第七单元 《燃料及其利用》精练解析版.docx

1、第七单元 燃料及其利用精练解析版第七单元：燃料及其利用精练一、选择题（每小题只有一个正确选项）1、【2019四川自贡】炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是（）A隔绝空气 B降低可燃物的着火点 C清除可燃物 D升高可燃物的着火点【答案】A【解析】炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄，原理是隔绝空气或氧气。故选：A。2、【2019湖南邵阳】2019年3月30日，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾，当地政府迅速组织人员展开扑救工作。扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带。该方法利用的灭火原理是（）A隔绝空气或氧气 B降低可燃物的着火点C降低温度至着火点以下 D清除可

2、燃物或使可燃物与其他物品隔离【答案】D【解析】扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，该方法利用的灭火原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。 故选：D。3、【2019江苏上饶中学八年级上期末】如图是探究燃烧条件的实验装置，有关该实验的说法不正确的是（）A只有左侧试管中的红磷能燃烧B只有右侧试管中的白磷能燃烧C磷燃烧的反应属于氧化反应D烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染【答案】A【解析】A红磷的着火点是200左右，热水的温度达不到其着火点，所以红磷不能燃烧，故错误；B白磷的着火点较低，热水的温度达到了白磷的着火点，且与氧气接触，所以白磷发生了燃烧，故正确

3、；C磷燃烧是磷与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故正确；D白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种有毒物质，可以与氢氧化钠反应，所以烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻空气污染，故正确。故选A。3、【2019江苏徐州联校期末】能使煤燃烧更充分的措施是（）A减少空气通入量 B充分利用热能 C块状煤碾成粉末 D净化尾气【答案】C【解析】将煤粉碎或做成蜂窝煤，能增大煤与氧气的接触面积；或鼓入空气，增加氧气的浓度，都可以使煤充分燃烧。故选C。4、【2018湖南邵阳】吸烟有害身体健康，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是（ ）A. CO2 B. N2 C. O2 D. CO【答案

4、】D【解析】烟草在燃烧过程中，产生了许多有害物质，如尼古丁、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等，其中一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，导致体内组织器官严重缺氧而死亡。故选D。5、【2019江苏南京】下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ）A.氨气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳【答案】B 【解析】根据爆炸是由于急速的燃烧在有限的空间而引起的，因此要满足燃烧的条件，气体必须是可燃性气体遇明火，A、氮气不能燃烧，也不支持燃烧；故A错；B、氢气具有可燃性，因此氢气与空气混合后遇明火，可能发生爆炸；故B正确；C、氦气不能燃烧，也不支持燃烧；故C错；D、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；故D错

5、。故选：B。6、【2019甘肃兰州】2019年3月30日，四川凉山因山脊的一棵云南松被雷击起火而引发森林火灾。下列说法不正确的是（）A云南松为可燃物 B雷击使温度达到云南松的着火点C开辟隔离带使可燃物与空气隔绝 D可以喷洒干粉（NaHCO3）进行灭火【答案】C【解析】A.云南松为可燃物，故正确；B.雷击使温度达到云南松的着火点，故正确；C.开辟隔离带是通过隔离可燃物灭火，故错误；D.碳酸氢钠受热会分解为碳酸钠、水和二氧化碳气体，从而达到灭火的目的，故正确。故选：C。7、【2019广西北部湾】下列标志表示“禁止烟火”的是（）A B C D【答案】C【解析】A、是可回收利用标志；B、是腐蚀品标志；

6、C、是禁止烟火标志；D、是易燃物标志；故选：C。8、【2019江苏苏州】下列说法符合安全要求的是（）A家中燃气泄漏，立即开灯检查 B稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中 C不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭 D逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面【答案】D【解析】A、家中燃气泄漏，不能立即开灯检查，以防止产生的电火花引发爆炸，故选项说法错误。B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项说法错误。C、不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，不能立即用水浇灭，应用湿抹布铺盖，

7、故选项说法错误。D、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面，寻找安全出口，故选项说法正确。故选：D。9、【2018山东青岛】认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（ ）A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B.工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分C.室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D.水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点【答案】B【解析】A、可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到着火点，错误；B、将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积，能够使其燃烧更

8、充分，正确；C、室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，错误；D、用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，错误。故选B。10、【2019山东德州】根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是（ ）A.对比说明物质燃烧需要与空气接触B.中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性C.烧杯中的热水只起提高温度的作用D.对比说明红磷着火点高于白磷【答案】C【解析】对比说明物质燃烧需要与空气接触；中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性；烧杯中的热水可以提高温度，也可以隔绝空气的作用；白磷燃烧，红磷不燃烧可以说

9、明红磷着火点高于白磷。故选C。11、【2019甘肃兰州】下列不属于化石能源的是（）A石油 B天然气 C地热能 D煤【答案】C【解析】化石能源是指远古时代的动植物的尸体在地壳中经过高温、高压、几亿年甚至几十亿年转化而成的燃料，包括煤、石油和天然气，其中地热能不是化石能源，故选：C。12、【2019湖南株洲】将石油加热炼制，不可能得到的产品是（）A煤焦油 B润滑油 C柴油 D煤油【答案】A【解析】石油属于混合物，它是由汽油、煤油、柴油、润滑油、机油等沸点不同物质混合而成的，石油通过分馏即可得到上述物质。将煤隔绝空气加强热，可生成焦炭、煤焦油、煤气、焦炉气等产物，煤气、煤焦油、焦炉气均属于煤加工的产

10、品。A煤焦油属于煤加工的产品，故选项符合题意。B润滑油属于石油加工的产品，故选项不合题意。C柴油属于石油加工的产品，故选项不合题意。D煤油属于石油加工的产品，故选项不合题意。13、【2019湖北襄阳】 “绿水青山就是金山银山”的理念已深入襄阳人心，下列做法与此不相符的是（）A生活污水直接排入汉江 B推广使用太阳能等清洁能源C积极植树、造林、种草，保卫蓝天 D废旧电池集中回收【答案】A【解析】A、生活污水直接排入汉江会造成水体污染，错误；B、推广使用太阳能等清洁能源能保护环境，正确；C、积极植树、造林、种草，保卫蓝天能保护环境，正确；D、废旧电池集中回收能保护环境，正确；故选：A。14、【201

11、8江苏扬州】煤炭燃烧排出的尾气中，能形成酸雨的是（ ）A. N2 B. CO2 C. SO2 D. H2O【答案】C【解析】酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。A、N2不溶于水，不能形成酸雨，不符合题意；B、CO2溶于水形成溶液的pH不小于5.6，不能形成酸雨，不符合题意；C、SO2在空气能形成硫酸，硫酸pH小于5.6，能形成酸雨，符合题意；D、水的pH=7，不能形成酸雨，不符合题意。故选C。15、【2019.江西】属于新能源的是( ) A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气【答案】D【解析】煤、石油、天然气属于化石燃料，在使用过程中会产生空气污染物或温室气体而氢气燃烧后仅生成水、属

12、于新能源。16、【2019甘肃永昌六中九年级期末】2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破，下列有关可燃冰的叙述正确的是（）A可燃冰是一种纯净物B可燃冰在常温常压下不易长久保存C可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能D可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害【答案】B【解析】A、“可燃冰”的主要成分是一水和甲烷晶体（CH4H2O），还含有其它物质，属于混合物，故A错；B、可燃冰存在于低温高压环境下，在常温常压下不能稳定存在，故B正确；C、可燃冰中含有碳、氢、氧三种元素，油中主要含有碳元素和氢元素，还含有少量的氮元素、硫元素等，所以可燃冰不可能变成油，故C错；D、“可燃冰”完全燃烧时，生成二氧

13、化碳，二氧化碳过多会造成温室效应，会对环境造成影响，故D错。故选B。17、【2018黑龙江哈尔滨】下列关于能源、资源的叙述正确的是（ ）A.常用来炼铁的矿石有赤铁矿、磁铁矿B.石油炼制可得到汽油、柴油、煤焦油等C.海洋是地球上最大的储水库，海水中含有的化学元素有100多种D.人们正在利用和开发的其他能源有水能、太阳能、风能、地热能、可燃冰等【答案】A【解析】A.常用来炼铁的矿石有赤铁矿、磁铁矿，正确；B.石油炼制可得到汽油、柴油、航空煤油等，错误；C.海洋是地球上最大的储水库，海水中含有的化学元素有80多种，错误；D.人们正在利用和开发的其他能源有水能、太阳能、风能、地热能等，可燃冰还没用利用

14、和开发，错误。故选A。二、填空题18、【2019梁丰中学八年级期末】燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸下面是一些常用的灭火方法：熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；木材着火时，用泡沫灭火器灭火；油锅着火时，用锅盖盖灭；熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；房屋着火时，用高压水枪灭火；森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准（1） ，包括事例（2） （填序号）【答案】隔绝氧气，【解析】关闭液化气阀门和森林着火砍树木都是移走了可燃物；锅盖、灯帽盖都是隔绝了氧气；水警惕性吸热起到降温作用。19、【2019.河南】如图，将注射器中的溶液缓

15、缓推入V形管，有关反应的化学方程式为 ；用80的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是 。【答案】2H2O22H2O+O2；需要温度达到可燃物着火点【解析】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，用80的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，二者都是可燃物，都接触氧气，但是由于着火点不同，所以现象不同，由此可说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。故答案为：2H2O22H2O+O2；需要温度达到可燃物着火点。20、【2019湖南益阳】合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。（1）消防队员用高压水枪灭火的原理是

16、，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是 。（2）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是 （选择序号填空）。A湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道B湿毛巾会吸收COC地面附近的有毒气体相对较少【答案】（1）降温至可燃物的着火点以下；用湿抹布扑盖。（2）AC。【解析】（1）用水扑灭是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用湿抹布铺盖，利用了即可以隔绝空气，又可以降低可燃物的温度，达到灭火的目的。故填：降温至可燃物的着火点以下；用湿抹布扑盖。（2）水蒸发吸热，所以湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道；但是湿毛巾

17、不能吸收一氧化碳；有毒气体受热温度升高，密度减小而上升，所以地面附近的有毒气体相对较少；故填：AC。21、【2019.海南】燃烧是人类获取能量的重要方法。（1）通常情况下，除了具有可燃性外，物质燃烧还需要哪些条件？（2）资料显示：H2Cl2 2HCl2MgCO2 2MgO+C，据此你对燃烧条件有什么新的认识？【答案】（1）与氧气接触、温度达到着火点； （2）燃烧不一定需要氧气。【解析】（1）燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点。 （2）由：H2Cl2 2HCl2MgCO2 2MgO+C，氢气能在氯气中燃烧、镁能在二氧化碳中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气。 22、【201

18、9辽宁辽阳】化学使人类能够物尽其用，如图是石油综合利用的示意图。（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的 不同，将它们分离可得到不同产品。（2）城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，需要将灶具的进风口调大，目的是 。烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是 。（3）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式 。【答案】（1）沸点；（2）提供充足的空气，使其充分燃烧；清除可燃物；（3）C2H5OH+3O22CO2+3H2O。【解答】（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸

19、点不同，将它们分离可得到不同产品。故填：沸点；（2）城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，这是空气不足造成的，需要将灶具的进风口调大，目的是提供充足的空气，使其充分燃烧。烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是清除可燃物。故填：提供充足的空气，使其充分燃烧；清除可燃物；（3）乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水；故填：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。23、【2018四川自贡市】2017年5月，我国南海海域首次实现“可燃冰”试采成功。“可燃冰”为甲烷的水合物，其化学式为CH48H2O，主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的类冰状物

20、质，可燃烧。（1）目前使用的主要化石燃料有 、石油和天然气等。（2）甲烷属于 （填“有机物”或“无机物”）（3）可燃冰中元素质量比C：H：O为 。（4）可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为 。（5）与化石燃料相比较，开采可燃冰的积极意义有 （写一条）。【答案】（1）煤；（2）有机物；（3）3：5：32；（4）CH48H2O+2O2CO2+10H2O；（5）几乎不会对环境造成污染。【解析】（1）目前三大化石燃料有煤、石油和天然气；（2）甲烷CH4是最简单的有机物；（3）可燃冰中元素质量比C：H：O=121:120:168=3：5：32；（4）可燃冰在空气中燃烧的化学方程式：CH48H2O+2O2CO

21、2+10H2O；（5）与化石燃料相比较，开采可燃冰可以节能环保，几乎不会对环境造成污染。三、实验探究24、【2019江苏泰兴九年级上期末】如图是教材燃烧条件探究的实验图，请根据实验回答下列问题：（1）图中X是 。（2）铜片上不能成功燃烧的物质是 （填名称）。（3）要使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将 通过导管通入白磷处。【答案】（1）水；（2）红磷；（3）氧气【解析】（1）图中X是水；（2）铜片上的红磷，没有达到燃烧所需要的最低温度（240），不满足燃烧所需条件，故不燃烧图1中铜片的红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；（3）水的白磷不燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触；使烧杯底部的白

22、磷燃烧起来，需要将氧气通过导管通入白磷处。25、【2019.河北】如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。（1）吹散面粉的目的是增大 的接触面积。（2）软橡胶片被冲飞时内能转化为 。（3）蜡烛熄灭的原因是 。【答案】（1）面粉与空气；（2）机械能；（3）氧气不足。【解析】（1）吹散面粉的目的是增大面粉与空气的接触面积。故填：面粉与空气；（2）软橡胶片被冲飞时内能转化为机械能；故填：机械能；（3）面粉发生爆炸消耗了装置内的氧气，由于氧气不足，无法支持蜡烛的燃烧，所以蜡烛熄灭；故填：氧气不足。四、分析与计算【2019湖北孝感】向盛有一定质量锌粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为_g。（2）原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。【答案】（1）0.08；（2）19.6%。【解析】（1）根据关系图判断生成氢气的质量0.08g；（2）设10g稀硫酸中含硫酸的质量为xZn+H2SO4=ZnSO4+H265 2x 0.04g65/2=x/0.04gx=1.3g所以稀硫酸中溶质的质量分数：1.3g/10g100%=13%答：原稀硫酸中溶质的质量分数为13%。