语文S版一年级语文下册期末综合分类复习练习题.docx

1、语文S版一年级语文下册期末综合分类复习练习题2021年语文S版一年级语文下册期末综合分类复习练习题班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比，再组词。办（_） 包（_） 安（_） 文（_）为（_） 句（_） 字（_） 义（_）经（_） 坐（_） 在（_） 找（_）红（_） 座（_） 再（_） 我（_）2. 比一比，组词语。他（_） 很（_） 讲（_）地（_） 行（_） 说（_）3. 比一比，组词语。小（_） 鸟（_） 田（_）少（_） 马（_） 回（_）禾（_） 石（_） 又（_）和（_） 十（_） 有（_）4. 先比一比，再组词。刀（_） 去（_） 在（_） 把（_） 有（_）力（_） 云（_）

2、 左（_） 巴（_） 又（_）看拼音写词语5. 拼一拼，写一写。ti yng xu hu hu bn zu yu go xng shung fng chng qin shng wn g zhng g yng 6. 看拼音，写词语。ji r zu yu qn tin kui l tng shu chn fng hng du go xng 7. 看拼音，写词语。chn tin pn you shn o o rn o jin chn fn chn un shu y b r o tu rn men co p hu nio hu shn bi hu 8. 看拼音写词语。zhng jin r m zo j

3、 yn yng shu ch hun h shng wng fng jin 笔画填空9. 我会写，我会填。 “爬”字共（ ）笔，第五笔是（ ）。 “房”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。 “条”字的笔顺是 。10. 写出下面字的笔顺，再按要求填空。早 _共（_）画，第三画是（_）。尺 _共（_）画，第一画是（_）。心 _共（_）画，第二画是（_）。比 _共（_）画，第二画是（_）。11. 我会数笔画，还能按笔顺规则写字。“可”共有_画，第三画是_。“巴”共有_画，第四画是_，加上“扌”是_。“虫”第五画是_，组词_。“头”的笔顺是_。“鸟”的笔顺是_。12. 写出下列字的笔顺。（注意全包围字的书

4、写顺序）风_国_白_情_连词成句13. 照样子，写句子。1例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。（1）要是能赶上绿灯，就_。（2）要是能及时通过路口，就_。2例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子游泳。小鸭子_。3例：外婆包的粽子十分好吃。_十分_。14. 照样子，写句子。（1）一到中秋节，外婆总会准备很多月饼，盼着我们回去。_，妈妈总会_。（2）原来花草都像白天一样微笑。_像_一样_。（3）除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。（用加点词语写句子）_（4）包的 粽子 外婆 好吃 十分（连词成句我最棒）_15. 照样子，写句子。（不会写的字用拼音代替） 例：月儿像小船。 （1）落叶像_。 （2

5、）荷叶像_。16. 把词语连成句子1.飞来飞去 虫子 找 小乌鸦_2. 回家 吧 小海星 快_3. 喜欢 都 人人 太阳 冬天_4. 字 我 美丽的 在白纸上 写_判断题17. 判断下面的说法是否正确，正确的在括号里打“”，错误的打“”。1“吃”是左右结构，音序是大写字母C，共六画，第六笔笔画名称是横斜钩。（_）2“古对今，圆对方。”是两对反义词。（_）3“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”选自百家姓。（_）4池上和小池都是描写夏季的古诗，作者白居易和杨万里都是唐代诗人。（_）5一群小燕子帮助棉花姑娘治好了病。（_）6小壁虎没有借到尾巴，是自己长出了一条新尾巴。（_）18. 判断，对的画“”，

6、错的画“”。1“山”的声母是“s”，而不是“sh”。 ()2“石”的音节是整体认读音节。 ()3“山”的第二笔是“L” ()19. 判断对错，对的打“”，错的打“”。1春天来了，天气凉了，树叶黄了。 （_）2“白毛浮绿水，红掌拨清波”说的是鸭子。 （_）3一年中有四个季节：春、夏、秋、冬。 （_）4“ang、eng、ing、ong”都是后鼻韵母。 （_）20. 下列是句子的在后面的（ ）里打，错的打。1“嗨！”小丽向牛牛打招呼。 （_）2并且我们不能丢下她不管。 （_）3哈利波特”只是一个虚拟出来的人物形象。 （_）4在广场上，许多小朋友在玩丢手绢。 （_）阅读理解21. 基础阅读。荷叶圆圆荷

7、叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1短文共有（_）个自然段。2根据课文内容连一连。小水珠的停机坪荷叶是小蜻蜓的歌台小青蛙的凉伞小鱼儿的摇篮3照样子，写一写。（1）例：笑嘻嘻_（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。_，_。4抄写下面的话。小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。_，_。小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。_，_。22. 课内阅读有时

8、候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。1短文中出现了一对反义词是_和_。2照样子填空。穿衣服 系鞋带_水果 _玻璃3我会说_的时候，我觉得自己很大。_的时候，我觉得自己很小。23. 阅读展示台。大海大海，大海，像只摇篮。摇过去，白帆点点，摇过来，鱼虾满船。大海，大海，多大多宽。瞧，太阳月亮，也睡在里边。1写出下列词语的反义词。白（_）多（_）来（_）2太阳月亮睡在大海里，实际指的是_。3诗歌里的大海像什么呢？请用“”画出来。24. 阅读短文，完成练习：夏天池塘真热闹南风吹，

9、树儿摇，夏天池塘真热闹！青蛙呱呱敲小鼓，鸭子嘎嘎吹大号。白鹅伸直长脖子，哦哦哦哦唱小调。鱼儿乐得摇尾巴，咕嘟咕嘟吐泡泡。1儿歌中写到的小动物有：_、_、_和_。2青蛙在池塘里_叫，就像有人在_。3鸭子在池塘里_叫，就像有人在_。4在儿歌中圈出表示动作的词。看图写话25. 看图写话。图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_26. 妙笔生花,看图写话。请你仔细观察画面，想一想：画面上都有谁？他们在干什么？用几句话写一写吧。_27. 看图写话。图上的小朋友正在干什么？用几句话写一写吧。_28. 看图写话。看一看，图画中都有谁？她们在做什么？她们又会说什么？她们的

10、心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。_答案1、办法 书包 安全 文字 因为 句子 写字 义气 已经 坐在 现在 寻找 红色 座位 再见 我们 2、他们 很多 听讲 地方 行人 小说 3、大小 小鸟 水田 多少 小马 回来 禾苗 石头 又来 和好 十个 有无 4、小刀 去向 正在 把手 没有 力气 白云 左边 尾巴 又快又好 5、太阳 雪花 伙伴 成千上万 左右 高兴 双方 各种各样6、节日 左右 晴天 快乐 听说 春风 红豆 高兴7、春天 朋友 升高 高人 高见 春风 春光 说一不二 高头 人们 草皮 花鸟 花生 白花8、中间 入迷 造句 运用 水池 欢呼 上网 房间9、爬 爬

11、8 横折房 房 f ang 房间条 条 10、 6 横 4 横折 4 卧钩 4 竖提 11、5；4；乚；把；一；虫子；12、 13、能及时通过路口 能按时到校了 在河里自由自在地游泳 小妹妹 高兴 14、一到周末 包饺子等我回来 天上的星星 宝石 明亮 锅里除了馒头，还有土豆和红薯。 外婆包的粽子十分好吃。15、蝴蝶 雨伞16、 17、 18、 19、 20、 21、1223 红彤彤 绿油油 苹果大大的 红红的 4 小蜻蜓立在荷叶上 展开透明的翅膀 小青蛙蹲在荷叶上 呱呱地放声歌唱22、1 大 小 2 吃 擦 3 我帮妈妈做事 我不会写作业 23、1 黑 少 去 2太阳月亮在海中的倒影3大海，

12、大海，像只摇篮。24、1 青蛙 鸭子 白鹅 鱼儿 2 呱呱 敲小鼓 3 嘎嘎 吹大号 4吹 摇 敲 吹 伸 唱 摇 吐25、星期天，爸爸和我一起去小河边钓鱼。我们做好准备工作后，就开始钓鱼了。一会儿功夫爸爸就钓了一条大鱼。我们都很高兴。26、范文：今天，小红买了一辆自行车。小红想找一个人和她比赛，小红去小明家找小明和她比赛骑自行车。小明同意了，她们来到了百花盛开的原野上。小明向箭一样冲了上去。小红也不甘落后，不一会儿，他们来到了终点。小明赢了，今天，他们玩得真开心！27、范文：今天，阳光明媚，是出去玩的好时机。小红、小明和小刚相约一起去公园里放风筝。小红放的鳄鱼风筝，你看，她把风筝高高地兴趣举起，然后拿起手中的线轮慢慢地跑，风筝终于飞起来了。小明在一旁整理自己的金鱼风筝，小刚也在一旁整理自己的四边形风筝，准备来放飞。他们玩得真高兴呀！28、今天，天空下起了大雪。小红和小芳建议堆雪人，两个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小红抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上。正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小芳从兜里掏出一根胡萝卜插在雪人的鼻子上。小红捡了两根树枝就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上大功告成了，大家看了都开心地笑了！