园林植物教案.docx

1、园林植物教案园林植物第1章园林植物的应用 树木在园林绿化中的应用 花卉在园林绿化中的应用 水生植物在园林绿化中的应用 第2章园林植物的分类 植物的分类和命名 园林植物经常使用的分类依据及分类检索 常见园林植物的要紧形态特点 第3章木本园林植物 针叶树 阔叶树 竹类植物 第4章草本园林植物 一、二年生花卉 宿根花卉 球根花卉 第5章其他园林植物 水生园林植物 蕨类园林植物 肉质多浆园林植物 草坪与地被植物 为配合教育部职业教育与成人教育司推荐教材、五年制高等职业教育园林专业核心课程教材园林植物的学习和应用，在此编写了各章相应的教学指导，供广大师生选用本教材时参考。第1章园林植物的应用本章学习目标

2、：树木、花卉和水生植物都是园林植物重要的组成部份，了解把握树木、花卉和水生植物在园林植物的应用，是学习本课程的要紧目的。要应用好园林植物，使其在园林绿化中达到最好的成效，就要识别园林植物，了解园林植物。本章将学习树木、花卉和水生植物在园林植物的应用方面的知识，了解学习一些园林植物应用的大体原那么和配植方式，为后续各类园林植物识别的学习打下基础。本章的要紧教学内容是: 了解把握树木、花卉和水生植物等园林植物的选择原那么和配植方式；为在园林建设中较好地应用各类园林植物打下基础。本章分3节11个知识点。 树木在园林绿化中的应用本节学习要点：学习把握树木在园林绿化中应用的有关知识。要紧有以下2个知识点

3、。一、园林树木的选择与配植原那么园林树木的选择与配植必需把握以下2个原那么：(一)美观、有效与经济相结合的原那么(二)树木特性与环境条件相适应的原那么，既考虑生物学特性与环境条件相适应，还要考虑生态学特性与环境条件相适应。总的原那么是以树种本身特性及其生态条件作为树种选择的大体因素来考虑。本知识点应把握的大体概念：树木生物学特性、树木生态学特性。二、园林树木的配植形式大体概念：配植方式是指园林树木搭配的形式。应把握的知识要点：园林树木的配植可分为规那么式和自然式两大类。规那么式配植的大体概念：规那么式是指树木的栽植按几何形式和必然的株行距有规律地栽植。其特点是整齐端庄，严谨壮观。自然式配植的大

4、体概念：自然式是指仿效树木自然群落组成的配植方式，没有必然的株行距和固定的排列方式。其特点是自然灵活、参差有致。(一)规那么式配植需要把握的方式要紧有：1中心植；2对植；3列植； 4圆形或多角形植； 5三角形植。(二)自然式配植1孤植； 2对植； 3丛植；4列植； 5片林(林植) 。在实际应用中，应依照树木配植方式选择树种，以美观、有效、经济相结合的原那么作为前提，依照利用目的、场地情形和本地气候条件等加以选择和确信。在学习进程中应作为重点。 花卉在园林绿化中的应用本节学习要点：了解花卉在园林绿化中的应用方式，重点把握花坛、花境、篱垣棚架等花卉的应用方式。花卉在园林绿化中的应用通经常使用以下方

5、式来加以表现和应用：一、花坛花坛的概念：花坛是古老的花卉应用形式，是一种特殊的园林绿地。它用具有必然几何图形的栽植床，在床内布置各类不同色彩的花卉，组成漂亮的图案。床内若是布置的是木本植物，也可叫树坛。由于花卉以花坛的形式加以应用最为普遍，因此花坛是本章学习的重点。需学习把握的要点有：(一)花坛的类型花坛可依照不同的划分方式分为不同的类型，在本课程中应学习把握的类型有：1依照花材分类依照花材利用的不同，可分为盛花花坛、模纹花坛和混合花坛。(1)盛花花坛：要紧以观花草本植物组成，以观赏花卉群体的艳丽色彩为主，是花卉到盛花时的整体景观。图案是从属的，可由同种花卉不同品种或不同花色的群体组成，也可由

6、不同花色的多种花卉群体组成。(2)模纹花坛：利用花卉的花色或叶色仿照某一种花纹在花坛中进行布置，这种花坛叫模纹花坛。在模纹花坛中，所有的花纹都一样平，称毛毡花坛(毛毯花坛)。花纹高低不平，有的花纹凸出，有的花纹凹陷的，称浮雕花坛。(3)混合花坛：是盛花花坛和模纹花坛的混合形式，兼有富丽的色彩和精美的图案。2依照空间位置分类依照空间位置，可分为平面花坛、斜面花坛和立体花坛。(1)平面花坛：指花坛表面与地面平行，要紧观赏花坛的平面成效。(2)斜面花坛：指花坛设在斜坡或阶地上，也可布置在建筑物的台阶上。花坛的表面为斜面，是要紧的观赏面。(3)立体花坛：指花坛向空间延伸，具有竖向景观，以四面观赏为多。

7、能够是盛花花坛、混合花坛，也能够是模纹花坛。(包括题目式花坛，如制成动物、花蓝、花瓶、标牌等)。3依照花坛的组合及布局分类依照花坛的组合及布局分为独立花坛、花坛群和带状花坛。2 (二)花坛的设计花坛的设计应注意：1设计位置花坛往往作为一个主景来处置，一样设计在广场、草坪中央，大门口内外。少数作配景处置，可设在喷水池周围，建筑物前后，有时为了组织交通，花坛可设在道路交叉口上，道路双侧，一样人流多的地段，多在规那么布置中应用。2设计要求（1）图样简练，轮廓鲜明，色彩明快，颜色之间界限明显，不能拖泥带水。（2）植株低矮，生长整齐，花期集中并一致，花朵繁茂，色彩鲜艳，治理方便。3花坛布置花坛的布置要和

8、环境统一。4花坛栽植床的要求5植物种类的选择。二、花境大体概念：花境是一种带状自然式花卉布置的形式。它以树丛、绿篱或建筑物为背景，通常由几种花卉呈自然块状混合配置而成，表现花卉自然散布的生长景观。需把握的要点有：(一)花境的类型1依照植物材料分类的3种花境类型：(1)专类花卉花境；(2)宿根花卉花境；(3)混合式花境。2按设计形式分类的3种花境类型：(1)单面观赏花境；(2)四面观赏的花境；(3)对应式花境。(二)花境的设计学习把握花境设计的3种形式：1植床设计；2背景设计；3边缘设计。三、花台需把握的要点有：花台的大体概念：花台是一种高出地面的小型花坛。周围用砖、石、混凝土等堆砌作台座，其内

9、填入土壤，栽入花卉，一样面积较小。1. 花台的布置形式可分为整齐式布置和盆景式布置。2花台的设计位置四、花丛需把握的要点有：花丛的大体概念：花丛是一种自然式花卉布置形式，是花卉种植的最小单元或组合。每丛花卉由3株至十几株组成，按自然式散布组合。每丛花卉能够是一个品种，也能够为不同品种的混交。3五、花池需把握的要点有：花池的大体概念：花池是指边缘用砖石围护起来的种植床，其中灵活自然地种上花卉或灌木、乔木，往往还配置有山石配景以供观赏。它是中国式庭园、宅园内一种传统的美化环境的手法。六、花钵需把握的要点有：花钵的大体概念：花钵是指种植或插摆花卉的盛器，具有很强的装饰性，是在花园内，依设计用意把花卉

10、栽植在预制的种植钵(种植箱)内，待开花时输送到广场、道路两旁和建筑物前进行装饰。花钵造型丰硕，小巧玲珑，而且能够移动，能灵活地与环境搭配，既可单独陈列，又可组合搭配应用。七、篱垣及棚架需把握的要点有：篱垣及棚架的大体概念：篱，也称篱笆，是用竹、木等材料编成的围墙或屏障。垣，是矮墙，也泛指墙，可进行垂直绿化。棚架：是用竹、木和铁丝等搭成，在现代的公园、绿地中，多用钢筋水泥构件建成。需要注意的方面有：1植物材料选择；2篱垣及棚架设计位置；3篱垣及棚架的作用。 水生植物在园林绿化中的应用本节学习要点：学习把握水生植物在园林绿化中的应用。要紧知识内容有：水生园林植物的大体概念：水生园林植物是指终年生长

11、在水中或沼泽地中的连年生草本观赏植物。一、水生植物的类型需把握的要点有：了解把握水生植物的4种类型。1挺水植物；2浮水植物；3漂浮植物；4沉水植物。二、水生植物的栽植设计需把握的要点有：了解把握水生园林植物的设计形式和设计要求。1设计形式水生园林植物设计形式有两种：单一种植式和混种式；了解把握单一种植式和混种式的区别和适用范围。2水生园林植物的设计要求要紧把握因地制宜，合理搭配的原那么。本章的教学重点是：通过本章的学习，了解树木、花卉和水生植物等园林植物的选择原那么和配植方式。4第2章园林植物的分类本章学习目标：对园林专业来讲，不管是园林计划设计、园林植物栽培育护，仍是园林工程施工，都离不开识

12、别园林植物。自然界的植物种类繁多，散布极广，它们在形态、结构、特性等方面各不相同。这么多的植物，需要有一个统一的方式辨别和分类，对其进行识别和利用。本章将学习园林植物的分类、植物的命名等植物分类的基础知识，学习一些常见园林植物的要紧特点。为识别、研究和利用园林植物及后续章节的学习打下基础。本章的要紧教学内容是: 了解把握园林植物的分类、植物的命名；了解把握园林植物经常使用的分类依据和植物分类检索表；了解把握常见园林植物的要紧形态特点，为熟悉了解园林植物，更好更准确地应用园林植物打下基础。本章分3节6个知识点。 植物的分类和命名一、植物的分类本节介绍2种植物的分类方式，即人为分类方式和自然分类方

13、式。(一)人为分类法本书介绍了按生活型分类、按原产地气候特点分类、按在园林中的用途分类和按观赏部位分类等4种人为分类方式。1按生活型分类了解生活型的大体概念：即生活型是指植物关于生境条件长期适应而在外貌上反映出来的植物类型。植物生活型外貌的特点包括植物体的大小、形状、分枝形态，和植物寿命的长短。了解把握乔木、灌木、木质攀援植物、一年生植物和连年生植物等生活型的要紧特点。2按原产地气候特点分类即用气候条件作为分类依据。将植物分为热带植物、亚热带植物、暖温带植物和冷温带植物等。3按在园林中的用途分类按园林植物在园林中配置的位置和用途，可分为行道树、绿荫树、花灌木、绿篱植物、垂直绿化植物、花坛植物、

14、地被植物及草坪、室内装饰植物和片林。了解把握它们的要紧特点和应用。4. 按观赏部位分类可分为观花类、观叶类、观果类、观茎类、观芽类和观姿态类等。了解把握它们的要紧特点和应用。需把握的要点应是园林植物按在园林中的用途分类和按观赏部位分类。(二)自然分类法温习已学过的植物基础课程中有关自然分类法的植物分类系统和植物大体类群的知识。二、植物的命名温习巩固已学过的植物基础课程中有关植物的命名的知识。为后续章节的学习打下基础。5 园林植物经常使用的分类依据及分类检索本节有2个知识点:一、园林植物经常使用的分类依据温习巩固已学过的植物基础课程中有关植物根、茎、叶、花、果实、种子等器官的区别特点，为后续章节

15、的区别熟悉园林植物打下基础。二、植物分类检索表温习巩固已学过的植物基础课程中有关植物分类检索表的编制和利用方式，为独立区别鉴定园林植物打下基础。 常见园林植物的要紧形态特点本节有2个知识点:一、蕨类植物门和种子植物门的要紧形态特点了解把握蕨类植物门的要紧形态特点，为后续第五章蕨类园林植物部份的学习打下基础。了解把握种子植物门的要紧形态特点，了解把握裸子植物和被子植物的要紧区别，为后续第3章、第4章、第5章各类园林植物的区别熟悉和学习打下基础。二、木本园林植物常见科的要紧形态特点及园林用途通过本知识点的学习，了解裸子植物5个常见科和被子植物18个常见科的要紧形态特点及园林用途，重点把握各个科的叶

16、、花形态特点和园林用途。需把握的要点应是裸子植物5个常见科和被子植物18个常见科的要紧形态特点及园林用途。本章的教学重点是：第一节的人为分类方式和第三节木本园林植物常见科的要紧形态特点及园林用途。6第3章木本园林植物本章学习目标：园林树木是组成园林风光的要紧素材，也是发挥园林绿化效益的要紧植物群体。木本园林植物是园林绿化中的骨干材料。要应用好木本园林植物，使其在园林绿化中达到最好的成效，就要识别该类植物，了解把握木本园林植物的形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途，才能在尔后的园林计划设计、绿化施工、园林养护治理等方面做到应用自如，取得最好的成效。本章的要紧教学内容是: 学习适用于我国园林

17、的针叶树、阔叶树、竹类植物3大类250余种木本园林植物，对每一个类别离了解把握其形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途。由于阔叶树种类较多，习性不同较大，因此又依照生活型外貌的不同分为落叶乔木、常绿乔木、落叶灌木、常绿灌木和藤本植物加以介绍。由于我国幅员辽阔，南北地域不同较大，在课时紧张的情形下，各地可依照所处的具体情形和条件选择本地用途最广、意义最大的树种100种左右加以重点学习把握。为更好地在园林绿化工作中应用木本园林植物打下基础。本章分3节6个知识点。 针叶树针叶树种常绿，高大，树形独特，具有良好的适应环境能力，在园林绿化中具有独赏树、庭荫树、行道树、群植与片植等用途，深受人们的喜爱

18、，是一类重要的园林树种。本节要紧学习我国一些重要园林针叶树种的形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途。一、落叶针叶树了解银杏、金钱松、日本落叶松、落羽杉、池杉、水杉、水松等7种落叶针叶树的形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途。重点把握银杏、金钱松、池杉、水杉等4种。二、常绿针叶树了解苏铁、南洋杉、冷杉、日本冷杉、辽东冷杉、臭冷杉、青扦、白扦、红皮云杉、银杉、雪松、日本五针松、油松、红松、华山松、白皮松、赤松、樟子松、湿地松、杉木、秃杉、柳杉、日本柳杉、侧柏、北美香柏、日本扁柏、日本花柏、柏木、福建柏、圆柏、北美圆柏、铺地柏、刺柏、杜松、罗汉松等47种常绿针叶树的形态、散布、习性、繁衍

19、、观赏特性和园林用途。重点把握苏铁、南洋杉、冷杉、日本冷杉、青扦、白扦、红皮云杉、雪松、日本五针松、油松、华山松、白皮松、樟子松、柳杉、侧柏、柏木、圆柏、罗汉松等18种常绿针叶树的形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途。 阔叶树阔叶树各类类超级丰硕，形态多样，花、果、叶都具有不同的色彩，而且同一种树的花、7果、叶的色彩还会随着季节的转移做有规律的转变。阔叶树种的色彩美在园林中的成效最为明显，因此是最重要的园林植物类型。本节要紧学习我国一些重要园林阔叶树种的形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途，为尔后学习和工作打下基础。本节有3大类5个知识点：一、乔木1.落叶乔木落叶乔木季相转变明显，

20、相对照较耐寒，在我国北方园林绿化中占据主腹地位，在我国南方园林绿化中也常被选用。本知识点要紧介绍我国园林绿化中常见落叶乔木树种84种，由于南北地域不同和偏重不同，对本知识点的学习要求和重点不做具体说明，各地可依照地域偏重选择学习，一样北方地域学习的种类多些，南方地域学习的种类相对少些。重点学习本地域相应需要把握的落叶乔木树种的形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途。2.常绿乔木常绿乔木四季常绿，花、果、叶具有不同的色彩，景观成效十分鲜明，在我国南方园林绿化中占据主腹地位，在我国中部园林绿化中也常被选用。本知识点要紧介绍我国园林绿化中常见常绿乔木树种67种，由于南北地域不同和偏重不同，对本知

21、识点的学习要求和重点不做具体说明，各地可依照地域偏重选择学习，一样南方地域学习的种类多些，北方地域学习的种类相对少些。重点学习本地域相应需要把握的常绿乔木树种的形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途。二、灌木灌木在园林绿化中也超级重要，尤其在绿篱和地被中更占据了主腹地位。有人比喻说乔木是园林风光中的“骨架”或主体，亚乔木、灌木是园林风光中的“肌肉”或副体。因此了解把握各类灌木的形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途，也是本课程的一个重要知识组成部份。1.落叶灌木落叶灌木相对照较耐寒，在我国北方园林绿化中占据主腹地位，在我国南方园林绿化中也常被选用。本知识点要紧介绍我国园林绿化中常见落叶

22、灌木树种43种，由于南北地域不同和偏重不同，对本知识点的学习要求和重点不做具体说明，各地可依照地域偏重选择学习，重点学习本地域相应需要把握的落叶乔木树种的形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途。2.常绿灌木本知识点要紧介绍我国园林绿化中常见常绿灌木树种47种，由于南北地域不同和偏重不同，对本知识点的学习要求和重点不做具体说明，各地可依照地域偏重选择学习，重点学习本地域相应需要把握的常绿灌木树种的形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途。三、藤本植物藤本植物在我国园林绿化中对丰硕园林景观，美化环境具有重要意义，尤其在垂直绿化8中的地位超级明显，因此，学习把握我国园林绿化中一些常见藤本植物的

23、形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途，对本专业的学习，是超级必要的。本知识点要紧介绍我国园林绿化中常见藤本植物21种，对本知识点的学习要求和重点不做具体说明，各地可依照地域偏重选择学习。 竹类植物竹类植物是一类再生性很强的植物，姿态幽雅，形态诱人，颇具观赏价值，具有独特的园林景观成效，其形态和生活习性不同于一样的园林树种，因此在本章中单独作为一节加以学习。本知识点要紧介绍我国园林绿化中常见竹类植物14种，学习把握其要紧形态、散布、习性、繁衍、观赏特性和园林用途，学习把握重点依照地域需要加以选择确信。9第4章草本园林植物本章学习目标：在园林建设中，草本园林植物所具有的地位和作用一样是十分重

24、要的。草本植物是指茎柔嫩多汁，含木质较少的一类植物，大多数花卉属于草本植物。适应上又称草本花卉。这种植物种类繁多，形态各异，既有观花的种类，也有观叶、观果的种类。咱们通常按这种植物的生长习性及形态特点分成以下不同类型：一、二年生草本花卉、宿根花卉、球根花卉。本章通过学习了解该类植物的形态特点、原产地及栽培散布区、生态习性、分类地位及园林应用；把握其识别及鉴定方式，以便能较好地应用于园林建设。本章的要紧教学内容是: 了解把握该类植物的原产地及栽培散布区。熟悉生态习性、分类地位及园林应用；把握形态特点、识别及鉴定方式。草本花卉植物在园林建设中的选择原那么和配植方式，为更好地应用这种园林植物打下基础

25、。本章分3节3个知识点。 一、二年生花卉本节选择介绍了我国普遍应用的一、二年生花卉79种，其需把握的学习要点是：1把握一、二年生花卉的大体概念一、二年生草本花卉，指在一年内完成其生命周期的草本花卉。一年生草花一样在春天播种，夏秋开花，秋后遇霜枯死。二年生草花在两年内完成其生命周期，多在秋季播种，第二年春天开花，夏日枯死。一、二年生草花都属于草本植物。它们寿命短，生长速度快，多以观花为主，花色鲜艳，花期较一致，要紧用播种繁衍，在园林中应用较广，经常使用于花坛、花境等布置。重点把握以下花卉三色堇、雏菊、金盏菊、紫罗兰、旱金莲、羽衣甘蓝、石竹、福禄考、凤仙花、百日草、万寿菊、金鱼草、矮牵牛、鸡冠花、

26、千日红、雁来红、翠菊、一串红、虞美人、瓜叶菊、报春花等的识别要点，散布与习性，繁衍栽培的技术要点及园林用途。一样把握以下花卉矢车菊、桂竹香、花菱草、半支莲、醉蝶花、五色草、麦秆菊、五色椒、地肤、羽叶茑萝、波斯菊、紫茉莉的要紧识别要点，散布与习性，繁衍栽培的技术要点及园林用途。了解香豌豆、风铃草、大花牵牛、锦葵、香雪球、红叶苋、红叶甜菜的识别要点，散布与习性，繁衍栽培的技术要点及园林用途。10 宿根花卉本节选择介绍了我国普遍应用的宿根花卉95种，其需把握的学习要点是：宿根园林植物的大体概念宿根植物为连年生植物。即植物开花结果后，整个植株或植物。其中，整个植株能平安越冬，四季常绿的称为常绿宿根部枯

27、死的一类称为落叶宿根植物。这种植物一次种植可连年生以布置花境、花丛等，也可作为室内装饰。重点把握以下花卉菊花、芍药、鸢尾、蜀葵、大花萱草、玉簪、荷兰菊、黑心菊、大花金鸡菊、君子兰、非洲菊、虎尾兰、四季秋海棠、花烛、一叶兰、香石竹、花叶万年青、新几内亚风仙、水塔花、绿萝、天竺葵、喜林芋、白鹤芋、春兰、惠兰、卡特兰、蝴蝶兰、的要紧识别要点，散布与习性，繁衍栽培的技术要点及园林用途。一样把握以下花卉紫露草、荷苞牡丹、蛇鞭菊、桔梗、丝石竹、大滨菊、向日葵、金光菊、广东万年青、花叶冷水花、吊兰文竹、天门冬、合果芋、吊竹梅、建兰、墨兰、万代兰、兜兰、石斛兰的要紧识别要点，散布与习性，繁衍栽培的技术要点及园

28、林用途。 球根花卉本节选择介绍了我国普遍应用的球根花卉26种，其需把握的学习要点是：球根园林植物的大体概念球根园林植物也是连年生草本植物，其地下具膨大的根或变态茎。球根植物常按球根的形态不同分以下五类：鳞茎类、球茎类、块茎类、根茎类、块根类。有一些球根是在春天萌芽生长，夏秋季开花，入冬后地上部枯死，球根休眠。这一类植物称为春植球根。还有一类是在秋季开始萌芽，秋、冬春为其生长季节，酷热夏日地上部枯死，地下球根休眠，这一类植物称为秋植球根。重点把握以下花卉唐菖蒲、大花美人蕉、卷丹、麝香百合、大丽花、水仙、郁金香、花毛茛、花叶芋、马蹄莲、仙客来、大岩桐、球根秋海棠、朱顶红、文殊兰的要紧识别要点，散布

29、与习性，繁衍栽培的技术要点及园林用途。一样把握以下花卉晚香玉、小苍兰、虎眼万年青、网球花的要紧识别要点，散布与习性，繁衍栽培的技术要点及园林用途。也可依照本地地址特色和园林需要选择所需学习的园林花卉种类。11第5章其他园林植物本章学习目标：除树木、花卉等园林植物被普遍应用于我国的园林建设外，一些水生植物、蕨类植物、多浆及神仙掌植物和草坪和地被植物也在一些园林环境中取得应用，成为园林植物的重要组成部份，了解学习这种植物的特点及其在园林植物的应用，也是本课程学习的一个重要内容。要应用好这种园林植物，使我国园林建设的种类更丰硕，形式更多样化，并在园林绿化中达到最好的成效，就需要学习水生园林植物、蕨类

30、植物、多浆及神仙掌类植物和草坪和地被植物在园林植物的应用方面的知识，本章将学习这些园林植物应用的大体原那么和配植方式，以便更好地为我国的园林建设效劳。本章的要紧教学内容是: 了解把握水生园林植物、蕨类植物、多浆及神仙掌园林植物和草坪和地被植物等园林植物的选择原那么和配植方式；为更好地应用各类园林植物打下基础。本章分4节4个知识点。 水生园林植物本节选择介绍了我国普遍应用的水生园林植物11种，其需把握的学习要点是：1把握水生园林植物的大体概念重点把握以下水生植物荷花、睡莲、千屈菜、芦苇的要紧识别要点，散布与习性，繁衍栽培的技术要点及园林用途。一样把握以下水生植物萍蓬莲、王莲、芡、水葱的要紧识别要

31、点，散布与习性，繁衍栽培的技术要点及园林用途。了解以下水生植物凤眼莲、雨久花、慈姑、金鱼藻的要紧识别要点，散布与习性，繁衍栽培的技术要点及园林用途。 蕨类园林植物本节选择介绍了我国普遍应用的蕨类园林植物7种，其需把握的学习要点是：把握蕨类园林植物的大体特性重点把握以下蕨类植物1213肾蕨、铁线蕨、鹿角蕨、鸟巢蕨的要紧识别要点，散布与习性，繁衍栽培技术要点及园林用途。一样把握以下蕨类植物翠云草、金毛狗、刺桫椤的要紧识别要点，散布与习性，繁衍栽培技术要点及园林用途。 肉质多浆园林植物本节选择介绍了我国普遍应用的多浆及神仙掌类园林植物20种，其需把握的学习要点是：把握多浆及神仙掌类园林植物的大体特性和适用范围重点把握以下种类金琥、神仙球、神仙掌、昙花、令箭荷花、蟹瓜兰、龙舌兰、长寿花、虎刺梅、芦荟的要紧识别要点，散布与习性，繁衍栽培技术要点及园林用途。一样把握以下种类山影拳、神仙指、生石花、燕子掌、树马齿苋、石莲花、翡翠景天、