教学督导员个人工作总结.docx

1、教学督导员个人工作总结教学督导员个人工作总结教学督导员个人工作总结的范文，觉得有用就请下载哦 看完如果觉得有帮助请请下载。篇一：教学督导员个人工作总结教学督导员学期工作总结本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总结经验，对 以后的工作提供指引，现就本人在本学期的教学督导工作情况进 行总结。一、听课基本情况本学期共听课13次，其中医技系4次、中医康复系1次、卫 生信息管理系2次、药学系2次、基础医学部3次，听课对象基 本覆盖了各年龄阶段人员和参与教学模式改革的相关人员，听课 成绩均在80分以上。1、授课教师情况绝大多数教师教风严谨，教学态度认真，备课充分，讲课条 理清楚，气氛活跃，能按时上下课

2、，课堂教学都取得了较好的效 果。(1)各位老师在教学中都使用了灵活的教学方法。教师做总体 课堂设计，并对所学内容的要点进行讲解，学生在对掌握重点教 学内容的基础上，结合自身兴趣，在实现对所学知识进行加深和 拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。(2)多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教 学，课程信息量大，大部分课程的课件也较规范。2、 学生情况在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好，但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机，迟到特别是缺课现 象仍然存在。根据收集到的数据，在进行听课的12个班次中，到 课率达到100%的有1个班，95%以上的3个班，大部分班级的到课 率

3、都在85%左右，尤其是重修学生的缺课情况较为严重。3、 教学材料检查情况。根据教务处相关规定，教师上课需携 带的教学材料包括：课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲 课稿和教师工作手册。在本学期所听的12次课中，绝大多数教师 上课时教学材料齐备，范文写作但部分教师教师工作手册的填写 缺乏规范性和及时性。二、存在的问题及建议1、存在的主要问题(1)教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教师教 学方法呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课堂气氛 沉闷，影响教学效果；(2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学内容 过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问 题，尤其部

4、分教师教师有坐着面对微机讲课的现象，这些都会对 教学的效果产生影响。(3)部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严 格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，个别教师上课时学 生都集中在后面几排，不专心听讲。(4)由于各种原因，部分教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格，长时间未对到课人数进行清点，造成了学生 的懒惰心理。2、相关建议(1)各学院应该重视对教学的组织与管理，经常开展教研活 动，要加强教学内容和教学方法的研究和改革，特别是要对青年 教师进行及时培养，规范要求，提倡青年教师听课制度，切实提 髙教学质量。(2)应加强对教学课件的评比和筛选，提高教学课件制作水 平，同时采取措

5、滋，减少教师对课件的依赖性，真正发挥教学课 件的“辅助”作用。(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育，形 成齐抓共管，以减少迟到、早退、精品缺课等不良现象。三、个人督导工作反思1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作，在工作 中，我严格履行教学督导员的工作职责，积极上级的和同事配 合，顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导(来自：精品: 教学督导员个人工作总结)工作，我加深了我对教学督导工作的了 解和认识，这有利于提高后期工作的成效，同时也从一些优秀教 师身上学到新的知识和技能，这些都将让我获益终身。2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足, 由于自身教学任务较

6、重，课堂听课时间安排紧凑，往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流，之后马上赶往下一个听课 点，这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此，在以后的工 作中，我会进一步优化听课方案，合理安排听课时间，加强与授 课教师的沟通交流，以使教学督导工作的效果更显突出。20XX月30日年6篇二：教学督导员个人工作总结教学督导员学期工作总结本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总结经验，对 以后的工作有所帮助，现就本人在本学期的教学督导工作情况进 行总结。一、最全面的听课基本情况本学期20XX年3月至6月共听课14节，其中基础课语文、 数学及英语8节，计算机课4节，工艺美术课2节，教师上课情 况巡查7次。

7、1、授课教师情况绝大多数教师教风严谨，教学态度认真，备课充分，讲课条 理清楚，按时上下课，课堂教学都取得了较好的效果。(1)“循序渐进、深入浅出”的理论教学情况。基础课林老 师、*老师和计算机课*老师教学中都使用了兴趣驱动的教学方 法。教师做总体课堂设计，并对所学内容的要点进行讲解，在实 现对所学知识进行加深和拓展的同时，通过问题及练习激发学生 分析问题的能力和语言表达能力。(2)多媒体教学情况。多数老师都采取多媒体手段辅助教 学，课程信息量大，大部分课程的课件也较规范。2、 学生情况在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好，但 有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机，迟到特别是缺课现象仍

8、 然存在。根据收集到的数据，在进行听课及巡查的18个班级中， 出勤率均达到95%以上,3、 教学材料检查情况。根据教务科相关规定，教师上课需携 带教案，14次课中，多数教师上课时有教案，但还是有个别教师 无教案上课，范文TOP100相当一部分教师的教案缺乏规范性和及 时性。二、存在的问题及建议1、存在的主要问题(1)教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教师教 学方法呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课堂气氛 沉闷，影响教学效果。(2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学内容 过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问 题，尤其部分教师有坐着面对微机讲课的现象

9、，这些都会对教学 的效果产生影响。(3)部分教师对课堂纪律的控制不够严格，课堂上有讲小 话、睡觉、玩手机的现象，不专心听讲，教师也没有及时采取措 施提醒及制止。(4)由于各种原因，部分教师对学生迟到、缺课的管理不够 严格，上课未对到课人数进行清点，造成了学生的懒惰心理。2、相关建议(1)教务部门应该重视对教学的组织与管理，经常开展教研 活动，要加强教学内容和教学方法的研究和改革，特别是要对青 年教师进行及时培养，规范要求，提倡青年教师听课制度，切实 提高教学质量。(2)应加强对教学课件的评比和筛选，提髙教学课件制作水 平，同时采取措施，减少教师对课件的依赖性，真正发挥教学课 件的“辅助”作用。

10、(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育，形 成齐抓共管，以减少迟到、早退、缺课等不良现象。三、个人督导工作反思1、 本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作，在工作 中，我认真履行教学督导员的工作职责，与同事相互配合，顺利 完成本学期的督导任务。通过参加教学督导工作，我对教学督导 工作有了一定的了解和认识，思想汇报专题这有利于提髙后期工 作的成效，同时也从一些年轻优秀教师身上学到新的知识和技 能，这些都将让我获益终身。2、 但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足, 由于自己的工作以行政为主，安排听课的时间只能抽空进行，往 往计划好的听课因临时有事又不能完成，加之教师讲课后

11、只能进 行简短交流，这在一定程度上影响了督导工作的连续性和效果。 因此，在以后的工作中，我会总结经验提前制定听课方案，合理 安排听课时间，加强与授课教师的沟通交流，以使教学督导工作 更加有成效。20XX年6月10日篇三：教学督导员个人工作总结教学督导员学期工作总结本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总结经验，对 以后的工作提供指引，现就本人在本学期的教学督导工作情况进 行总结。一、听课基本情况本学期共听课13次，其中医技系4次、中医康复系1次、卫 生信息管理系2次、药学系2次、基础医学部3次，听课对象基 本覆盖了各年龄阶段人员和参与教学模式改革的相关人员，听课 成绩均在80分以上。1、 授

12、课教师情况绝大多数教师教风严谨，教学态度认真，备课充分，讲课条 理清楚，气氛活跃，能按时上下课，课堂教学都取得了较好的效 果。(1)各位老师在教学中都使用了灵活的教学方法。教师做总体 课堂设计，并对所学内容的要点进行讲解，学生在对掌握重点教 学内容的基础上，结合自身兴趣，在实现对所学知识进行加深和 拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。(2)多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教 学，课程信息量大，大部分课程的课件也较规范。2、 学生情况在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好，但 有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机，迟到特别是缺课现象仍 然存在。根据收集到的数据，在

13、进行听课的12个班次中，到课率 达到100%的有1个班，95%以上的3个班，大部分班级的到课率都 在85%左右，尤其是重修学生的缺课情况较为严重。3、教学材料检查情况。根据教务处相关规定，教师上课需携 带的教学材料包括：课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲 课稿和教师工作手册。在本学期所听的12次课中，绝大多数教师 上课时教学材料齐备，但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范 性和及时性。二、存在的问题及建议1、 存在的主要问题(1)教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教师教 学方法呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课堂气氛 沉闷，影响教学效果；(2)部分课程在使用多媒体课件进行教

14、学时，存在教学内容 过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问 题，尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象，这些都会对 教学的效果产生影响。(3)部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严 格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，个别教师上课时学 生都集中在后面几排，不专心听讲。(4)由于各种原因，部分教师部分教师对学生迟到、缺课的 管理不够严格，长时间未对到课人数进行清点，造成了学生的懒 惰心理。2、 相关建议(1)各学院应该重视对教学的组织与管理，经常开展教研活 动，要加强教学内容和教学方法的研究和改革，特别是要对青年 教师进行及时培养，规范要求，提倡青年教师听课制度

15、，切实提 髙教学质量。(2)应加强对教学课件的评比和筛选，提高教学课件制作水 平，同时采取措施，减少教师对课件的依赖性，真正发挥教学课 件的“辅助”作用。(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育，形 成齐抓共管，以减少迟到、早退、缺课等不良现象。三、个人督导工作反思1、 本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作，在工作 中，我严格履行教学督导员的工作职责，积极上级的和同事配合，顺利完成本学期的督导 任务。通过参加教学督导工作，我加深了我对教学督导工作的了 解和认识，这有利于提高后期工作的成效，同时也从一些优秀教 师身上学到新的知识和技能，这些都将让我获益终身。2、 但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足, 由于自身教学任务较重，课堂听课时间安排紧凑，往往在听完一 位教师讲课后只能进行简短交流，之后马上赶往下一个听课点， 这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此，在以后的工作 中，我会进一步优化听课方案，合理安排听课时间，加强与授课 教师的沟通交流，以使教学督导工作的效果更显突出。20XX月30日年6教学督导员个人工作总结全文结束END