某学院会计学系本科毕业论文指导工作规则.docx

1、某学院会计学系本科毕业论文指导工作规则大学南方学院会计学系本科毕业论文指导工作规则为了规我系财务管理专业和会计学专业本科毕业论文指导工作，保证论文工作质量，特根据大学南方学院本科毕业论文（设计）管理办法（见附件1）以及我系的实际情况，制定本规则：1我系在大四上学期第12周左右举办“本科毕业论文讲座”，并安排论文指导教师。首先安排我系专职教师指导，如果专职教师力量不够，则安排兼职老师指导。2毕业论文指导时间是从举办毕业论文讲座之日开始，到大四下学期第十周至。3在论文选题方面，我系不事先由教师拟定题目，而是首先安排指导教师，然后在教师指导下学生自主选择论文题目。论文选题只能限于本专业围，不能选择非

2、本专业的题目。财务管理专业学生选题限于公司财务、并购、证券与投资、财务信息系统等围；会计学专业限于财务会计、管理会计、财务管理、审计、会计信息系统等围。4根据财务管理专业和会计学专业的特点，我系毕业论文的形式以案例研究论文为主，同时可以写一般规性论文。5案例研究选题可以参照以下程序：先由学生通过网络（中国证监会网或其他财经网）、有关报纸（中国证券报、证券报、21世纪经济报道等）寻找案例，或者通过调研收集原创性案例；然后从案例中找出一个相关研究主题，以此确定论文选题。6为了规论文写作，“正文”的框架尽可能采用附件2和附件3所列出的模版。正文中的标题应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）

3、、1、（1），层次少时可依次选序号。文中图表要分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据资料应注明来源。7除“正文”外，文中还应当要有“目录”、“题目”、“学生班级与”、“指导教师与职称”、“摘要”、“关键词”、“Abstract”、“Key Words”、“注释”、“参考文献”、“致”等项目（排列格式见附件4），其中：（1）“目录”单独一页，列在封面之后，其格式参见附件5。（2）“题目”用中文即可，居中排列。（3）“学生班级与”和“指导教师与职称”排在一行，位于题目之下。（4）“摘要”概括介绍选题的背景及意义、主要容、结论等，一般不要超过250字。（5）“关键词”

4、以35个为宜，以空格号相隔。（6）“Abstract”和“Key Words”列在中文摘要和关键词之后。（7）“注释”采用尾注形式，列在正文之后，参考文献之前。（8）“参考文献”中至少要有一篇英文文献。（9）“参考文献”的格式按照附件6的要求执行。（10）“参考文献”排列的先后顺序为：先英文文献，后中文文献。中英文文献分别按照文献起头的英文或汉语拼音的英文字母先后顺序排列，第一个字母相同，则按照第二个字母选择，依此类推。（11）“致”单独一页，放在文章最后。8毕业论文的指导不仅是要指导学生写一篇文章，而是要从选题、收集资料、拟定提纲、写初稿、修改定稿、答辩等各个环节对学生进行全过程的培养。指导

5、教师应根据论文指导期间的要求自行规定论文进度，给学生讲明各个环节的完成时间。9学生论文定稿后，必须严格按照大学南方学院本科毕业论文（设计）管理办法和本规则所规定的格式和要求，在规定的时间将论文装订成册，交给指导教师。上交的论文必须使用南方学院统一印制的封面和封底，指导教师应督促学生将封面和封底的有关栏目填写齐全。10论文指导要求及成绩评定标准执行大学南方学院本科毕业论文（设计）管理办法。论文成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格等5个等级。每位指导教师初评“优秀”等级的论文一般不得超过所指导学生数的15。指导教师必须在规定的时间写好论文评语，给出初评成绩，将所指导的论文交给会计学系秘书。 11

6、在论文指导过程中，指导教师应要求学生严格遵守学术道德和学术规，严禁抄袭行为。对于存在抄袭行为的文章，成绩以“不及格”论处。12在学生论文答辩阶段，我系成立若干个“答辩委员会”，对初评为“优秀”成绩的论文进行答辩。答辩委员会实行主席负责制，有权更改参加答辩学生的论文成绩。13我系成立以系主任为组长的“论文审查委员会”，对所有论文进行审查，按照大学南方学院本科毕业论文（设计）管理办法所规定的方法，最终确定学生论文成绩。14毕业论文是本科教学的一个重要环节，指导教师必须对学生进行认真指导、严格要求，督促学生按时完成论文，确保论文工作质量。15本规定于2009年11月25日由会计学系全体教师会议讨论通

7、过，自本系首届毕业生（06级会计学专业）开始执行。 大学南方学院会计学系 2009年11月25日附件1： 大学南方学院本科毕业论文（设计）管理办法 毕业论文（设计）写作是本科教学计划的重要组成部分，是培养和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、知识、技能等的综合考核。毕业论文综合地反映了学生是否具有大学本科毕业水平。为了加强我院本科毕业论文（设计）工作的管理，保证毕业论文（设计）质量，特制定本办法。 一、毕业论文（设计）的目的与要求 （一）毕业论文（设计）的主要目的 毕业论文（设计）的主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析、解决实际问题的能力

8、，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。 （二）毕业论文（设计）的基本教学要求 1培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题的能力； 2培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度； 3使学生在调查研究、理论思维、科学计算、实验及数据处理、外文资料文献阅读、计算机使用、文献资料和手册使用、综合写作等基本技能及能力方面得到进一步的训练和提高。 4. 根据不同专业的特点，论文侧重点不同。一般来说：理工科专业是毕业设计与毕业论文相结合，要完成一定量的项目设计工作，并结合项目总结理论，论文的字数三千以上；而文科类专业则以毕业论文为主，但也需

9、结合实践，提出一些有创见性的理论，论文字数五千以上。论文不论长短，必须言之有物。 毕业论文（设计）属必修课，一般安排在本科阶段最后一学年进行，各系负责人应在学生进入第四学年后安排教师为学生开设毕业论文（设计）写作的辅导课。 二、选题 （一）毕业论文（设计）的选题必须符合本专业培养目标要求，使学生得到比较全面的素质、能力训练。 （二）选题应与经济社会、生产、科研和实验室建设等实际任务相结合，难易适中，并有一定的创新性。 （三）原则上一人一题。 （四）选题一般先由指导教师确定后向所在系申报，经审定后向学生公布，供学生选择。选题公布时间应早于教学计划安排的毕业论文（设计）开始时间，原则上应在第七学期

10、公布选题，具体时间由各系自行确定，宜早不宜迟。选题围可由各专业老师提出，也应允许学生自选题目。 （五）选题确定后，须进行开题论证方可进行下一阶段的工作。题目一经确定，不得随意更改。如确需更换，须经指导教师和系领导批准。 三、安排指导教师 （一）指导教师是决定毕业论文（设计）质量的关键因素之一。安排指导教师的指导任务时，要考虑其水平和能力。指导教师的安排，可实行学生和教师的双向选择，各系作适当调整并最终落实。指导教师确定以后，不得随意更换。 （二）指导教师负责检查学生毕业论文（设计）的进展情况，记录检查结果，作为指导教师评定学生毕业论文（设计）成绩的依据。 （三）指导教师应以科学严谨的学风、循循

11、善诱的教风、认真扎实的作风指导学生毕业论文（设计）工作，努力提高指导水平。 （四）毕业论文（设计）原则上应当在校完成，如确有需要在校外单位进行毕业论文（设计）工作并聘请校外人员担任指导教师，本系须指定相关教师负责协调工作。 四、毕业论文（设计）的写作过程及要求 （一）写作过程 写作提纲由学生和指导教师讨论后拟定，提纲的确定不应迟于第七学期第十六周。学生必须在写出初稿后将论文初稿送指导教师审阅并提出修改意见，并确保在定稿前留出充裕时间以供修改论文；经指导教师同意后，论文方可定稿。毕业论文的定稿时间应在最后一学期第十周以前。 （二）写作格式 1毕业论文（设计）的结构包括（按定稿后的排列顺序）：主标

12、题、中英文论文摘要、关键词、正文（一般不少于5000字）、注释、参考文献。 2毕业论文（设计）的基本编辑格式： （1）字体：主标题一般用三号宋体加粗，正文各主要部分的大标题用四号黑体；正文文使用小四号宋体；中文摘要用五号楷体（其中“论文摘要”四字用同号黑体并加方括号），英文摘要用小四号新罗马体（Times New Roman），注释、参考文献依次列在篇末，均用小五号宋体（其中具有标题性质的“注释”、“参考文献”左边不空格，采用同号黑体加冒号）。 （2）论文文各大部分的标题用“一、二（或1、2）”，次级标题为“（一）、（二）（1.1、2.1）”，三级标题用“1、2（或1.1.1、2.1.1）”，

13、四级标题用“（1）、（2）”。不再使用五级以下标题。 （3）版式：使用A4规格打印。 （4）毕业论文的封面、封底由学院统一印制。 （三）对学生的要求 需要做毕业论文（设计）的每一位本科毕业生，应当各自完成毕业论文；毕业论文不采用两人或两人以上合写的形式。但在资料准备、观点讨论、实验实习环节中，应当允许相互帮助和进行交流。 1毕业论文（设计）可以采取论文、调查报告、研究综述等形式；可以是理论研究文章，也可以是实证研究文章。 2毕业论文（设计）的容应该体现学生能综合运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题的能力，体现学生自己的研究心得。 3除特殊专业以外，毕业论文（设计）的参考书目必须有外文资料。

14、 4. 毕业论文（设计）写作必须有良好的学风，研究态度严谨，对所用资料必须在注释和参考文献中加以列明。严禁抄袭、剽窃行为。抄袭、剽窃行为严重的，应取消其毕业论文（取消）成绩并作为考试作弊处理。接受处分后的学生（除勒令退学和开除学籍外），若对其错误确有痛改前非的态度与行动者，可允许其延长修习一年或在其结业后一年补做毕业论文（设计），并与下一届学生同时完成。 5.学生可以根据自己的实际情况，申请将已发表的论文、文章、调查报告等作为毕业论文（设计），经系领导审批后，可以作为毕业论文（设计）提交，但需按照学院的论文格式重新排版，并加封面、封底。 五、评阅和答辩 各系务必在每年的五月二十日以前完成论文评

15、阅、答辩工作。 （一）毕业论文（设计）完成后须经指导教师评阅。 （二）学院实行毕业论文（设计）随机盲评制度。 （三）各系依据具体情况组成若干答辩委员会，负责组织本院系毕业论文（设计）的答辩工作。答辩委员会由本专业或相近专业的教师担任。系答辩委员会组成人员确定后，应向系全体师生公布。 （四）各答辩委员会评定答辩成绩，写出答辩评语，并结合指导教师给出的成绩和评语，评定学生毕业论文（设计）的总成绩。总成绩=指导教师评分*50%+答辩委员会评分*50%。 （五）有下述情形之一的论文，不得参加答辩： 1.毕业论文（设计）的指导教师评阅成绩低于60分（其中选题质量得分低于12分，论文（设计）质量得分低于1

16、8分）； 2.毕业论文（设计）的随机盲评成绩低于60分（其中选题质量得分低于12分，论文（设计）质量得分低于18分）； 3.有抄袭、剽窃行为； 4.在毕业论文（设计）工作期间，缺勤达三分之一及以上； 5.经系认定不符合答辩规定。 六、毕业论文（设计）的成绩评定 毕业论文（设计）一般采用优秀、良好、中等、及格、不及格等五级记分法；与百分制相比较，其中优秀即10090分，良好即8980分，中等即7970分，及格即6960分。毕业论文（设计）的绩点亦按此计算。 （一）优秀毕业论文（设计）是选题有相当强的理论与实践意义，中心突出，逻辑严密，表述准确，富有新意，条理清晰，论证有力，文字流畅，格式正确。其

17、中有无创新性是衡量论文能否达到优秀成绩的基本标准。创新可以包括理论观点的创新、研究方法的创新和研究角度的创新等。实证性的论文要看其在实践中的指导作用是否较强。 （二）良好毕业论文（设计）是选题有比较强的理论与现实意义，中心明确，逻辑合理，表达比较准确，有一定新意，条理比较清楚，论证比较规，文字比较畅顺，格式符合要求。 （三）中等毕业论文（设计）是选题有一定的理论或实践意义，中心尚属明确，逻辑结构无明显缺陷，表述基本准确，创新不足但观点无明显错误，论证过程基本合理，格式符合要求。 （四）及格毕业论文（设计）是选题意义不大但无不妥之处，中心尚属明确，逻辑结构存在局部缺陷但表述尚有条理，个别观点有误

18、但主要观点正确，文字尚属通顺，格式基本正确。 （五）不及格毕业论文（设计）是选题不当，或逻辑混乱，或主要观点有明显错误，或基本概念不清、错别字多和格式不符合要求。 七、总结及存档 (一)毕业论文（设计）工作结束后，各系要组织指导教师认真总结毕业论文（设计）工作情况，复查学生毕业论文（设计）成绩评定情况，考核指导教师的工作，协调处理毕业论文（设计）工作中发现的有关问题。在此基础上形成各系毕业论文（设计）工作全面总结的书面材料，下学期开学初送交教务部。 （二）毕业论文（设计）工作结束后，所有的毕业论文（设计）资料（包括图纸、试验记录、原始数据、上机程序、实物照片、图片、录音带、录像带、设计手稿、打

19、印本、样品实物等）学生不得自行带走，由各系负责收回作为教学资料妥善保存，整理归档。 八、附则 本办法自公布之日起执行，由教务部负责解释。附件2：案例研究论文（正文）基本框架一、引言二、分析框架（具体标题可以自拟。“优秀”成绩的论文必须要有这一部分，“良好”及其以下成绩的论文不一定要有该部分）三、案例描述（具体标题可以自拟）四、案例分析（具体标题可以自拟，且可以分为几部分）五、结论（或者“结论与启示”、“结论与政策建议”等）附件3：一般规性论文（正文）基本框架一、引言二、文献回顾与评述（也可以将该部分放到“引言”中去，通过文献回顾，引出本文研究容。“优秀”成绩的论文必须要有这一部分，“良好”及其

20、以下成绩的论文不一定要有该部分）三、四、五、（上述35部分应根据论题的要求而定，不一定是三个部分，可以多，也可以少）六、结论附件4：论文项目排列顺序及其格式题目：级专业： 指导教师： 讲师（教授等）【摘要】【关键词】 Abstract： Key Words： 正文注释：参考文献：12致附件5：目录参考格式摘要.( 1 )Abstract.( 1 )一、引言.( 1 )二、分析框架.( 2 )三、案例描述.( 4 )四、案例分析.( 6 )五、结论与启示.( 8 )注释.( 8 )参考文献.( 9 )致.( 10 )附件6：文后参考文献著录规则 参照中华人民国国家标准文后参考文献著录规则GB/T

21、 7714-2005。 （一）专著著录格式 主要责任者.题名:其他题名信息文献类型标志.其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码引用日期.获取和访问路径.示例： 1波克,傅浩,钱刚.开放经济下的政策搭配M.:复旦大学,1999:19-29. 2昂温G,昂温PS.外国出版史M.生铮,译.:中国书籍, 1988:36-39. 3临财会2006108号文件.临安市现代会计管理新模式实施方案R. 4耀东.新时代的工业工程师M/OL.台北:天下文化,19981998-09-4-7. 2光军.资源税改革将改变什么N.中国财经报,2007-11-6(5). 3Mark Gertler. Scho

22、lars React to Feds Communications ChangesN. The Wall Street Journal, 2 007 -11-15(9). 4傅刚,承,佳路.大风沙过后的思考N/OL.青年报,2000-04-12(14)2005-07-12 5莫少强.数字式中文全文文献格式的设计与研究J/OL.情报学报, 1999,18(4):1-62001-07-08 6Romer P. Increasing Returns and Long-run GrowthJ. Journal of Political Economy, 1994,(5):10002-1003. （四）

23、电子文献著录格式 主要责任者.题名:其他题名信息文献类型标志/文献载体标志.出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）引用日期.获取和访问路径. 示例： 1继瑞,祝志勇.强化市场自主性增长因素的财政支出政策J/OL.2007-11-16 2PACS-L:the public-access computer system of forum EB/OL. Houston,tex: University of Houston Libraries, 19891995-05-17. info lib.uh.edu/pacsl. html. 3John Waggoner. USA TODAYEB/OL. 2007-11-16. Available from .usatoday./money/industries/banking/2007-11-13-bank-america-writedowns_N.htm,accessed. （五）说明 引用日期、获取和访问路径为联机文献必备著录项目。 文献类型和标志代码：普通图书M，论文集、会议录C，汇编G，报纸N，期刊J，学位论文D，报告R，标准S，专利P，数据库DB，计算机程序CP，电子公告EB。 电子文献载体和标志代码：磁带MT，磁盘DK，光盘CD，联机网络OL。