语文版六年级语文下册短文阅读同步练习.docx

1、语文版六年级语文下册短文阅读同步练习2021年语文版六年级语文下册短文阅读同步练习一、 阅读短文，完成练习。桥（节选）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。 五天以后。洪水退了。一个老太太。被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1“桥开始发抖，开始痛苦地呻吟”所表达的意思是_；这样写的好处是_。2“一片白茫茫的世界”是怎样的景象？联系上下文，

2、在文中横线上填写合适的话，使其与上下文意思连贯。3“老汉似乎要喊什么”，如果浪头没有把他吞没，他有可能会说什么？_4关于桥一课的写作特色，下列说法不正确的一项是（ ）A构思新颖别致，设置悬念，前后照应。 B通过心理描写表现人物的精神品质。C大量运用比喻、拟人等修辞手法，增强表现力。5文章以“桥”为题目，说说你对文题的理解。_二、 阅读短文，回答问题。一面（节选）“哦！您，您就是”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱跳，我向四周望了望，可没有蹦出来。他微笑着，默认地点了点头，好像我心里想要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！憎恶（ ）黑暗

3、有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全变给了我们的民族，一位越老越顽强（ ）的战士！我又仔细地看他的脸瘦！我们这位战士的健康，差（ ）不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励（ ）似的微笑，指着铁流对我说道：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆，放到他的手里他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐特，我咬繁了牙，哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说“鲁迅先生是同我们一起的！”1给短文

4、中的加点字注音。2用“ ”画出短文中描写鲁迅外貌的句子。（一句即可）3短文中画曲线的句子说明鲁迅（ ）A热爱劳动人民和关怀进步青年B对旧社会充满憎恨4“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉是什么？用文中的句子回答。_三、 阅读短文，完成练习。你在伞里吗？雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的腋窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次地用力。我问道：“你在伞里吗？”妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今

5、天是太高兴了期末考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠的，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵战栗！肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约用血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读

6、费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把腋窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在！”到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的1联系上下文，解释词语。若即若离：_2下列对短文的主要内容概括最为恰当的一项是（ ）A一对母女在风雨中打着伞骑车回家。 B一位母亲

7、努力帮女儿实现小小的愿望。C一对母女在城市里艰难地生存。 D一位母亲反复关心孩子是否被雨淋。3插叙是在叙事的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。短文第（ ）段属于插叙。A B C D4读画“ ”的句子，“我”为什么感到“温暖”？又为什么感到“一阵阵战栗”？_5文中第段能否删去？为什么？ _6读短文最后一段，描写此时“我”的心理活动。_四、 课文片段阅读理解。灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。我（ ）了眼睛，向后一（ ），（ ）在椅背上；（ ）

8、着初学记的手（ ）在膝髁上。我在蒙胧中，看见一个好的故事。这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。1文段写的是_。第一句表明作者_。“又不是”“早熏得”让我们感受到作者_的心境。2文段第二句“鞭爆的繁响”和“烟草的烟雾”形成对比，让我们感受到了作者_的心境。3在文段括号里填人合适的词语。这些词语都是对“我” 的描写。一连串的动作描写表明 。仿写一句话： 。4用“”画出文中描写“我”现实处境的语句，作者这样写的目的是什么？ 5文中画横线的句子运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？_。6作者不仅写到了看书，还写出了书名，

9、为什么？_。7“捏着初学记的手搁在膝踝上”这一句的描写妙在_。8在第10段，作者写“捏住”初学记，第2段用的是“捏着”，二者有什么不同？这下意识动作，表明了作者什么心理？_。五、 课内阅读。夏天里的成长（节选）夏天是万物迅速生长的季节。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜幕，一天可以长出几寸；你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就交成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜哇。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的

10、一半大。1照样子，写词语。活生生（ABB式） _ _ _叭叭（拟声词） _ _ _2用“_”画出文中的中心句。3夏天的生长有什么特点？请在文中用“”画出来。4选文第二段中，作者列举了哪些事物的生长？_5夏天里还有哪些事物也在生长呢？请至少举出两个例子，并用句子表示出来。_六、 阅读短文，完成练习。冬夜里的野玫瑰维也纳的冬天，从阿尔卑斯山上袭来的寒风锋利如刀舒伯特很穷，家里没有钢琴，只好每天到学校练琴。那一个夜晚，他从学校里练完钢琴回家，走在寂静的路上，只听到风响，只看见路灯闪烁，夜色笼罩的街上显得有些凄清。路过一家旧货店的时候，舒伯特忽然看见一个小男孩。舒伯特认识这个小男孩，也跟自己学过音乐，

11、和自己一样，是个穷孩子，甚至比自己还要一贫如洗。夜这么深了，小男孩没有回家，还站在寒冷的街头干什么？舒伯特一眼看见了小男孩手里拿着的东西，那是一本书和一件旧衣服。舒伯特立刻明白了，小男孩是要卖这两样东西，可是谁会买一本没什么用的旧书和一件破旧的衣服呢？童年的舒伯特也有这样的经历和心境，他知道那是一种什么滋味。舒伯特望着这个小男孩，小男孩正抬起头，那双充满忧郁和无奈的目光和他的目光相撞，他看见孩子的眼睛里噙满泪水。舒伯特弯腰将自己的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来。可惜他没有多少钱。舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些钱交给小男孩说：“那本书卖给老师吧！舒伯特随手翻看看那本旧书。忽然，他看到书中的一

12、首诗，立刻被吸引住了，禁不住站在路灯下仔细读起来，最后居然情不自禁地朗出了声：少年看见红玫瑰，原野上的红玫瑰这是歌德的诗野玫瑰。不知怎么搞的，蓦然之间，寒冷的风，漆黑的夜都不存在了，连周围的世界都不存在了，舒伯特的眼前只有那盛开的野玫瑰，鲜红如火。他似乎闻到了野玫瑰扑鼻的芳香，看到了顽皮孩子的身影一段清新而亲切的旋律，就这样，从浓重的夜色中，从寒冷的夜风中飘来，他飞也似的跑回家，把这段美妙的旋律记了下来，这就是舒伯特一直传唱至今的歌曲野玫瑰。现在，这首歌曲的手稿已经价值连城了。1本文作者肖复兴，在小学阶段我们曾学过他写的文章_2联系上下文理解词语。一贫如洗：_价值连城：_3简要概括本文的主要内

13、容。_4用点标出文中两处描写舒伯特很穷的句子，然后说说为什么如此贫穷的他，还坚持买小男孩的旧书。 5用“”画出第段中环境描写的句子，并说说这样写的好处。 6用“ ”画出第段中运用联想的句子，从中你体会到了舒伯特 七、 课外阅读。他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从10万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”他说：“这种事已经屡次发生过，所以我提醒大家注意

14、，千万别抱幻想把高空中掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子。”那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被“砰”的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。他的心一下子就悬到嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快地叫了一声，就从楼顶上跳下来了，像中弹的小鸟般正垂直下落。很多人吓得“啊”了一声，连忙捂

15、住自己的眼睛。平时手无缚鸡之力的他突然推开拉紧他的学生们，一个箭步朝那团坠落的“蓝色云朵”迎了上去。“危险”“啊”随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了，但他脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气，他那些焦急万分的学生对他说：“您总算醒过来了，您站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一”他笑笑，看着床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边

16、，只有爱，没有力学。”1请给文章起一个合适的题目，写在横线上。_2联系上下文理解词语的意思。1.屡次：_2.惊恐万分：_3关于本文的主要内容概括的最准确的一项是（ ）A力学专家不顾一切接住了从高楼坠下的女儿。B力学专家的女儿从高楼坠下来，结果受伤严重C女儿从楼顶坠落，力学专家明知危险还是不顾一切地去接，结果受伤D力学专家明知接高空坠落的物体危险，可他却在女儿从高楼坠落时不顾危险地跑过去接，结果腿折断，抢救两天才醒。4仔细读读第段回答问题。1.结尾提到“蓝色云朵”，联系上下文想一想，指的是谁？_2.力学专家看到坠落的“蓝色云朵”是怎样做的？请用“_”在文中画出来。3.想象一下，力学专家此时心里可

17、能怎么想？_5文章开头两个自然段与文章所述故事似乎关系不大，能不能不写？请谈谈你的看法。_6你赞同力学专家的做法吗？为什么？_八、 课外阅读。村庄唢呐咏叹调在村里，奎三叔是很有威望的人，这种威望，很大程度上缘于他是村里最好的唢呐手是“最好”，而不是“之一”，有多好？有人夸张地说，他的唢呐能使花溅泪、鸟惊心。鸟有没有惊心，我不知道，但我知道能让我惊心。奎三叔吹唢呐是祖传的，到他这一代是第七代。村里谁家有了红白事，就将奎三叔请去，他吹唢呐不收钱，主家只是管一顿酒，完事后奉上一条烟就行。在红事上，奎三叔的一把唢呐吹得风生水起。婚娶的人家热热闹间，大红的对联贴起来，人们进进出出，忙并喜悦着，村庄不大，

18、都沾亲带故的，一家的喜事，是大家的喜事，都来帮忙，分工明确，迎客的、炒菜的、端菜的、搬桌椅的、打杂的各担其青，井然有序。奎三叔别的不忙，只吹他的唢呐。很多孩子围着他，嬉闹着。他用唢呐模仿各种鸟叫，惟妙惟肖，像是一只只鸟藏在了他的唢呐里。新娘子接来后，他的唢呐吹得更响了。百鸟朝凤抬花轿一曲接一曲。这唢呐声，像一尾快乐的鱼，游动在村里的大街小巷、村里村外的田野上空，山听了含情，水听了含笑，路上奔跑的狗听了，会停下来朝空中多汪汪几声，喜鹊听了，喳喳得更欢。老人们听了，脸上的皱纹都舒展开了。山村从此多了一个媳妇，她在这里扎下根来，与与村里的一个小伙子一起，栽下一柱新的炊烟，将山村本来就悠长的日子，抻得

19、更长。在白事上，奎三叔的唢呐低沉，声声带泪。办丧事的人家，院外墙上贴着白纸，上面三个字“当大事”，是的，这是逝者最后的一件大事了。逝者家人着素服，鸣鸣咽咽，哭得无比伤心。村里人都来为逝者送行。从此，村庄再无此人，世间再无此人。他或她，将归于一生劳作的泥土，如田野上的一棵草，寂寂然活过，又寂寂然逝去，来和去都无声无息。奎三叔的唢呐呜咽，怆然，让悲者更悲，让病者更痛，即使是一个路人听了，也会心生酸涩。这是给逝者的最好的安魂曲。在奎三叔的唢呐声里，来的来着，去的去着。在村庄生态的天平上，红事和白事，是两颗质量差不多的砝码。如今，我早已离开了村庄，在城市里定居下来。奎三叔也老了，把唢呐传给了他的儿子，

20、他的儿子青出于蓝而胜于蓝，将唢呐吹得行云流水。唢呐声声，那是吹给村庄的咏叹调。在这咏叹调里，村庄矗立成岁月原野上的一棵老树，一些树叶新生着，而同时一些树叶掉落着。村庄，就这样永远苍老且年轻着。1联系上下文，解释下列词语意思。惟妙惟肖：_行云流水：_2奎三叔的唢呐声音变化多样，红事时，喷呐声_；白事时，喷呐声_。3文章题目为“村庄唢呐咏叹调”中“咏”的是_，“叹”的是_。4下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）A奎三叔在村里的威望很高，这全因为他是村里最好的唢呐手。B奎三叔喜爱吹喷呐，红白事时人们请他去，不收钱，表现了奎三叔善良淳朴的品质。C“从此，村庄再无此人，世间再无此人。”一种悲凉的情感透

21、过字里行间展现在了读者面前。D在村子的红白事里，村民们共欢喜共悲伤，淳朴的民风让人感受到了温暖。九、 阅读理解。小葱青青白的雪，青的葱，红红的是她的小手。她总是这么静静地站着，低着头，眼睛朝下看，扎两条小辫，穿一身红底儿蓝花的棉袄棉裤，一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中，脸蛋儿红红的，那双小手也是红红的。看不到那双眼，那眼睛一定很美，很清澈白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的。说不清从什么时候起，这个小集市上有了她。她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。她从不吆喝，从不抬价。换了别人，这样好的葱，一定会放声叫好，定会编出许多诸如“小葱拌豆腐一青（清）二白”等诱人的词句。她极少说话。

22、说，也是奶声奶气的几个字：“要多少”“几斤几两”“几毛几分”。只有她说话的时候，才偶尔看对方一眼。啊，这眼睛真美！它不光清澈，还蕴涵着一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望。小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘太小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都爱护她。菜主们对镇上的人说：“我的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇子上哪来恁好的葱？”没有人一个子买好多的葱。大家都知道，她的小葱天天有，一年四季都不断，价格也好，便宜。啊，天真冷。她把两只小手放在嘴边，用热气哈一哈，然后，给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话，朝下看。地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会

23、耀眼的。“小妹妹，给你钱。”大姐姐把钱递给她。她轻轻地摇摇头。“为啥？”大姐姐一怔。“大姐姐，俺”她抬起头来，目光在大姐姐的脸上扫了一下，迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激动，也带着几分憧憬。“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上学。”“”“大姐姐，俺不要钱。俺知道你是老师，常来买葱，俺想求你帮俺看看这个。这是俺看弟弟的书做的作业。”说着，她迅速地从菜篓底下取出两个用塑料袋包着的小本子，递给女老师。女老师接过本子，一下子惊呆了，本子上工工整整写着初中作业。她不知说什么才好。“小妹妹，多大啦，你是哪村的？”“俺今年十五啦，住杏树湾。俺还有一个弟弟、一个妹妹，弟弟正上初中

24、呢。”“爹娘呢？”“爹病了。两年前，爹从城里卖菜回去，天黑路滑，跌到沟里腿断了，不能动了，娘在家服侍爹，还管园子。爹好的时候，俺也上学哩！”女老师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红、发潮，她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手。冰凉的小手，她想把它暖热，永远地热下去。“好妹妹，你来我班里上学吧？”“不俺不上。俺还要卖菜呢，俺上了，弟弟就上不成了。俺娘说”女老师把小妹妹搂得更紧了。太阳出来了，那雪更白了，那葱更青了。两年后，小妹妹考上了县师范。临走时，她给女老师送去一篮子小葱。那葱洗得真干净，扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀！她俩没有说话，都哭了啊，小葱青青1请你用简洁的语言概

25、括这个故事的主要内容。_2文中画“ ”的句子是对人物的_描写，联系上下文想一想，小姑娘忧伤的原因是：_她的期望又是：_3本文重点对人物的语言进行了描写，刻画了人物的内心世界。如：“不，俺不上，俺还要卖菜呢。俺上了，弟弟就上不成了。俺娘说说这话时小姑娘内心想的是：_4倒数第三段说：“两年后，小妹妹考上了县师范。”请你根据上下文，想想这两年间可能发生了哪些事，并简要写下来。_5读了这篇文章，你看到了一个怎样的小姑娘？请用两三个词语概括。_十、 阅读理解。冬夜的灯光我是小镇上的医生，这里十分偏僻，冬天虽冷，却有的是温暖、友谊和乐观。记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高

26、烧。虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晩也肯出诊，因此请我上门去给他的婴儿治病。他住在15公里外，虽然他把到他家的路线说了两遍，我还是弄不清楚。“我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。启程前，我出去现察了一下广阔无边的苍穹，在冬季里，我们随时都要提防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是冬天下雪的征先，每一年，都有人猝不及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。 我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地吼着。果然，正

27、如那位农民所说的，沿途农家全部把亮灯开亮了。平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时候的农家夜里用灯是很节约的，一路的灯光指引着我，使我终于找到了那个求医的人家。我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险，我给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农人交代怎样护理，怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候，我一个劲儿地问自己，那么复杂的乡村夜路，我怎么回去呢？这时候，外面已经下大雪了。那农人对我说，如果回家不方便，可以在他家过一夜，我婉言谢绝了。我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊。我壮着胆子启动引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口，说实话，我的心里满怀着恐惧。但是，车子在道路上开了一会儿，我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意，人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄天，而前面的灯光还闪亮着在等待着我我沿途听到的，只是汽车发动机不断发出的隆隆声，可是我决不感到孤独，那种感觉就像船只在黑暗的大海上经过灯塔一样。1联系上下文说说下面词语的意思。猝不及防：_婉言谢绝：_2画线句子属于什么描写？从中你体会到了什么？_3“我”担心不认识回去的路，又发觉恐惧和忧虑是多余的，原因是什么？_4“这时候，外面已经下大雪了。”请发挥想象，把这个场景生动地写出来。_