1、语文版一年级语文上学期寒假综合题语文版一年级语文上学期寒假综合题班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 我会看拼音写词语。xinglin(_)bihu(_)hish(_)shtou(_)dintu(_) ykui(_)fichng(_)pngchng(_)qinwng(_)xgu(_) kp(_)gnzhe(_)2. 看拼音,写词语。ki hu hu bn yn wi jn qi chng jing gung d zh yng g zhng 3. 拼一拼,写一写。tng jing j zh xng wi d d x du dn y shu mng h shu t men h shu g ge z
2、ho hu kui l hn ho yn yu x du 4. 读拼音,写词语。b shu xi ba xio y zhng zi n men y bn yu rn wn ho 5. 拼一拼,写一写。w men xi y wn ho bn tin cng li n ho yu rn y g 笔画填空6. 快乐写笔顺。后:笔顺是_共(_)画,第二笔是_。好:笔顺是_共(_)画,第一笔是_。我:笔顺是_共(_)画,第五笔是_。西:笔顺是_共(_)画,第四笔是_。7. 想一想,填一填。“回”笔顺为_,共(_)画。“出”共有(_)笔,第3笔的笔画是(_)。“牙”共有(_)笔,第3笔的笔画是(_)。8.
3、 我会写笔顺,数笔画。山_,共(_)画。云_,共(_)画。田_,共(_)画。上_,共(_)画。9. 我会按要求填一填。1.“里”字共( )画,笔顺是 ,第五笔是( )。2.“们”字是( )结构,部首是( ),组词( )。3.“着”在“着火”中读( ),在“笑着”中读( )。4.“法”的部首是( ),去掉部首后的字组词( )。10. 写出下列字的笔顺,并填空。上:_共(_)笔,第二笔是(_)。手:_共(_)笔,第四笔是(_)。火:_共(_)笔,第二笔是(_)。云:_共(_)笔,第三笔是(_)。连词成句11. 连词成句并加上标点。1爬上 猴子们 了 井 大树 旁边的_2为什么 参加 青蛙 没_3里
4、 乌鸦 一颗一颗 小石子 瓶子 把 地 放进_4蜗牛 旁边 一家 小树林 的 住在_5小树 叶子 的 长满 碧绿了_12. 我会用下面的词组成通顺的句子。1画画小明了学会_。2一年级是小学生的我_。3我国 是 首都 的 北京_。4朋友 他 吧 就是 你的 _?13. 照样子,写句子。1元元叹了口气说:“要是早一分钟就好了。”_说:“要是_。”2这篇课文他很快地背来了。_把_。3叶子上有许多可恶的蚜虫。 _许多_。4小猴和小兔是好朋友。_和_是_。5她多么盼望有医生来给她治病啊!_多么_!14. 照样子,写句子。1贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔和橡皮。_一_,就_。2要是能赶上公共汽车,就不会
5、迟到了。要是_,就_。3他一边跑一边大叫。_一边_一边_。15. 我会照样子,写一写。1.一束 一束束 一片 _ 2.看看 看一看 走走 _ 3.红火 红红火火 开心 _ 4.碧绿碧绿的树叶 _的浪花形近词16. 比一比,组词语。古(_) 凉(_) 夕(_) 李(_) 故(_) 京(_) 多(_) 季(_)跑(_) 体(_) 天(_) 足(_)泡(_) 休(_) 大(_) 走(_)间(_) 池(_) 欢(_) 迷(_) 问(_) 地(_) 吹(_) 过(_)17. 形近字,巧辨析。入_ 种_ 吹_人_ 秋_ 欢_相_ 运_ 住_香_ 连_ 往_18. 我会比一比,再组成词语。直(_) 块(_)
6、 在(_) 玩(_)真(_) 快(_) 再(_) 完(_)19. 比一比,再组词。金(_) 江(_) 为(_) 广(_)全(_) 红(_) 办(_) 厂(_)青(_) 过(_) 王(_) 因(_)春(_) 对(_) 主(_) 国(_)20. 我会给它们找朋友。月(_) 把(_) 木(_) 力(_)用(_) 巴(_) 林(_) 刀(_)阅读理解21. 阅读短文,回答问题短文。 小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”1从选文中找出一对反义词写下来
7、。 _ _2小壁虎因为( )而难过。A借不到尾巴 B自己没有尾巴3想一想,读一读,连一连。 小鱼的尾巴 掌握方向老牛的尾巴 拨水游泳燕子的尾巴 驱赶蚊蝇4小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么? _22. 阅读大挑战。两只羊有一天,一只白羊从南面上了独(d)木桥,一只黑羊从北面上了独(d)木桥。它们同时来到桥中间,白羊说:“你退(tu)回去,让(rn)我先(xin)过桥!”黑羊说:“你退(tu)回去,让我先过桥!”它们谁也不肯(kn)让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里“扑(p)通(tn)”“扑(p)通(tn)”的响(xin)声,原(yun)来它们都(du)掉(dio)河里去了。1这篇短文共有_个自
8、然段,第一自然段共有_句话。2在短文中找出一对反义词,填空。(_)对(_)3“桥”字用音序查字法,先查音序_再查音节_。4选一选,填序号。他们为什么都掉河里去了呢?( )A独木桥太滑(hu)了。 B他们你不让我,我不让你。23. 快乐阅读。黄牛的尾巴像鞭子,赶走苍蝇和蚊子。燕子的尾巴像剪刀,飞行的时候掌方向。鱼儿的尾巴像船桨,左右摇摆向前进。1儿歌中动物的尾巴像什么?用“”圈出来。2选一选动物的尾巴的作用。(填字母)A左右摇摆向前进 B掌方向 C赶走苍蝇和蚊子(1)燕子的尾巴能(_)。 (2)鱼儿的尾巴能(_)。(3)黄牛的尾巴能(_)。3我还知道(_)的尾巴能(_)。24. 读儿歌,完成练习
9、。青旁有虫是蜻蜓,青旁有米是精灵。青旁有人是倩影,青旁有日是天晴。青旁有心是心情,青旁有犬猜一猜。1“青”字加偏旁可以组成哪些字?用“”在儿歌中圈出来。2我发现,“蜻蜓”是昆虫,所以偏旁是_;“晴”跟太阳有关,所以偏旁是_;“情”是心理活动,所以偏旁是_。3根据上面的偏旁规律猜一猜,选字组词。晾惊(_)干(_)吓25. 阅读短文,完成练习。帮助别人就是帮助自己有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着,心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。忽然前面出现了一点灯光,并渐渐地靠近。灯光照亮了附近的路,商人走起路来也顺畅了一些。待到他走近灯光 时,才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位盲人。商人十分
10、奇怪地问那位盲人说:“你为什么要打灯笼呢?不怕浪费灯油吗?”盲人听了他的问话后,慢条斯理地回答道:“我打灯笼本不是为给别人照路,而是因为在黑暗中行走,别人往往看不见我,我便很容易被人撞倒。而我提着灯笼走路,灯光虽不能帮我看清前面的路,却能让别人看见我。这样,我就不会被人撞倒了。”1把下列词语补充完整。(_)(_)翼翼 慢(_)斯(_)2写反义词。黑(_) 出(_) 近(_) 慢(_)3用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。_4商人听了盲人的回答,会想些什么?又会说些什么呢? _看图写话26. 作文。每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情,今天上学时你都看到了什么,心情如何?_27. 打扫教室说说
11、图上画的有谁?他们在做什么?说说他们是怎样做的,大家的心情是怎样的。注意语句通顺。_28. 图上的人物在哪里?他们在干什么?看图发挥想象,把图上的内容写一写。_29. 看图写话。仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?_30. 看图写几句话提示:什么时间,谁,在什么地方,干什么?_答案1、相连 百花 还是 舌头 点头 一块 非常 平常 前往 西瓜 可怕 跟着 2、开会 伙伴 因为 金秋 长江 广大 这样 各种3、听讲 居住 行为 大地 许多 单一 说明 河水 他们 河水 哥哥 招呼 快乐 很好 音乐 许多4、把手下巴小雨正在 你们一半有人问好5、我们 下雨 问好 半天 从来 你好
12、有人 一个6、 6 6 7 6 7、 6 5 4 8、 3 4 5 3 9、1.七/7 竖、横折、横、横、横、竖、 横2. 左右 亻 人们/我们/你们3. zho zhe4. 氵 回去/来去10、 三 四 四 四 11、猴子们爬上了井旁边的大树。 青蛙为什么没参加? 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。 蜗牛一家住在小树林旁边。 小树长满了碧绿的叶子。12、小明学会了画画 我是一年级的小学生 我国的首都是北京 他就是你的朋友吧 13、小明遗憾地 你能来就好了 他很快地 这篇课文背来了 夜空中有 星星 星星 月亮是 好朋友 小明 希望感冒快点好啊 14、我 放学 马上跑去操场踢足球 我早一点起床
13、不会迟到了 小红 跳舞 唱歌15、1.一片片 2.走一走 3.开开心心 4.雪白雪白16、古今 天凉 夕阳 李子 故事 北京 多少 四季 跑路 身体 一天 足球 气泡 休息 大人 走开 中间 水池 欢呼 入迷 提问 土地 吹气 过来 17、入口 种树 吹风 人们 秋天 欢笑 相同 运动 住房 香气 连忙 来往 18、直尺 石块 正在 玩乐 真心 快乐 再见 完全 19、金色 江边 因为 广大 全家 红色 办法 工厂 青春 过河 国王 因为 春天 对错 主人 中国 20、月亮 一把 木头 力量 使用 尾巴 森林 小刀 21、1 难过 高兴 2B34不需要。因为壁虎尾巴有再生能力。22、1 2 3
14、 2 南 北 3 Q qio 4B23、1鞭子 剪刀 船桨2 B A C 3 小猫 保持平衡 24、1晴精倩晴情猜2 虫 日 忄 3 25、1 小 心 条 理 2 白 入( 进 ) 远 快 3因为盲人在黑暗中行走,别人往往看不见他,他容易被人撞倒,而他提着灯笼能让别人看见他,这样就不会被撞倒了。4这个盲人的品质真好,他在方便别人的同时,也帮助了自己。平时我们应该多一些爱心,给予别人帮助。26、示例:上学的路上,由于刚下过雨,路面很滑。小明一不小心摔到了,我看到后连忙把他扶了起来。小明说:“谢谢。”我说:“不用谢。”于是我们继续高高兴兴地走在上学的路上。27、一天下午放学后,同学们一起打扫教室。
15、他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 同学们一起学习,一起做值日,大家都很认真地做着值日,负责地做好值日生,大家看着干净整洁的教室,都非常开心,不一会就把教室打扫完,才背起书包,高高兴兴地回家了。例文2:今天下午老师让我们值日,我们兴高采烈的拿起了扫把,有很多同学都争着抢着要做,我们用抹布擦玻璃,突然,玻璃外停着一只小鸟,我对小鸟笑了笑。然后我又用拖布擦地,老师表扬了我,我心里也很开心。例文3:放学了,小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地,小红擦桌子,小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净,就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真,把桌子擦得像镜子一样明
16、亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。例文4:放学了,同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校,只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。小蓝在认真的扫地,小红也在仔细地帮着小蓝盛垃圾,小楠小心翼翼的擦玻璃,他们把教室打扫的真干净呀!28、示例:昨晚,我做了一个梦,梦到爸爸带着我飞到了月亮上,月亮弯弯的、黄黄的,我像骑马一样骑在月亮上,星星离我很近,一伸手就能摸到。29、范文:星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸,来传递新闻。妈妈在看科学书,来传递科学。小明在看故事书,来传递故事。看他们一家真快乐。30、周末的公园里,阳光灿烂,鸟语花香。有五个好朋友在草地上给小红过生日。小红许了愿,大家一起吹蜡烛,他们又唱歌又鼓掌,非常快乐。
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