四平市六年级上学期语文期末专项复习专题02字形字义D卷.docx

1、四平市六年级上学期语文期末专项复习专题02字形字义D卷四平市六年级上学期语文期末专项复习专题02：字形字义D卷一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分） 下列词语没有错别字的一组是（ ） A . 辍学 徘徊 完壁归赵 好高骛远B . 切磋 安祥 自鸣得意 破斧沉舟C . 演绎 誊写 精益求精 积劳成疾D . 恰谈 梗概 望自尊大 负荆请罪2. （2分） 给加下划线的字选择正确的解释。能书善画 （ ）A . 善良，慈善B . 善行，善事C . 擅长，长于D . 容易，易于3. （2分） 下面词语中，有错别字的一组是（ ）。 A . 轰鸣 幽雅 肃静 威风凛凛 热血沸腾B . 澄碧 瘦削 妩

2、媚 技高一筹 忘乎所以C . 咆哮 陵乱 慷慨 斩钉截铁 排山倒海D . 恍然 抵御 疙瘩 张冠李戴 字正腔圆4. （2分） 对汉字的描述有错误的是（ ）A . “谧”字的字义是“安静”，所以可以组词为“安谧”。B . “邀”是半包围结构，共十五画，第九画是横折钩。C . “蕴”是上下结构的字，音序是“ Y”。D . “躯”是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。5. （2分） 选择加线字正确的解释。人才辈出（ ）A . 等；类(指人)。B . 行辈；辈分。C . 辈子。6. （2分） 字义推敲（选择恰当解释，填序号）。 （1） 按着：（ ）A . 用手或手指压；B . 止住；C . 依照，按照

3、；D . 考查。（2） 舞蹈：（ ）A . 践踏，踩；B . 跳动。7. （2分） 下列有关查字典的说法正确的一项是（ ） A . “丸”字用笔画查字法就查3画，第二画的名称是“撇”B . “赏”字可以查“贝”部，也可以查“口”部。C . “肺”字用部首查字就先查“月”部，再查5画。D . “氧、游、悦、邀”四个字用音序查字法都在同一字母中查找。8. （2分） 下面四组词中字形完全正确的一组是（ ） A . 龙王庙 抢胳膊 坚强不屈 满腔怒火B . 手榴弹 瞄准 惊天动地 横七坚八C . 绷脸 拧开 昂首挺胸 悬崖绝璧D . 眺望 雹子 居高临下 气壮山河9. （2分） 选出加下划线字解释没有

4、错误的是（ ）。A . 志同道合（志向） 甘苦与共（共同） 波澜壮阔（大波浪）B . 深情厚谊（友谊） 亲密无间（间隔） 奇峰罗列（分布，排列）C . 络绎不绝（接连不断） 年过六旬（十岁为一旬） 玲珑剔透（精巧细致）二、 填空题 (共23题；共165分)10. （6分） 用下面的多音字组词扫：so_ so_结：ji_ ji_调：tio_ dio_散：sn_ sn_11. （7分） 读拼音，写汉字。xio snhn ul yy hu_12. （6分） 选字组词。(填序号) 爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶13. （4分） 填空“水”字共_画，第一画是_，组词_。“来”字共_画，

5、第一画是_，组词_。“去”字共_画，第二画是_，组词_。“不”字共_画，第二画是_，组词_。14. （8分） 辨一辨，再组词。 灌_ 喘_ 慕_ 忧_罐_ 端_ 幕_ 犹_15. （5分） 我能组词语。疆_ 析_ 浑_ 辩_僵_ 晰_ 挥_ 辨_16. （4分） 给下列句子中划线的字选择正确的解释。 搭：A凑上；加上 B支；架 C乘；坐（车、船、飞机等）喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物，还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。_17. （6分） 给下列句子中划线的字选择正确的解释，将序号填入括号里。 光：只，单；光彩，荣誉；（身体）露着；光滑，光溜；光线；一点儿不剩，全没有

6、了，完了。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。_明亮的月光照在静静的原野上。_弟弟把零用钱都花光了。_他穿着红背心，光着胳膊。_18. （4分） 给下面句子中画线的词语选择正确的解释，将序号填在后面的横线上。 道路：供人马车辆通行的路。两地之间的通道。事物发展或为人处世所遵循的途径。（1） 道路两旁是林立的大厦。_ （2） 突击连靠着微弱的灯光，为后续部队打开一条道路。_ （3） 在人生道路上，布满着痛苦的荆棘，我们要不怕困难，迎难而上。_ 19. （4分） 词语理解与运用。 （1） “瞻仰”指_地看，如“瞻仰_”。请用表示“看”的词语填空。 李老师走进教室，_四周，大概_了我们的作业后，才开始

7、上课。她先让我们快速_一遍课文，接着又让我们_了与课文有关的视频，以帮助我们理解课文。（2） “排山倒海”，形容_。我们可以说排山倒海的_、排山倒海的_。 20. （4分） 比一比，再组成词语。茫_ 支_ 株_ 继_ 缓_忙_ 枝_ 珠_ 断_ 暖_21. （7分） 认一认，选一选。_A、蝴蝶 B、小狗 C、小猫 D、猴子22. （8分） 比一比，再组词。载_ 栽_ 端_ 炼_截_ 裁_ 瑞_ 练_23. （12分） 照样子，填上适当的词。_的婆婆 _的孩子_的蝈蝈 _的田野_的小溪 _的童年24. （8分） 把词语补充完整，并解释所填的字。 扶老_幼：_。惊叹不_：_。严阵以_：_。化险为_

8、：_。名_海外：_。镇定自_：_。25. （8分） 加偏旁，变新字，并组词。库_ _寸_ _ 26. （8分） 去掉偏旁，组成新字，再组词。际_ _ 拾_ _27. （10分） 辨字组词。栓_ 劫_ 慌_ 膊_ 敌_拴_ 却_ 谎_ 缚_ 甜_28. （12分） 形近字组词洒_旅_酒_旋_端_州_喘_洲_29. （12分） 看拼音写词语。 di shqun gozun rjn p l jnwng yng b lo_30. （8分） 我会查字典。“辞”字的音序是_，组词是_。“君”字的音序是_，组词是_。“舍”字的音序是_，组词是_。31. （2分） (2016广州) 请选择句中划线字的意思，将

9、正确选项的序号填入横线上 （1） 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（ ）A . 坚决地B . 不变动C . 结实，牢固D . 本来，原来（2） 这样的穷乡僻壤，竟能出这样优秀的人才，真是鲜有耳闻啊！（ ）A . 新鲜B . 味道美C . 少D . 鲜艳32. （12分） (2018六上抚宁期末) 课文回访。 （1） 怀念母亲一文的作者是著名文学家_。作者借助_和_中摘抄的句段，描绘了身在异国留学中的“我”对母亲_的思想感情。 （2） 少年闰土节选自鲁迅的小说_，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事：_、海边拾贝、_、观看跳鱼。其中文章的第一自然段通过_和_描写，刻画出闰土_的特点。 （3） 伯

10、牙绝弦讲述了俞伯牙和_成为知音的传说。其中，“_，_”一句是文章的中心句，让我们感受到二人的情投意合，互为知音。 （4） 最后一头战象是一篇发人深省的动物小说。其中，嘎羧_的场景历历在目，我能想象当时嘎羧的内心世界：_。 （5） 标点符号是语言文字组成的重要内容，一个小小的符号蕴含作者的情感。请根据下面的语句，判断“省略号”在句子中的作用：表示话未说完；表示例举的省略；表示语意的跳跃；表明心理活动时断时续。“谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”_“它去年没有来，今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！”_侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” _参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共23题；共165分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、