1、广东省汕头市友联中学学年八年级语文下学期第一次阶段考试试题 新人教版广东省汕头市友联中学2014-2015学年八年级语文下学期第一次阶段考试试题题号一、基础二、阅读三、作文附加题合 计1-56-89-1112-1415-1819得分一、基础(25分)1、古诗文默写(11分)根据课文默写古诗文。 , ;经纶世务者,窥谷忘反。与朱元思书(吴均) , ,山河表里潼关路。(张养浩山坡羊 潼关怀古) ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)水调歌头明月几时有中表达美好祝愿的句子是 , 。 “ , 。”无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)。6亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 , 。赠从弟2、
2、字词积累(4分)(1)他兄弟俩只有我一个男孩子,想把握培养成人,将来能 gung d mn mi (2)干事却又竭力运动,要收回那一封 (n mng )信去。(3)他觉出其中有什么 (o m),逼我立即拿来我只好进屋吧书拿出来。(4)有的从图拉驾车来,在客厅里 (zhng jn wi zu)地等待这位大师的接见。3、下列各句中加线的成语使用不正确的一项是( )(3分)A严禁粗制滥造的商品流入市场。B他千里迢迢慕名而来,就是期盼得到教授的指导。C赵州桥非常雄伟,施工技术更是巧妙绝伦。D他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。4下列句子没有语病的一句是( )(3分)A通过这次学习班
3、的学习,使我的思想认识有了提高。B西湖的春天是美丽的。C艺术节的大合唱节目,我们班的同学基本上全都上台了。D同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。5、仿写句子,使之构成排比句(4分)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。第 1 页 (共 8 页) 第 2 页 (共 8 页) , 。二、阅读(45分)一、课内文言文阅读(10分)马 说(韩 愈)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见。且欲于
4、常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?。6. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)A策之不以其道/策勋十二转 B不以千里称也/以中有足乐者C食马者不知其能千里而食也/食不饱,力不足, D一食或尽粟一石或遇其叱咄7用现代汉语翻译下面句子。(4分) 祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。 且欲于常马等不可得,安求其能千里也? 8在作者看来,“伯乐”与“千里马”哪个更重要?为什么?(3分) 二、课外文言文阅读(8分)鲁人曹沫曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将,与齐战,三败北。鲁庄公惧
5、,乃献遂邑之地以和,犹复以为将。齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公。桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故,。桓公怒,欲倍其约。管仲曰:“不可,夫贪小利以自快,弃信于诸侯,失天下之授,不如与之。”于是桓公乃割鲁侵地,曹沫三战所亡地尽复于鲁。【注 释】好力:爱好勇武、力气。鲁城坏即压齐境:意思是说,你们侵略鲁国,已经深入到都城边缘、假如鲁国的都城倒塌,就会压到齐国的边境了。9.解释文中加点词语的意思。(2分)(1)颜
6、色不变( ) (2)欲倍其约 ( )10对文章划线语句的翻译最恰当的一项是( )(3分)A大丈夫贪图小的利益用来求得一时的快意,就会在诸侯面前丧失信用,失去天下人对您的支持,不如归还他们的失地。 B贪图小的利益用来求得一时的快意,就会在诸侯面前丧失信用,被天下人抓住把柄,不如归还他们的失地。 C贪图小的利益用来求得一时的快意,就会在诸侯面前放弃信用,失去天下人对您的支持,不如归还他们的失地。 D贪图小的利益用来求得一时的快意,就会在诸侯面前丧失信用,失去天下人对您的支持,不如归还他们的失地。11说说“曹沫执匕首劫齐桓公”的目的是什么?从文中看出曹沫是怎样一个人?(3分) 三、阅读下面文段,完成
7、后面问题。(10分)三、现代文阅读能力考查(25分)(一)阅读下面的文章,按要求完成(1417题)(11分)恐惧是一种可以控制的情绪什么是恐惧?恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。有时,这种反应更近乎一种本能,例如遭遇到火灾、泥石流等危机时本能地逃跑,或是被人迎面打来一拳时本能地架起手臂防御,等等。这些因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险。不过,如果保护过了头,我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活动或场合,并夸大可能的危险,那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。人们一般把常见的恐惧症分成四种:动物恐惧症、场所恐惧症、
8、密集恐惧症、社交恐惧症。患有动物恐惧症的人见到一些动物的影像、图片,或看到关于动物的逼真文字描述,都会感到恐惧并想要逃避,甚至伴有强烈的生理症状,如心悸、胸闷、出汗、透气困难等。场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧,并且会因为无法逃离而感到担心、害怕,如处于影剧院、地铁,尤其是电梯中,感到憋闷、呼吸困难、恐慌。密集恐惧症是对排列密集的较小物体害怕或觉得恶心,例如密密麻麻的虫卵、蜂巢、淋浴喷头的出水小孔,甚至草莓,等等。社交恐惧症大多存在于青少年,主要表现是对学校环境的恐惧,因升学、转学或者更换班级而焦虑等。恐惧自何而来?原因多种多样。可能源自于儿童时期的心理创伤,可能受到环境中长期暗示的影响,也可
9、能仅仅由某个单纯事件所导致,甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。例如,在某些惧怕蛇的人群里,有些人一生中甚至都未见过真正的蛇,但他们不由自主地就会对蛇产生恐惧,这是为什么呢?其实,人类的这种恐惧心理是在长期的进化过程中形成的。早期的灵长类动物为了生存,在险象环生的丛林里面必须提高警惕,小心防范,一旦看到威胁生命的动物靠近(比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等),就会恐惧逃窜。长期的记忆被储存下来,恐惧心理由此而生。如何克服恐惧心理呢?一般说来,对恐惧的东西了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。动物学家不怕和蛇、蜘蛛等动物接触,在高楼表演杂技或修筑高楼的建筑工人不会恐高,尽管他们日常工作时就要面对这些危险,
10、但是,通过知识的学习,技能的训练,他们已经掌握了自我保护的方法,并了解到遭遇危险应如何自我救助,因此能够泰然处之。所以,若想要摆脱你对某一事物的恐惧,就从积累知识并充分了解那件事物本身开始吧!(选自博物 2012年第4期,有改动)第 3 页 (共 8 页) 第 4 页 (共 8 页) 密 封 线 内 不 得 答 题12.下列说法不符合原文意思的一项是( )(3分)A.因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险,所以恐惧心越重越好。B.常见的恐惧症有动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。C.人类对蛇的恐惧心理有可能是在长期的进化过程中形成的。D.对恐惧的事物了解越多,莫
11、名的恐惧感就有可能越少。13.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.第段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。B.第段“场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧”一句中,去掉“主要”一词文意没有改变。C.第段中运用了举例子的说明方法。 D.本文按照逻辑顺序说明了什么是恐惧、恐惧的类型、恐惧产生的原因以及如何克服恐惧心理。14.小明一考试就恐惧,请结合本文说说你该如何帮助小明克服恐惧心理呢?(4分) 四、阅读下面文段,完成后面问题。(17分)老妪 那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天,在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。 卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就
12、那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的,所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的,老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。 老妪似乎自甘泠清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头,目光里绝无半点儿乞意。 我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善意,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种自慰。 老妪应找我两毛钱,我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。 儿子边走边说:“爸,她少找
13、咱们两毛钱。” 我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱,怪不易的” 于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美德等等 两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住竟是老妪。袖着手,缩着瘦颈,身子冷得佝偻着。 “这个人。”她说。“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了” 老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱 儿子仰脸看我。 我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么 密 封 线 内 不 得 答 题 学校: 班级: 姓名: 座号: 而公园的守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天
14、!”我和儿子又经过卖茶蛋的摊行时,见一老叟,守着他那煮锅。如老妪一样,低着头,摆弄煮锅里的蛋,偶尔发一声收卖,嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。比别人,生意依旧泠清 人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径,于那老妪,实在是很猥琐的 15. 文章第二段交代了怎么的社会环境?有何作用?(4分) 16.“我”故意多给老妪两毛钱,出于什么目的?后来“我”为什么自责“猥琐”?(3分) 17.揣摩下列语句中加点的词语,说说它们的表达效果。(3分) 老妪应找我两毛钱,我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。 18.结合前文,说说第
15、节是怎样描写老叟的?有何作用? (3分) 19.请结合文章分析“我”最可贵的地方在哪里?(3分) 三、写作(50分)20. 阅读下面的文字,按要求作文。(50分)在人生旅途中,总有一些人给予你最无私的关怀和帮助,让你倍感温馨和幸福,请以“因为有你”为题,写一篇不少于500字的记叙文。第 5 页 (共 8 页) 第 6 页 (共 8 页)四、附加题(10分)阅读下面名著选段,回答后面问题。那妇人闻言大怒道:“这泼和尚无礼!我若不看你东土远来,就该叱出。我倒是个真心实意,要把家缘招赘汝等,你倒反将言语伤我。你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道你手下人,我家也招得一个。你怎么这般执法?”第 7 页
16、(共 8 页) 第 8 页 (共 8 页)那妇人见他们推辞不肯,急抽身转进屏风,扑的把腰门关上。师徒们撇在外面,茶饭全无,再没人出。那呆子道:“这如今茶水不得见面,灯火也无人管,虽熬了这一夜,但那匹马明日又要驮人,又要走路,再若饿上这一夜,只好剥皮罢了。你们坐着,等老猪去放放马来。” 密 封 线 内 不 得 答 题 密 封 线 内 不 得 答 题那呆子拉着马,有草处且不教吃草,嗒嗒嗤嗤的赶着马,转到后门首去,只见那妇人,带了三个女子,在后门外闲立着,看菊花儿耍子。他娘女们看见八戒来时,三个女儿闪将进去,那妇人伫立门首道:“小长老那里去?”这呆子丢了缰绳,上前唱个喏,道声:“娘!我来放马的。”那
17、妇人道:“你师父忒弄精细,在我家招了女婿,却不强似做挂搭僧,往西跄路?”八戒笑道:“他们是奉了唐王的旨意,不敢有违君命,不肯干这件事。刚才都在前厅上栽我,我又有些奈上祝下的,只恐娘嫌我嘴长耳大。”那妇人道:“我也不嫌,只是家下无个家长,招一个倒也罢了,但恐小女儿有些儿嫌丑。”八戒道:“娘,你上复令爱,不要这等拣汉。想我那唐僧人才虽俊,其实不中用。我丑自丑,有几句口号儿。”妇人道:“你怎的说么?”八戒道:“我虽然人物丑,勤紧有些功。若言千顷地,不用使牛耕。只消一顿钯,布种及时生。没雨能求雨,无风会唤风。房舍若嫌矮,起上二三层。地下不扫扫一扫,阴沟不通通一通。家长里短诸般事,踢天弄井我皆能。”那妇
18、人道:“既然干得家事,你再去与你师父商量商量看,不尴尬,便招你罢。”八戒道:“不用商量!他又不是我的生身父母,干与不干,都在于我。”妇人道:“也罢,也罢,等我与小女说。”看他闪进去,扑的掩上后门。 (节选自西游记,有删节。)1本文节选自西游记第三十三回,回目是“三藏不忘本,四圣试禅心”,即四位菩萨变成美女,要试一试唐僧师徒四人西天取经的决心,测试结果如何?猪八戒在本回的结局又如何?(3分)答: 2猪八戒平时可以说是好喝懒做,这回为什么这么勤快,主动提出去放马?(3分)答: 3某校七(2)班同学在阅读西游记时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩
19、词该怎么说?(4分)反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方: 汕头市友联中学20142015学年度第二学期初二级语文科第一阶段质量检测考试试题(答案)一、基础1.略2.光大门楣 匿名 奥秘 正襟危坐 3.D4.B5. 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃.6.D7.略8.伯乐更重要。(1分)因为先有伯乐,然后才有千里马。(或者:因为没有伯
20、乐,千里马也就被埋没了。)(2分)9. 【颜色,脸色;倍,通“背”,背弃】10.D11. 【迫使桓公归还曹沫与鲁国三次作战中丢失的土地。曹沫是一个有勇力,有胆识,做事精心策划。】12.A13.B14.首先帮助小明了解考试只是对所学知识的一个检测,其次让小明充分复习知识考点做好充足的备考,最后考后及时和小明分析试卷加深了解消除恐惧。15社会环境:商业味浓,人情味淡(2分)。(答出“人情淡薄”等大意即可,衬托了老妪诚实善良的尊贵形象。(2分)。】16【为了获得自信自己仍立在好人边上的自慰 。后来老妪退还了多给的两毛钱,表现了近乎本能的“人心的尊贵”,相比之下,深感自己类同施舍的行径十分庸俗。】17
21、【通过“扯”这个动作,写出了内心的故意,强调了自我表现的冲动。“佯装”一词则很好地表现出这是一种自我安慰。】18【用了动作、神态等描写手法,用了许多和前文描写老妪相同的话(2分)。目的:刻画一位具有同样尊贵品格的老人,进一步烘托老妪人格的尊贵(2分)。】19【从“我”看到卖茶叶蛋的老叟时的表现和文章最后的抒情、议论可以看出(1分),“我”最可贵的地方在于具有自我剖析和自我批评的精神。(2分)】附加题1测试结果是除了猪八戒动了凡心(想留下做她们家的女媚)其余三人均不为所动。猪八戒在本回最后受到四位菩萨的惩罚,被吊在树上受了一夜的罪。2他目的不是去放马,而是借故离开唐僧师徒,去找“那妇人”,自荐要做她家的女婿。2示例:正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人
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