质量分数溶液的操作6(2017福建省,6,4) 欲配制10.0%的氯化钠溶液50g,部分操作如下图所示正确的是( )【答案】D【解析】本题主要考查一定溶质质量分数溶液的配制;取用固体时,瓶塞要倒放,防止药品污染,故A选项错误;称量固体是要按“左物右码”称量药品,故B选项错误;用量筒量取液体,读

14、数时视线要与凹液面最低处保持一致,故C选项错误;所配制的溶液是溶质质量分数为10.0%的氯化钠溶液,故标签正确,D选项符合题意。【知识点】一定溶质质量分数溶液的配制25时,向下列4只盛有100g水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl固体,充分溶解。19. (2017年北京,19题,1分)中溶液的溶质质量分数约为( )A.26% B.29% C.35% D.40%【答案】A【解析】此题考查的是溶质质量分数的计算。结合溶解度曲线图,25时KCl的溶解度约为35g,所以加入40gKCl不能完全溶解,已达到饱和状态,只能溶解35克,根据溶液的溶质质量分数=可得:,计算可得中溶液的溶质质量分数约为100%

15、= 26%,故选A。【知识点】溶质质量分数9(2017海南省,题号9,分值3) 用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为 10%的硝酸钾溶液 50g。下列做法不正确的是A. 称量:用天平称量硝酸钾 5g B. 量取:用量筒量取蒸馏水 45mLC. 溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解 D. 转移:将配好的溶液转移至试剂瓶【答案】C【解析】此题主要考查溶液的配制。量筒只能量取液体体积,没有其他用途。A根据溶质质量=溶液质量溶质质量分数可得:所需硝酸钾的质量为:50g10%5g,故做法正确;B溶剂的质量=溶液质量-溶质质量,因此所需蒸馏水的质量为:50g5g45g,由于水的密度为1g/mL,所以需要蒸馏水45 m

16、L,故做法正确;C量筒只能量取液体体积,不能用来配制溶液,故做法不正确;D配好的溶液要转移至试剂瓶中保存,故做法正确。【知识点】配制一定质量分数的溶液4(2017年甘肃省天水市,4,2分)实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的是A取氯化钠 B称氯化钠 C.量取水 D溶解【答案】D【解析】此题考查学生基本实验操作的规范性、准确性。A项中,考查的是实验基本操作中的药品的取用时的注意事项。固体样品一般用广口瓶盛放,一般用钥匙或镊子取用,瓶塞要倒放在桌面上,以防止残留在瓶塞上的污物污染原瓶里的药品因此A错误。B项中,用托盘天平称量物质的质量时的注意事项:液体物质要放在烧杯中称量;固态块状物质一般可直接在

17、托盘上称量,粉末状物质一般放在滤纸上称量,易潮解的物质(氯化钙、氢氧化钠等)一般放在烧杯中称量。称量物质质量时应该左物右码,因此B错误。C项中,用胶头滴管向试管或量筒中加试剂时胶头滴管在试剂瓶口上方大约1厘米的地方,不能插入到试管或量筒中,否则溶液让胶头滴管蘸上其它液体,等胶头滴管放回原试剂瓶时把原试剂给污染了。因此C错误。D项中,在烧杯中溶某固体物质时,可以用玻璃棒搅拌或用酒精灯加热加速其溶解。因此D正确。【知识点】配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液填空题28.(2017广东省广州市,28题,6分)某同学在实验室用6.5g粗锌(假设杂质不参与反应)和稀盐酸制取H2。(1)配制100g 10%稀

18、盐酸需要37%浓盐酸(密度为1.19g/cm3)的体积为_mL(结果保留小数点后一位)。除了胶头滴管、烧杯外还需要的玻璃仪器是_、_。(2)6.5g粗锌完全反应共产生H2的质量为0.16g,则该粗锌中锌的质量分数为_。(3)验纯后用装满水的10mL量筒代替小试管收集H2,装置如图所示。10mL量筒的最大刻度靠近_端(填写“M”或“N”)。当10mL量筒中的水全部被排尽后,实际收集到的H2体积V_10.0mL(填写“”、“”或“”)【答案】(1)22.7 玻璃棒 量筒 (2)80% (3)N 【解析】本题考查溶液的配制和根据化学方程式的计算等知识。(1)设配制100g 10%稀盐酸需要37%浓盐

19、酸的体积为V,则根据溶液加水稀释前后溶质质量不发生改变可列式:100g10%V1.19g/cm337%,解得:V22.7mL;稀释时,除胶头滴管、烧杯外还需要的玻璃仪器是用于量取液体体积的量筒、搅拌液体的玻璃棒;(2)设粗锌中锌的质量分数为x,则:Zn+2HClZnCl2+H265 26.5gx 0.16g65:26.5gx:0.16g解得:x80%(3)量筒的刻度由下至上逐渐增大,故最大刻度靠近N端;量筒的口部有一部分无刻度,故当10mL量筒中的水全部被排尽后,实际收集到的H2体积大于10mL。【知识点】配制一定质量分数的溶液8(2017浙江省丽水市,20,4)用溶质质量分数为98%、密度为

20、1.84克/厘米3的浓硫酸配制溶质质量分数为10%的稀硫酸100毫升,计算时必须查阅的数据是 。配制过程除使用量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的一种玻璃仪器是 。【答案】10%稀硫酸的密度;(2分)烧杯(2分)【解析】本题主要考查的是溶液的配制和稀释。进行溶液稀释计算时,计算的依据是溶液稀释前后溶质质量相等,而溶质的质量=溶液质量溶质质量分数,溶液质量=溶液密度溶液体积,所以要先查出10%稀硫酸的密度才可计算所需浓硫酸的体积,故答案为:10%稀硫酸的密度;配制溶液时需要在烧杯中稀释浓硫酸,所以除量筒、玻璃棒、胶头滴管外还需要烧杯,故答案为烧杯。【知识点】配制溶液 溶液稀释的计算23(2017四

21、川凉山州,23,2分)右图是a.b.c三种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线交于p点,请据图回答: (1)p点的含义是 ; (2)将t1 时a.b.c三种物质的饱和溶液温度升高到t2时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填选项符号) A. c=ab B. a=bc C. abc D. bac 【答案】 (1) t1 ,a c两种物质的溶解度相等。 (2)D【解析】本题考查溶解度曲线知识(1)通过观察溶解度曲线可知在t1时ac曲线的交点为点p,表示的是t1 ,a c两种物质的溶解度相等,为30g。(2)t1,三种物质的饱和溶液b的溶质质量分数最大,a等于c且都小于b;温度升高到

22、t2时,a.b的溶质质量分数不变而c的溶质质量分数变小;故bac 。【知识点】溶解度曲线20(2017浙江省台州市,题号20,分值4)硫酸铵【化学式为(NH4)2SO4】是一种能促进植物茎、叶生长的氮肥。(1)硫酸铵中氮元素的化合价为_。 (2)施肥浓度过高,会造成烧苗现象。小柯通过实验发现,质量分数为2%的硫酸铵溶液不会导致植物烧苗。他用50克30%的硫酸铵溶液配制2%的硫酸铵溶液,需要加水_毫升【答案】(1)3(2分) (2)700(2分)【解析】(1)(NH4)2SO4中氢元素化合价为+1,硫酸根化合价-2,利用化合物中正负化合价代数和为0,可得氮元素化合价为-3。(2)利用稀释前后溶质

23、的质量不变,设加水的质量为,解得,。【知识点】化合价及其计算、配制一定质量分数的溶液31(2017浙江省嘉兴市,题号31,分值8)实验室有一瓶由氯化钾和硝酸钾组成的化肥,但标注的质量分数己模糊不清,小明想通过实验重新标注,以下是他进行的实验步骤: 取10克样品于烧杯中,加入蒸馏水充分溶解,配制成60克溶液; 在配制的溶液中,加入一定量的硝酸银溶液,恰好完全反应; 将上述混合液过滤,沉淀经洗涤、干燥后,称得质量为14.35克。 请根据上述实验回答:(相关反应的化学方程式为:KCl+AgNO3=AgCl+KNO3)(1)在过滤操作中使用的玻璃仪器有:烧杯、_和玻璃棒。(2)样品中氯化钾的质量分数为

24、多少?(要求列式计算)(3)完全反应后,混合液中的硝酸钾质量是多少克?(4)为了回收硝酸钾,小明对滤液进行蒸发、结晶、称量,发现所得的晶体质量小于计算得出的理论值。造成这种结果的原因可能是 _。 (选填编号)A.晶体没有干燥 B.蒸发时液体飞溅 C.硝酸钾残留在玻璃棒上【答案】(1)漏斗;(2)74.5%;(3)12.65g;(4)BC。【解析】此题主要考查如何检测物质的含量,化学方程式的计算格式和规范性。(1)过滤需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗,故这一空填“漏斗”(2)(3)解:设反应的KCl质量为x,生成的KNO3的质量为y,则KCl+AgNO3=AgCl+KNO3 74.5 143.

25、5 101 x 14.35g y 解得:x=7.45g y=10.1g所以样品中氯化钾的质量分数为: 100%=74.5%;样品中KNO3的质量为10g7.45g=2.55g完全反应后,混合液中的硝酸钾质量为10.1g + 2.55g=12.56g答:反应后溶液中氯化钾的质量分数为74.5 %完全反应后,混合液中的硝酸钾质量是10.1g(4)A. 蒸发后,晶体没有干燥,含有部分水分,造成精盐称量质量增加,故A不正确。 B. 蒸发时造成液体或固体飞溅,会造成精盐称量时质量减少,故B正确。 C. 硝酸钾残留在玻璃棒上,会造成氯化钠的损失,会造成精盐质量减少,故C不正确。【知识点】探究物质的含量,化

26、学方程式的计算格式和规范性,反应后的溶液和溶质的质量的计算18.(2017长春市,题号18,分值3)配制50g质量分数6%的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题。(1)用托盘天平称量 g氯化钠固体;(2)溶解时需要用到的仪器是 和玻璃棒;(3)下列操作中,会引起溶质的质量分数偏差的是 。A.称量读数时天平指针偏左 B.量取水时仰视读数 C.装瓶时洒出少量溶液【答案】(1)3;(1分)(2)烧杯;(1分)(3)AB。(1分)【解析】此题主要考查溶液的配制。(1)溶质的质量=溶液质量溶质的质量分数,则需用托盘天平称量氯化钠质量=50g6%=3g,故填:3;(2)用托盘天平(配用药匙)称量所需的溶质,倒

27、入烧杯中,再用量筒(配用胶头滴管)量取所需的水,倒入盛有溶质的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,使溶质加速溶解;故填:烧杯;(3)因为托盘天平称量时,原则是左物右码,读数时天平指针偏左,说明称得溶质氯化钠质量增多;量筒量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,而量取水时仰视读数,则量得水的量实际增多,根据溶质的质量分数表示溶质质量与溶液质量之比,则A、B会引起溶质的质量分数偏差;C操作是已配好溶液,由于溶液有均一性、稳定性的特点,这时装瓶时洒出少量溶液,则不会造成溶质的质量分数偏差;故填:AB。【知识点】溶质的质量分数、溶液的配制步骤、烧杯、托盘天平、量筒17.(2017广东

28、省,题号17,分值4 ) “题17图”是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。请回答(1) 应称量 gNaCl,需加水 mL。(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转 ,则应 直到天平平衡。(3)取上述溶液10g加水稀释到 g,可得到5%的NaCl溶液。【答案】(1)7.5 42.5 (2)往左盘中继续添加氯化钠固体 (3)30【解析】本题主要考查一定溶质质量分数溶液的配制、溶液的稀释。(1)配制50g15%的氯化钠溶液,需要溶质氯化钠质量为50g15%=7.5g;需要水50g-7.5g=42.5g,水的密度为1g/ml,则水的体积为42.5ml。(2)用托盘天平称量氯化钠时,左盘放

29、氯化钠,右盘放砝码。若指针向右偏转,说明氯化钠质量不足,需要往左盘中继续添加氯化钠固体。(3)设稀释后溶液的质量为mg,则根据稀释前后溶质的质量相等,列式得10g15%=m5%,m=30g。【知识点】一定溶质质量分数溶液的配制、溶液的稀释13(2017雅安)化学与我们的生活息息相关(1)包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等其中富含糖类的是面粉,不属于有机物的是食盐(2)老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折(3)塑料盆、铁锅,陶瓷茶杯等是生活常见用品,其中属于有机合成材料的是塑料盆(4)活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体,这是利用了活性炭的吸附性(5)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,

30、是利用了洗涤剂的乳化作用(6)下列关于水的说法错误的是DA煮沸可以将硬水转化为软水B工业废气直接排放会造成水污染C寻找合适的催化剂,利用光照使水分解是理想的制氢方法D大量使用农药、化肥能提高农作物产量,不会造成水污染(7)过氧化钙( CaO2) 能用于鱼类运输时的制氧剂,与水反应生成碱和一种气体,写出反应的化学方程式2CaO2+2H2O2Ca(OH)2+O2(8)某注射用药液的配制方法如下:把 1.0g 药品溶于水配制成 4.0mL 溶液 a;取 0.1mL 溶液 a,加水稀释至 1.0mL,得溶液 b;取 0.1mL 溶液 b,加水稀释至 1.0mL,得溶液 c;取 0.4mL 溶液 c,加水稀释至 1.0mL,得溶液 d由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3,1g 该药品可配制溶液d 的体积是1000mL【考点】J1:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;77:硬水与软水;79:水资源的污染与防治;7H:乳化现象与乳化作用;7S:用水稀释改变浓度的方法;C6:碳单质的物理性质及用途;G5:书写化学方程式、;I7:合成材料的使用及其对人和环境的影响;J4:食

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