云霄县届九年级初中毕业班质量检测化学试题附答案.docx

1、云霄县届九年级初中毕业班质量检测化学试题附答案2016年云霄县初中毕业班教学质量检测化 学 试 题（满分：100分；考试时间：60分钟）友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题卡上！请不要错位、越界答题！学校 班级 姓名 座号 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12O:16Cl:35.5 Ca:40 Zn:65第卷 选择题（共30分）说明：选择题每小题的四个选项中只有一项符合题目要求1请你判断下列与其他三种变化有着本质上的区别的变化是（）A.火药爆炸 B.湿衣服晒干 C.木柴燃烧 D.菜变馊了2下列有关仪器图示与名称吻合的是()3用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是()A. 隔绝空气 B. 清

2、除可燃物C. 降低酒精的着火点 D. 使温度降到酒精的着火点以下4以下对氧气性质的描述，错误的是（ ）A.通常状况下，氧气是一种无色无味的气体 B.氧气不易溶于水C.氧气在低温高压时能变成淡蓝色液体或固体 D.氧气的化学性质：具有可燃性5下列有关玻璃棒作用的描述错误的是()A. 过滤时： 引流 B. 测溶液pH时： 蘸取C.捣碎固体时： 研细 D. 加速固体溶解时： 搅拌6下列化学用语通常只表示微观意义，而不表示宏观意义的是（ ）AMg BN CHe D2N27硫元素的化合价为+4价的物质是（ ）AH2S BS CSO2 DH2SO48“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下

3、： 4Hg(SCN)2= 4HgS2CS23(CN)2N2，该反应属于()A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应9下列有关二氧化碳的说法正确的是()A. 二氧化碳是引发酸雨的“元凶” B. 二氧化碳固体可用于人工降雨C. 二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 D. 二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料10某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积，下列方法合理的是()将食盐晶体研磨成粉末，放入量筒中，读数将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中，读取液面刻度的变化值将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中，读数A. 仅 B. 仅 C. 仅 D. 仅11纯净物X在氧气中完全燃烧的

4、化学方程式为X2O2CO22H2O。下列说法错误的是()A. X是天然气的主要成分B. X的化学式为CH4C. 该反应的生成物都是氧化物D. 该反应前后原子的种类发生改变12据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：火星大气是混合物；火星大气与地球大气成分相似；火星上钢铁不易生锈；火星环境适宜人类生存；火星上温室效应显著。你认为正确的是()A B C D13如图为某化学反应的微观示意图，“”和“”分别代表不同元素的原子，该反应可能是 ()A. 2MgO2 2MgO B. 2H2O2 2H2O C.

5、 CH42O2 2H2OCO2D. 2COO2 2CO214有四种物质的溶液：Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3、FeCl3，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是()。A BC D15除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的是()。选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A铁粉(焦炭)稀硫酸过滤BCO2气体(水蒸气)生石灰干燥CNaOH固体(CaCO3)足量的水溶解、过滤、蒸干DKCl固体(Na2CO3)过量稀盐酸蒸干第卷 非选择题（共70分）16（4分）请用化学知识解释下列问题：（1）妈妈在厨房里炒菜，我在窗外就闻到了香味。 。（2）从细口瓶倒液体标签要朝着手心的

6、原因是 。（3）蛋黄派充氮气包装，其原因是 。（4）真金不怕火炼，其原理是 。17（8分）现有以下六种物质：硝酸铵、小苏打、铝、石墨、氢氧化钙、稀有气体。根据下列要求用序号填空：可用于制各种电光源的是_。发酵粉的主要成分之一是_。可作干电池电极的是_。溶解于水时温度会降低的是_。地壳中含量最高的金属元素是_。工业上用于处理硫酸厂排放的废水的是_，写出该反应的化学方程式 。18（15分）化学与生活息息相关，作为中学生我们不仅要学习文化知识，也要关注生活常识和社会问题。（1）人们通过食物获取各种营养。为了防止儿童患佝偻病，必须摄入适量的 元素。下列食物中，富含蛋白质的是 （填字母序号）。A香蕉 B

7、牛肉 C.鸡蛋下列有关食品报道的说法错误的是_A.合理使用食品添加剂，对人体不会造成危害B.出售海产品时，为了延长保鲜时间可以用甲醛水溶液浸泡C.霉变的大米，可经过处理后出售食用日常生活中薯片、饼干的包装中常有一包生石灰，起到_作用。（2）下图是家用豆浆机，请根据图回答下列问题：制作材料中属于金属或合金的是 （选填一种物质编号），属于单质的是 （选填一种物质编号）属于有机合成材料的是 （选填一种物质编号）；传统的生豆浆是用石磨来打磨的，打磨的过程是 变化；用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的 操作。（3）活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体，这是利用活性炭的_。铁制容器不能盛放

8、硫酸铜溶液，其原因是_（用化学方程式表示）。（4）每年4月22日为“世界地球日”，随着全球能源使用量得增长，煤、_、天然气等不可再生能源将日趋枯竭， 这迫切要求人们开发新能源，新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位，已知锂原子（Li）的结构示意图为，则锂离子的符号为 。下列说法中与“世界地球日”有关的是 （填字母序号）。A燃料脱硫以减少酸雨的产生 B开发利用太阳能、水能等无污染能源 C提倡生产和使用可降解塑料19（5分）漳州市初中化学实验操作考查内容之一为“溶液酸碱性的检验”。请根据实验回答下列问题。测得碳酸饮料的pH 7（填“”或“”或“”）。下列使用pH试纸的方法中，错误的是 （填序号

9、）。A.将pH试纸剪成几段使用 B.将pH试纸直接插入待测液中C.将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.将pH试纸湿润后放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上E.读数时，在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照本次实验中滴管使用出现了如图A图D所示的四种常见错误操作。请你从这四幅图中任意选择一幅（请写明所选图的序号），具体说明改正错误的方法 。A B C D使用白色点滴板完成实验有显色明显、便于对比、 （填一项）等优点。20（6分）构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，小芳同学利用左手构建酸的化学性质知识网络，如图所示，请结合图示回答

10、下列问题：（1）图中的现象是：_。（2）图中的一种实际应用是：_。（3）写出一个符合图中的化学方程式_。（4）写出一个符合图中的化学方程式_。21（8分）如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物。胃液中含有适量的甲，可帮助消化。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物已略去。(1)写出甲的化学式_。(2)若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，则乙的化学式为_，丙的化学式为_。若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙的化学式为_。丙能与消石灰发生化学反应，其化学方程式为_(写出一个即可)。写

11、出中的乙和中的乙发生化合反应的化学方程式_。22(8分)某合作学习小组的同学们，欲测定一定量的某种锌粒样品中锌的质量，进行了如下实验：(1) （4分）配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。配制100 g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需下图中甲所示盐酸的质量为_g。量取盐酸与水时，视线要与量筒内液体凹液面的_保持水平，再读出液体的体积；将两种液体都倒入_(填仪器名称)中，用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。(2) （4分）将溶质质量分数为7.3%的稀盐酸加入盛有某种锌粒样品的烧杯中，产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图乙所示（样品中杂质不与盐酸反应），反应方程式为：2HCl+Zn=ZnCl2+H

12、2。计算：锌粒样品中锌的质量？23（9分）化学兴趣小组的同学用如下图所示实验装置探究气体制取，请回答下列问题：(1)用高锰酸钾制氧气，选用的发生装置A还需要改进地方是_。(2)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时，用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是_。观察图C装置，气体制取处于_(填“发生”或“停止”)中，该反应的化学方程式为_。若用D装置来收集生成的二氧化碳，气体应从_(填“g”或“h”)通入。(3)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰反应制氧气，该反应的化学方程式为_，该实验_(填“能”或“不能”)选用C装置来控制反应。24（7分）做完氢氧化钠与稀硫酸中和

13、反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和 两种物质。（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。【查阅资料】Na2SO4溶液显中性。Al能与NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气。【实验验证】实验操作实验现象实验结论乙同学 实验取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色猜想（2）成立丙

14、同学 实验取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变 色猜想（3）成立【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是 。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。【知识拓展】（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？ （填“能”或“不能”）（2）乙同学的实验中铝片与 溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式 。2016年云霄县初中毕业班教学质量检测化学参考答案及评分标准、选择题（30分）（共30分，每空各2分）123456789101112131415BBADCDC

15、BBADADCC、非选择题（70分）16（共4分，每空各1分）分子总是不断地运动。防止标签被腐蚀。氮气化学性质不活泼。黄金即使在高温下也不会跟氧气反应。17（共8分，化学方程式2分，其余每空各1分）、,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O18（共15分，化学方程式2分，其余每空各1分）钙 B、C B、C 吸水防潮。c(或e ) e b(或d)；物理；过滤。吸附性，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 石油，Li+，ABC19（共5分，第3空2分，其余每空各1分） BD A应先挤压滴管胶头再伸入滴瓶吸取液体；B滴管不能平横放桌面上，应正放在指定容器中；C滴瓶上的滴管不能冲洗； D有残留

16、试液的滴管不能倒持，应保持胶头在上。节约药品（或操作方便等合理答案） 20（共6分，化学方程式2分，其余每空各1分）溶液变红色；金属除锈；2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2HCl+NaOH=NaCl+H2O。21（共8分，化学方程式2分，其余每空各1分）(1)HCl H2O，Ca(OH)2 CO2 Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+ CaCO3 H2O+CO2=H2CO322（共8分）（共4分）20 g （2分）最低处，烧杯。 （共4分）解：设锌粒样品中锌的质量为x. Zn + 2HCl=ZnCl2+H2 65 73 X 80g7.3% （1分） 65/73=x/ 80g7.3% （2分） x=5.2g （1分） 答：锌粒样品中锌的质量为5.2g 23（共9分，化学方程式2分，其余每空各1分）(1)试管口放一团棉花； (2)可以控制反应的发生和停止，发生，2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2，g。 (3)2H2O2 2H2O+O2, 不能。24.（共7分，化学方程式2分，其余每空各1分） 【作出猜想】H2SO4 【实验验证】红【总结反思】溶液能使无色酚酞变成红色；【知识拓展】不能；NaOH；2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2