1、人教版历史中考复习提纲之九年级世界历史第一单元 人类文明的开端第2课 大河流域人类文明的摇篮一、埃及金字塔的国度P.71、地理位置:位于非洲东北部的尼罗河流域。 2、金字塔是埃及法老的陵墓,是权力的象征。3、狮身人面像是埃及文明的标志之一。二、古代巴比伦的汉谟拉比法典1、地理位置:亚洲西部的两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)2、汉谟拉比法典:(1)制定者:汉谟拉比 (2)目的:为维护奴隶主的利益(3)地位:是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 (4)石柱上的文字:楔形文字(5)“空中花园”被称为世界七大奇观之一。三、古代印度的种姓制度P.101、地理位置:亚洲南部的印度河、恒河流域。2、
2、种姓制度:(1)制定者:雅利安人(2)主要内容:等级名称社会阶层职责和义务婆罗门祭司、贵族掌握神权刹帝利国王、武士和官吏把持国家军事和行政大权吠 舍农民、牧民、手工业者、商人向国家纳税、向神庙上供,供养第一、第二等级首陀罗被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业(3)影响:激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会带来了不良影响。东方文明的共同点:(1)发源于大河流域,水源充足,土壤肥沃。(2)位于北纬20北纬40,气候适宜。(3)以农业文明为主。第3课 西方文明之源一、古代希腊西方文明的发源地P.141、发祥于克里特岛的爱琴文明是西方文明的发源地。2、
3、雅典:(1)前6世纪成为著名的奴隶制共和国。(2)伯利克里改革(前5世纪后半期)P.14背景:雅典奴隶制经济的繁荣,进入全盛时期。主要内容:A、扩大公民的权利(成年男子),最高权力机构公民大会。B、鼓励学术研究、发展文艺、重视教育。影响:把雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,是现代西方民主政治的源头。3、希腊是现代奥林匹克运动会的发源地。4、斯巴达崇尚武力二、罗马共和国的兴亡P.161、地理位置:意大利半岛的台伯河。2、古罗马历史发展线索:前8世纪(罗马城建立)前509年(罗马共和国建立,元老院掌握实权)前2世纪(通过三次布匿战争称霸地中海)前27年(屋大维建立帝国)395年(罗马帝国分裂
4、:西罗马、东罗马)476年(西罗马帝国被日耳曼人灭亡,西欧奴隶社会终结,比中国晚951年)。第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 第4课 亚洲封建国家的建立一、古代日本P.241、统一:5世纪大和奴隶制国家统一了日本。2、大化改新(646年)(1)背景:国际:中国隋唐的统一、繁荣和强盛;国内:社会矛盾尖锐,政局混乱。(2)主持者:孝德天皇(3)主要内容:政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。经济上:把贵族土地收归国有,部民转国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。(4)意义:是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(5)启示:改革是推动社会进步的重要动力。扩大开
5、放,学习世界先进文明。第5课 中古欧洲社会 P.30-31三、西欧城市的重新兴起(10世纪)1、以手工业和商业为中心。 2、城市内部的矛盾和斗争(12世纪,法国琅城取得自治权斗争的胜利)3、出现市民阶级,后来发展成早期资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件。第三单元 古代文明的传播与发展 第7课 东西方文化交流的使者一、古代连接东西方的商路(丝绸之路)是东西方文化交流的桥梁。二、阿拉伯人在传播东西方文化中的贡献1、传播自身文化(包括数学、天文学、医学等知识以及伊斯兰教等)2、沟通东西方文化,将东方文明传入西方(特别是中国文明),同时也翻译并保存了许多古希腊著作。三、阿拉伯数字P.411、来源:古
6、代印度的梵文字头 2、创造者:古代印度人 3、传播:阿拉伯人四、马可波罗及其成就P.431、马可波罗的简历:(1)来中国前:意大利人,1271年随父来中国; 1275年沿“丝绸之路”来中国。(2)在中国:得到忽必烈赏识,在元朝廷中任职;会说蒙、汉两种语言,奉命外出视察。(3)回国后:参加同热那亚人的战争,狱中口述东方见闻。2、马可波罗行纪及其影响:(1)主要内容:记述马可波罗的东方经历和见闻,描绘东方富庶。(2)影响:激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,促进了新航路的开辟。第8课 古代科技与思想文化P.47-48二、三大宗教佛教、基督教和伊斯兰教名称时间创始人教义节日经典佛 教前6世纪乔达摩悉达多
7、众生平等、因果报应、忍耐顺从“成道节”佛经基督教1世纪耶 稣忍受苦难,死后升入天堂“圣诞节”圣经伊斯兰教7世纪穆罕默德信仰“真主”安拉“开斋节”古兰经现在通行的公元纪年,就是以传说中“耶稣出生”之年算起的,这一年是公元元年。第四单元 步入近代 第10课 资本主义时代的曙光一、文艺复兴P.581、兴起的时间和地点:14世纪的意大利 2、指导思想(核心内容):人文主义思想3、形式:弘扬古代希腊,罗马的文化 4、实质:新兴的资产阶级文化5、代表人物及其成就:人 物国 别代表作品地 位但 丁意大利神曲先驱达芬奇意大利蒙娜丽莎、最后的晚餐艺术大师莎士比亚英 国罗米欧与朱丽叶、哈姆雷特文学巨匠6、文艺复兴
8、的意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。二、新航路开辟1、根本原因:商品经济的发展; 目的:追求东方财富; 动力:马可波罗行纪的影响。2、条件:指南针、造船和航海技术、地圆学说3、经过:人物时间资助国航 线备注迪亚士1487年葡萄牙葡萄牙好望角最早开辟新航路哥伦布1492年西班牙西班牙大西洋古巴、海地发现美洲新大陆达伽马1497年葡萄牙葡好望角印度洋印度最早到达东方麦哲伦1519年西班牙环球航行环球航行第一人4、新航路开辟的影响:密切了亚、美、非三大洲之间的交通往来,使世界连成一个整体,使欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。第11
9、课 英国资产阶级革命一、原因:英国封建专制制度阻碍了资本主义发展(阶级矛盾)二、领导:资产阶级和新贵族 三、导火线:1639年苏格兰人民起义四、开始:1640年新议会的召开,资产阶级要求限制王权五、决战:1645年的纳西比战役 六、高潮:1649年处死国王查理一世、建立共和国七、独裁:1653年克伦威尔就任“护国主” 八、复辟:查理二世、詹姆士二世九、政变:1688年“光荣革命”,另立新国王十、胜利:1689年,英国议会通过权利法案,确立了资产阶级和新贵族专政的君主立宪政体。十一、英国资产阶级革命影响:推翻了封建专制,确立了资产阶级统治,扫清了资本主义发展道路,推动了世界历史的进程(世界近代史
10、开端)第12课 美国的诞生一、原因:英国殖民统治压制了北美资本主义发展(民族矛盾)二、领导:资产阶级 三、导火线:1773年波士顿倾茶事件四、开始:1775年4月来克星顿枪声五、建国:1776年7月4日大陆会议发表独立宣言,宣告美国诞生。六、转折:1777年10月萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。 七、胜利:1783年英国承认美国独立。八、联邦政府的建立:1787年美国制定了宪法,规定美国是一个联邦制国家,实行总统制。(其思想理论基础是法国的资产阶级启蒙思想)九、美国独立战争的影响:结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制( “三权分立”),有利于美国资本主义
11、的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。十、评价华盛顿 华盛顿是美国独立战争期间的重要领导人,有“美国国父”之称。独立战争期间任大陆军总司令,他领导美国人民推翻了英国的殖民统治,实现了国家的独立。独立战争胜利后,他又主持制定了美国的1787年宪法,建立了比较民主的资产阶级政治体制,但保留了南方的奴隶制度,且没有消除种族歧视。第13课 法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命1、原因:法国封建专制制度、等级制度阻碍了资本主义的发展 2、领导:资产阶级3、导火线:1789年三级会议的召开4、开始:1789年7月14日攻占巴士底狱5、重要文件:人权宣言(1789年,大资产阶级,制宪会议)6、建
12、立共和国:1792年废除君主制,处死路易十六,建立法兰西第一共和国。7、高潮:以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派专政,把法国革命推向高潮。8、法国大革命的影响:摧毁了封建专制,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。二、拿破仑帝国P.811、崛起:在抗击反法同盟和镇压国内叛乱的斗争中显示了军事才能。2、夺权:1799年发动“雾月政变”,夺取政权。3、称帝:1804年建立法兰西第一帝国代表大地主大资产阶级利益的军事帝国。4、措施:(1)对内:巩固资产阶级统治,颁布法典。(2)对外:多次打败反法同盟,对外扩张,控制了欧洲很多国家。(前期是自卫战争,后期是侵略战争)5、覆灭:1814年
13、拿破仑帝国覆灭,封建势力复辟。6、评价拿破仑:拿破仑是法国大资产阶级的军事家、政治家,法兰西第一帝国的皇帝。青年时期的拿破仑在平息国内叛乱、抗击外国战斗中表现出卓越的军事才能。1799年底,他发动政变,夺取了政权,1804年加冕称帝,建立法兰西第一帝国,为巩固资产阶级统治,颁布了法典,对外多次打败欧洲反法同盟,扫荡了欧洲的封建势力,同时也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。资产阶级革命期间的主要文献文献名称颁布时间颁布机构意 义权利法案1689年英国议会为限制王权提供了宪法保障,标志英国资产阶级和新贵旅专政的君主立宪制的确立人权宣言1789年法国制定会议体
14、现了资产阶级反对封建等级制度,提倡自由平等的进步要求,但宣扬私有财产的神圣不可侵犯独立宣言1776.7.4北美大陆会议宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生解放黑人奴隶宣言宅地法1862.9林肯政府激发了广大黑人和农民的战争积极性,扭转了南北战争的局势第14课 “蒸汽时代”的到来一、前提和条件:前提:资产阶级统治的确立。条件:雄厚的资本,充足的劳动力、丰富的资源和原料、海外市场的扩大、手工工场时期的经验和技术。二、开始:时间:18世纪60年代,国家:英国。 行业:棉纺织行业; 标志:珍妮机的发明三、过程:棉纺织业(珍妮机)冶金采矿业动力革新(标志性发明瓦特改良蒸汽机)交通运输业(史
15、蒂芬孙发明的“旅行者号”火车机车、美国人富尔顿的蒸汽轮船)四、特点:部门相互促进,一国扩展到多国。 五、理论基础:牛顿力学理论。六、新兴工业部门:棉纺织业、冶金采矿业、机器制造业、交通运输业。七、进入的时代:P90“蒸汽时代”八、扩展:英国欧美其它资本主义国家。 九、完成时间:英国1840年前后;美国和法国19世纪中期。 标志:大机器生产基本上取代手工工场十、工业革命的影响: 1、创造了巨大的生产力2、社会面貌变化:经济上近代化:商品经济成为主流,资本主义在经济上彻底战胜封建主义;机器代替手工,城市化加快。社会关系:产生新的对立阶级和矛盾(资产阶级和无产阶级)。世界格局:确立了资本主义对世界的
16、统治地位,世界形成了西方先进、东方落后的局面。第五单元 殖民扩张与殖民地人民抵抗争第15课 血腥的资本积累一、罪恶的奴隶贸易“三角贸易”P.941、背景和原因:(1)西欧各国在美洲的扩张(2)印第安人被屠杀,美洲种植园缺乏劳动力(3)贩卖黑奴,可获暴利2、含义:美洲(归程)欧洲(出程)非洲(中程)美洲3、主要参与国:葡萄牙人是先锋,英国人是主力4、影响:(1)使非洲丧失了近亿劳动力,长期贫困。(2)高额的利润,增加了欧洲资本的积累,促进了欧洲资本主义的发展。二、“日不落帝国”在印度1、 “日不落帝国”的形成P.96(1)17世纪以后,英国相继打败了竞争对手西班牙、荷兰、法国。(2)18世纪后半
17、期,英国成为世界上最大的殖民国家,号称“日不落帝国”。(范围广、面积大、人数多)2、英国在印度的扩张P.96(1)开始于17世纪 (2)殖民机构:东印度公司 (3)进程:沿海据点内地扩张抢掠财富(4)影响:印度逐步论为英国的殖民地,刺激了英国工业的发展,迅速成长为世界工业强国。第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生一、英国宪章运动(18361848)1、背景和原因:工业革命后,贫富差距大。19世纪三四十年代,欧洲工人运动兴起。2、政治纲领:人民宪章 3、主要内容:工人要求取得普选权,有权参与国家管理。4、影响:是世界上第一次群众性、政治性的无产阶级
18、革命运动。二、马克思主义的诞生(1848年)P.1071、马克思、恩格斯1844年巴黎会见,开始长期合作。2、马克思主义的三个组成部分:马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。3、马克思主义诞生的标志:1848年2月共产党宣言的发表P.1074、共产党宣言的主要内容及意义:(1)主要内容:分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。(2)意义:共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生。 国际工人运动进入一个新的历史时期。三、巴黎公社(1871.3)P.1081、导火线:1870年法国在普法战争中的惨败
19、。 2、开始:1871年巴黎国民自卫军起义。3、高潮:“五月流血周”(1871.5.2128) 4、尾声:国际歌(词:鲍狄埃,曲:狄盖特)5、意义:是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,体现了大无畏和革命首创精神。第18课 美国南北战争(18611865)一、根本原因:南北两种经济制度的矛盾(焦点是奴隶制度的废存问题)二、导火线:1861年3月林肯当选总统。 三、开始:1861年4月南方奴隶主挑起内战四、目标和任务:首要任务是维护国家统一;其次是废除奴隶制,扫除资本主义发展障碍。五、转折:两个法令的颁布(1862年9月)解放黑人奴隶宣言和宅地法的通过,激发了广大黑人奴隶和农民的革命积极性。六、胜
20、利:1865年南北战争以北方胜利而告终。七、美国南北战争的影响:P.1141、性质:是美国历史上第二次资产阶级革命;2、成果:维护了国家的统一,废除了奴隶制度;3、影响:扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。八、评价林肯:林肯是美国南北战争时期的总统,他反对奴隶制度,但不主张立即废除奴隶制,而是逐步限制奴隶制的发展,他的这种温和主张,使北方军队在内战初期军事上一再失利。1862年,林肯政府颁布了两个法令,激发了广大黑人奴隶和农民的积极性,扭转了战争的局势,使北方战胜了南方,维护了国家的统一,废除了奴隶制度。南北战争结束后不久,被南方奴隶主刺杀,林肯为维护国家统一和解放
21、黑人奴隶献出了自己的生命,成为美国历史上的著名总统。美国历史上的两次资产阶级革命独立战争(17751783)南北战争(18611865)根本原因英国殖民统治压制了北美资本主义发展(民族矛盾)南北两种经济制度的矛盾(焦点是奴隶制度的废存问题)(阶级矛盾)导火线1773年的波士顿倾茶事件1861年3月林肯当选总统首要任务摆脱殖民统治,实现民族独立维护国家统一经 过开始来克星顿枪声1861年4月南方奴隶主挑起内战重要人物华盛顿林肯重要文件独立宣言解放黑人奴隶宣言和宅地法转折点萨拉托加战役两个法令的颁布(1862年9月)意 义成 果结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体
22、制维护了国家的统一,废除了奴隶制度;性 质美国历史上的第一次资产阶级革命,也是一次民族解放战争是美国历史上第二次资产阶级革命作 用有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件资产阶级革命期间的主要文献文献名称时间机构意 义权利法案1689年英国议会为限制王权提供了宪法保障,标志英国资产阶级和新贵旅专政的君主立宪制的确立人权宣言1789年法国制宪会议体现了资产阶级反对封建等级制度,提倡自由平等的进步要求,但宣扬私有财产的神圣不可侵犯独立宣言1776.7.4大陆会议宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生
23、解放黑人奴隶宣言宅地法1862.9林肯政府激发了广大黑人和农民的战争积极性,扭转了南北战争的局势第19课 俄国、日本的历史转折一、俄国废除农奴制改革(1861年)P.1171、原因:封建农奴制度阻碍于资本主义发展。2、主要人物:亚历山大二世(农奴主)3、主要内容:(1)政治方面:解放农奴:法令规定农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。(2)经济方面:剥削农奴,农奴获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买。4、评价(1)进步性:(性质)是俄国农奴主实行的自上而下的资产阶级性质的改革,有利于资本主义发展,是俄国近代历史的转折点(封建社会资本主义社会)。(2)局限性
24、:留下大量封建残余(市场小)(另:特点:被动;目的:摆脱农奴制危机,巩固地主统治;前提:维护地主利益。)二、日本明治维新(1868年)P.1181、原因:(1)内因:封建幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展。(2)外因:以美国为首的西方国家的入侵,加深了日本的民族危机,激化了国内矛盾。2、主要力量:以部分大名和武士为主体的改革派。3、主要内容:(1)政治上:“废藩置县”,加强中央集权。(2)经济上:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。(3)社会生活:提倡“文明开化”,学习欧美,发展教育。4、评价:(1)性质:明治天皇政府实行的资产阶级性质的改革。(2)进步性:使日本从一个闭关锁国的封建国
25、家逐步转变为资本主义国家,摆脱了民族危机,是日本历史发展的又一次重大转折。(封建社会资本主义社会)(3)局限性:日本强大起来后,很快走了对外扩张的军国主义道路。19世纪中期俄国和日本的改革俄国废除农奴制度改革(1861年)日本明治维新(1868年)原因封建农奴制度阻碍于资本主义发展(内部矛盾)内因:封建幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展外因:以美国为首的西方国家的入侵,加深了日本的民族危机,激化了国内矛盾主要人物亚历山大二世明治天皇支持力量农奴主以部分大名和武士为主体的改革派目的为了维护农奴主的利益摆脱民族危机,富国强兵主 要 内 容政治方面:“解放”农奴。法令规定农奴在法律上是“自由人”,地主
26、再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。经济方面:剥削农奴。农奴获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买政治上:“废藩置县”,加强中央集权经济上:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业社会生活:提倡“文明开化”,学习欧美,发展教育特点被动,剥削,欺骗被动,学习欧美,走向近代化影 响进步性有利于资本主义发展,是俄国近代历史的转折点进步性:使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家,摆脱了民族危机,是日本历史发展的又一次重大转折局限性留下大量封建残余日本强大起来后,很快走了对外扩张的军国主义道路第七单元 垄断资本主义时代的世界 第20课 人类迈入“电气时代”一、开始:1、时间:1
27、9世纪70年代 2、标志:发电机和电动机的发明(电力的广泛使用)二、经过:1、电力的广泛应用:P.124-1251879年美国天才“发明大王”爱迪生发明耐用电灯泡,以及发电机和电动机的广泛使用,人们开始进入“电气时代”。在电能的应用方面,美国和德国处于领先地位。2、内燃机的发明和应用:19世纪80年代,德国人卡尔本茨设计出内燃机,以后被广泛应用于交通领域,在此基础上,1885年本茨制成了汽车,因此被誉为“汽车之父”。(P.127)1913年美国人莱特兄弟制成了飞机。3、远距离通讯设备的新发明(电报、电话等)三、理论基础:电磁学理论(电磁感应原理)四、进入的时代:“电气时代”五、新兴工业部门:电
28、力工业、石油工业、化学工业、汽车制造业、飞机制造业。六、第二次工业革命的特点:(1)科技与生产的结合更加紧密,并成为重要生产力。(2)本次科技革命在几个先进资本主义国家同时进行,范围更大,发展更迅速。(3)在一些后起的资本主义国家,两次工业革命交叉或同时进行。七、影响:(1)大大发展了生产力,推动了经济的迅速增长。(2)逐步改变了人们的生活方式,缩短了人们之间的空间距离,密切了联系。(3)使世界资本主义从自由竞争向垄断阶段过渡,且主要资本主义国家的政治经济发展不平衡性加强。人类历史上的三次科技革命第一次科技革命(工业革命)第二次科技革命(第二次工业革命)第三次科技革命开始时间18世纪60年代1
29、9世纪70年代20世纪四五十年代理论基础牛顿力学原理电磁感应原理爱因斯坦相对论原理领先国家英国 美国、德国美国标志性成果改良蒸汽机电力的广泛使用电子计算机的广泛使用主要发明成果珍妮机、蒸汽机、火车机、轮船电车、电灯、汽车、飞机、飞艇、电报、电话原子弹、航天飞机、飞船、电脑、基因克隆等进入的时代蒸汽时代电气时代信息时代影 响创造了巨大的生产力;改变了社会面貌,资本主义战胜了封建主义,确立了对世界的统治地位,世界形成了西方先进,东方落后的局面。(资本主义世界市场初步形成)促进了生产力的迅猛发展,为经济发展提供了更为广泛的途径;资本主义开始向帝国主义过渡,且发展不平衡性加剧,(资本主义世界市场最终形成)推动了生产力的空前发展,引起了世界经济结构的变化,世界各国都在大力发展高科技,推动了世界经济结构的多极化。第21
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