1、备战小升初语文句子专项练习备战2021小升初语文句子专项练习一、根据不同的句子形式,选择正确的答案填在括号里。陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 反问句 设问句1、 你妈妈在干什么? ( )2、 地震夺走了多少无辜的生命啊! ( )3、 海底的鱼会发出声音吗?会的。 ( )4、 这件事要干好不是那么容易的。 ( )5、 你难道看见过这样的总理吗? ( )6、 给我倒杯水来。 ( )二、我会填修辞句的修辞手法。1、天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。( )2、老师是培育人才的园丁。( )3、桂子花开,十里飘香。( )4、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。( )5、小鸟在欢唱。( )三、句子大变脸。(一)
2、、不改变意思,换个表达方式。(一句变五句)上海人民修建了新展览馆。1、-2、-3、-4、-5、-(二)、加上标点,意思不一样。(一句变三句)上海队打败了福建队赢了1、-2、-2、-四、仿写句子。1、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是-,让人-。语文是-,让人-。语文是-,让人-。2、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,-,-。能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。能为-,能为-。3、假如我是春雨,我将滋润万物;假如我是森林,-;假如我是大海-;假如我是-,-。4、照例子仿写。(1)秋天的田野里
3、,高粱满脸通红,稻子笑弯了腰。(2)漓江的水静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。(3)长征是宣传队,长征是宣言书,长征是播种机。五、我能按要求改写句子。(一)直接引语和间接引语1、老师说,她下午去开会。改为直接引语(第一人称直接说):-2、爸爸说:“今晚我要去看比赛,你和奶奶先吃饭吧。”改为间接引语(第三人称转述):-(二)常见改写句子类型:1、十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)2、我要做出这道题。(改为双重否定句)3、人与山的日益关系密切,使人们感到亲切、舒服。(改为反问句)4我们陶醉在优美的小提琴声里了。(改为把字句)5、我们陶醉在优美的小提琴声里了。(改为被字句)6、荔枝上蒙着水珠。
4、(扩句)7、在美国华盛顿的史密森博物馆里,存放着世界上第一台电子计算机。(缩句)8、这本书太有价值了,你不能不看。(改为肯定句)9、他真美。(改为感叹句)8、湖面十分平静。(改为比喻句)9、鲜红的红旗在风中飘扬。(改为拟人句)10、天气太热了,简直叫人受不了。(改为夸张句)11、桂林的山真是奇特啊。(改为排比句)12、真是好雪,明年一定会是个丰收年。(改为引用谚语句)(三)把下面句子写生动、具体。(三、五句或一段活)1、周总理值得敬佩。-。2从下面的词中选几个描写一种树。(字数50左右)美丽 高大 亭亭玉立 茂盛 一片片-3、 围绕一句话写一段话。老师在认真地批改作业。-。六、根据朗读语气,填
5、上语气词及标点。-,今天是星期天-(疑问)-,今天是星期天-(肯定)-,今天是星期天-(兴奋)七、诗句填空。1、表达思乡之情的:-,-2、表达友情的:-,-3、表现春天景色的:-,-4、我如果不努力读书,妈妈就会说:“-,-”5、-, 自在娇莺恰恰啼。6、劝君更尽一杯酒,-。7、-,要留清白在人间。8、-,任尔东西南北风。八、关联句。复句类 型常用关联词语并列关系 既.又.,既.又.,一边.一边.,不是.而是.,一会儿.一会儿.,递进关系 不但(不仅/不只/不关).而且(并且).,.还.,.甚至.,.也.选择关系 或者.或者.,要么.要么.,不是.就是.,是.还是.转折关系 虽然(尽管/虽说)
6、.但是(可是/还是).,.却(然而).,.否则.因果关系 因为.所以.,既然.就.,之所以.是因为.,.因此.假设关系 如果.就.,即使.也.,要是.就.,哪怕.还.,再.也.条件关系 只有.才.,只要.就.,无论(不管/不论).都(总/总是/也还).取舍关系九、改病句。(一)、方法:增、删、调、换。(二)、常见类型:病句类型1、成分缺少学习了凡卡,更加珍惜今天美好的生活。2、重复罗嗦他首先第一个站起来。3、词序颠倒庐山的夏天是个风景优美的地方。4、用词不当(包括关联词)妈妈对我要求十分严峻。5、搭配不当他戴了一顶帽子和大衣。6、前后矛盾李军可能一定生病了7、指代不明军军和辉辉一起去玩,他帮助
7、了他。8、概念不清妈妈买了香蕉、苹果、西红柿等许多水果。9、不合事理大年三十,除夕之夜,月亮又大又圆。备战2021小升初语文句子专项练习一、根据不同的句子形式,选择正确的答案填在括号里。陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 反问句 设问句1、 你妈妈在干什么? ( )2、 地震夺走了多少无辜的生命啊! ( )3、 海底的鱼会发出声音吗?会的。 ( )4、 这件事要干好不是那么容易的。 ( )5、 你难道看见过这样的总理吗? ( )6、 给我倒杯水来。 ( )二、我会填修辞句的修辞手法。1、天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。( )2、老师是培育人才的园丁。( )3、桂子花开,十里飘香。( )4、三万里
8、河东入海,五千仞岳上摩天。( )5、小鸟在欢唱。( )三、句子大变脸。(一)、不改变意思,换个表达方式。(一句变五句)上海人民修建了新展览馆。1、-2、-3、-4、-5、-(二)、加上标点,意思不一样。(一句变三句)上海队打败了福建队赢了1、-2、-2、-四、仿写句子。1、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是-,让人-。语文是-,让人-。语文是-,让人-。2、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,-,-。能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。能为-,能为-。3、假如我是春雨,我将滋润万物;假如我是
9、森林,-;假如我是大海-;假如我是-,-。4、照例子仿写。(1)秋天的田野里,高粱满脸通红,稻子笑弯了腰。(2)漓江的水静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。(3)长征是宣传队,长征是宣言书,长征是播种机。五、我能按要求改写句子。(一)直接引语和间接引语1、老师说,她下午去开会。改为直接引语(第一人称直接说):-2、爸爸说:“今晚我要去看比赛,你和奶奶先吃饭吧。”改为间接引语(第三人称转述):-(二)常见改写句子类型:1、十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)2、我要做出这道题。(改为双重否定句)3、人与山的日益关系密切,使人们感到亲切、舒服。(改为反问句)4我们陶醉在优美的小提琴声里了。(改为
10、把字句)5、我们陶醉在优美的小提琴声里了。(改为被字句)6、荔枝上蒙着水珠。(扩句)7、在美国华盛顿的史密森博物馆里,存放着世界上第一台电子计算机。(缩句)8、这本书太有价值了,你不能不看。(改为肯定句)9、他真美。(改为感叹句)8、湖面十分平静。(改为比喻句)9、鲜红的红旗在风中飘扬。(改为拟人句)10、天气太热了,简直叫人受不了。(改为夸张句)11、桂林的山真是奇特啊。(改为排比句)12、真是好雪,明年一定会是个丰收年。(改为引用谚语句)(三)把下面句子写生动、具体。(三、五句或一段活)1、周总理值得敬佩。-。2从下面的词中选几个描写一种树。(字数50左右)美丽 高大 亭亭玉立 茂盛 一片片-3、 围绕一句话写一段话。老师在认真地批改作业。-。六、根据朗读语气,填上语气词及标点。-,今天是星期天-(疑问)-,今天是星期天-(肯定)-,今天是星期天-(兴奋)七、诗句填空。1、表达思乡之情的:-,-2、表达友情的:-,-3、表现春天景色的:-,-4、我如果不努力读书,妈妈就会说:“-,-”5、-, 自在娇莺恰恰啼。6、劝君更尽一杯酒,-。
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