州荆市初中班调研考试学位论文.docx

1、州荆市初中班调研考试学位论文荆州市2011年初中毕业班调研考试语文试题注意事项：1.本试卷为题卡分离，其中试题卷6页，答题卡2页，共七大题，满分120分；考试时间150分钟。2.本卷是试题卷，不能答题，答题必须写在答题卡上。3.答题前考生先将自己的姓名、学校、班级填写在试题卷和答题卡上。一、（8分）积累运用l（2分）选出下列加点字字形或读音没有错误的一项。A.高亢（kng）迄（q）今 趾（zh）高气扬赫（h）然在目B.恬（tin）淡 谬（mi）误鳞次栉（ji）比 绚（xun）丽多彩C.横亘（gn）徘徊（hu） 不无裨（b）益纵横捭（bi）阖D.蹒（pn）跚 洗濯（zhu）觞（gng）筹交错不蔓

2、（mn）不枝2.（2分）下面是学生作文片断，划线处没有错误的一项。星期6A下午，我风尘仆仆B地赶到荆州古城，我和同学约好在博物馆门前约会C，却不知道去博物馆的路该怎么走？D3.（4分）阅读下面语段，回答问题。天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。（看云识天气）写出本段文字的中心句

3、。本段的结构方式是：。划线句子的说明方法是：，这样写的作用是： 。二、（16分）综合性学习班上以“微笑面对挫折”为主题开展综合性学习，请你参与。活动一：亲近经典4. （8分）下面是围绕主题搜集的经典诗文，请你补充完整。面对人生的失意，苏轼一边翘首企盼：鬓微霜，又何妨，持节云中， ；一边劝解众生：人有悲欢离合， ，此事古难全。辛弃疾壮志未酬发千古幽思：千古兴亡多少事？悠悠， ；杜甫身陷困厄仍能呼喊：安得广厦千万间， ！范仲淹遭贬谪仍劝友人：先天下之忧而忧， ！身处逆境，还是孟子说得好：故天将降大任于是人也， ，劳其筋骨，饿其体肤谁不受挫折？谁不遇逆境？笑对失败，请记住刘禹锡的诗：沉舟侧畔千帆过，

4、 ！笑对挫折，请与诗仙一起吟唱：长风破浪会有时， ！活动二：探究古人5.（2分）请从上面诗句作者中任选一个，说说他笑对挫折的人生经历。（50字左右）活动三：采访名人2010年月日，刘翔跑出了13秒09的惊人成绩，获得广州亚运会冠军，创造了亚运三连冠奇迹。这意味着刘翔仍然处于世界一流选手之列。还记得那个令国人为之扼腕叹息的日子，2008年8月18日，北京奥运会的男子110米栏预赛中，刘翔因脚伤选择了退出比赛。此后的刘翔备受煎熬，饱受非议，能否复出、能跑出什么成绩令人关注。随着亚运三连冠成为事实，所有的非议也都烟消云散。6.（2分）请将上面这则消息拟成一句话新闻。（20字以内）7.（2分）阅读上面

5、的材料，假如你是记者，你最想采访刘翔的是什么问题？假如你是刘翔，你会怎么作答？记者的问题： 刘翔的回答： 活动四：帮助他人8.（2分）你的朋友考试失利了，情绪十分低落。请用自己的话给他写一张留言条，鼓励他重新站起来。要求语言简练，有激情，有一定哲理更好。（30字以内）三、（12分）古诗文阅读过零丁洋辛弃疾辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。鱼我所欲也（节选）孟子鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有

6、甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 9（2分）指出下面选项中两个句子加点字用法相同的一项。A如使人之所欲莫甚于生人皆有之B.则凡可以得生者何不用也贤者能勿丧耳C.所欲有甚于生者万钟于我何加焉D.故患有所不辟也故君子有不战10. （2分）指出下列加点词语解释有误的一项。A寥落：荒凉冷落B.汗青：竹简C.苟得：苟且偷生 D.丧：丢掉11（2分）请你赏析

7、“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的妙处。12（2分）用现代汉语翻译下列句子。 是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 13（2分）诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿处标示出来。舍生而取义者也 人生自古谁无死14. （2分）请你从过零丁洋中找到最能体现“舍身取义”的诗句。四、（10分）议论文阅读坚持是成功前的状态贾晓娟有学生问哲学家苏格拉底，怎样才能学到他那博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答，只是说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人尽量把胳膊往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍说“从今天起，每天做下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到

8、的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“哪些人坚持了?”有九成的学生骄傲地举起了手。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我最简单的甩手动作还有谁坚持了?”这时，只有一人举起了手。他就是后来的古希腊另一位大哲学家柏拉图!是啊，即使最简单的事情你能一直坚持做下去吗?想想自己吧，每到年初我们总喜欢制定计划，那时踌躇满志，有着许多美好的设想；每到年末总结，清点自己的收获时，往往更多的是遗憾和悔意。 有人说，成功与失败最终取决于意志的较量。心理学研究也表明：凡有惊人成就的人，他们所表现出来的意志品质主要有自觉性、果断性、坚持性、自制性。由于完成目标一般需要相当长的时间，所以这其中对我们考验最多的就是坚持性

9、。 目标有时遥遥无期，总也望不到头。你也许正在艰难中坚持却疲倦不已，如果这时放弃，以前的努力都将白费，所花的心血都是徒劳；而只要再坚持一会儿，再加一把劲儿，眼前就有可能是别有洞天，豁然开朗。当你拨开迷雾重见阳光的一刹那，你会觉得所做的再苦再累都是值得的。坚持不是忍耐，它不是原地踏步，它是在逆流中向前，是顶着压力向上，它是积极地争取，而不是无奈地等待你也许正在黑暗的夜色中摸索，但紧接着到来的不就是光明的早晨吗?英国有一位叫约翰克里西的作家，年轻时勤奋写作，但受到了接二连三的沉重打击，共收到七百四十三封退稿信。他说：“不错，我正在承受人们所不敢相信的大量失败的考验。如果我就此罢休，所有的退稿信都将

10、变得毫无意义。但我一旦获得成功，每封退稿信的价值都将重新计算。”到他逝世时为止，约翰克里西一共出版了五百六十四本书，无数的挫折因他坚持不辍而变成了惊人的成功。 成就大事固然离不开坚持，点滴小事也需要坚持。长跑、练书法、打扫房间、早起念英语，看起来都是小事一桩，不做关系也不大，但若你试着督促自己每天去做，日积月累，你得到的就可能是健康的身体、漂亮的字迹、整洁的环境、地道的英语口语。每天坚持一点点，收获会让你欣喜不已。坚持是成功前的一种状态。 马丁路德金说：“可以接受有限的失望，但是一定不要放弃无限的希望。”为了把希望变成现实，朋友，你坚持了没有?15. （2分）文章开篇写苏格拉底让学生坚持做甩手

11、动作的故事有什么好处？16.（2分）文章段和段分别采用什么论证方法？ 17（2分）请说说段“你也许正在黑暗的夜色里摸索，但紧接着到来的不就是光明的早晨吗”一句的妙处。18（2分）下面是段的论证过程图示，请你完善。点明观点做出小结19（2分）文章段“为了把希望变成现实，朋友，你坚持了没有?”改为“为了把希望变成现实，朋友，你必须坚持。”好不好？请谈谈你的看法。五、（12分）散文阅读清塘荷韵（节选）季羡林有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。因此，我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望，莲芽能不能

12、够出，都是极大的未知数。反正我总算是尽了人事，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就是听天命了。这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘、绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心，以为那几颗硬壳莲子，大概不会再有长出荷花的希望了。但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但是却细弱单薄，

13、可怜兮兮地平卧在水面上像水浮莲的叶子一样。真正的奇迹出现在第四年。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止运动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。叶片扩张的速度，扩张范围的广大，都是惊人地快。几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片， 不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而不是真正的荷花。这样一来，我心中的疑云一扫而光：池塘中生长的

14、真正是洪湖莲花的子孙了。我心中狂喜，这几年总算是没有白等。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了整个池塘。从我撒种的地方出发，向东西南北四面扩展。光长荷叶，当然是不能满足的。荷花接踵而至，而且据了解荷花的行家说，我门前池塘里的荷花，同燕园其他池塘里的，都不一样。其他地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个莲瓣，看上去当然就与众不同了。这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。连日来，天气突然变寒，好像是一下子从夏天转入秋天。池塘里

15、的荷叶虽然仍然是绿油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。 20.（2分）在空缺处填补动词，理清行文思路。种 荷（段）荷（段）见 荷（段）荷（段）祝 荷（段）21.（2分）段在文中起什么作用？22.（2分）请赏析文章段划线句子。23.（3分）文章段一连使用了几个时间词（划线词语），究竟有什么用意？24.（3分）（2分）文章段写“其他池塘里”的荷花是什么表现手法？说说这样写的妙处。六、（12分）小说阅读进城的蝈蝈孙道荣晚饭后，一家人散步。走到小区门口，被一阵密集的“唧唧唧唧”声吸引是卖蝈蝈的。儿子嚷着要买一只。路边停着一辆自行车，后座上左右两侧，捆着几百个小竹笼，每个小竹笼里，都装着一只蝈蝈。走近了，蝈蝈声更加急促响亮，此起彼伏，像没有指挥的大合唱。卖蝈蝈的中年男子站在一边，卷起破了边的帽子，呼哧呼哧地扇风。问价格，中年男子指着竹笼，用一口浓重的乡音说，左边的每只三元，右边的五元。问缘故，男人回答，左边的是养殖的；右