幼儿园教师团队工作总结.docx

1、幼儿园教师团队工作总结幼儿园教师团队工作总结 幼儿园教师团队工作总结|幼儿园教师队伍的介绍 满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：忙碌、充实、转变、提高。 本学期，我园根据县教育局的总体工作目标要求，以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要36周岁儿童学习发展指南为指针，以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作，使园

2、内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下： 一、建章立制，强化园内管理。 规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同

3、搞好工作。 二、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。 教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。 三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。 为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按纲要要求，开学初结合本园实际

4、制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划，为了使各项计划扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行奖勤罚懒制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查，并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工

5、作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。 四、安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。 安全工作重于泰山，是幼儿园工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。2.加强门卫制度及晨检制度。 五、开展各类活动，让幼儿园充满生机活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。 (1)组织召开家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标要求，积极支持配合幼儿园的工作，家长携手共同培育幼儿。 (2)师生每天坚持晨练和课间体格锻炼，做好幼儿广播操，不仅增强师生的体质，而且

6、提高师生的技能。 (3)开辟种植园地，设立饲养角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。 (4)组织教师自制玩具教具的评比活动，不但丰富教师业余生活，而且提高教师的专业技能。 以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。总之，本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，本园取得了可喜的成绩，同时也存在一些问题和不足，本园决心继续发扬成绩，克服不足，争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活，我们在忙碌中度过，但是我们一路走来，走的快乐，充实，我们信心百倍，幼儿园的明天会更好! 2019年丽德幼儿园

7、园务工作计划 一、指导思想以纲要为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。 二、工作目标 1.加强内部管理，提高办园质量。 2.加大教科研力度，全方位地开展教科研活动。 3.加强教职工队伍建设，提高师资素质。 4.加强常规教育教学管理，促进保教质量提高。 5.做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。 6.架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。 7.抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。 8.充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 二、加强内部管理，提高办园质量。 学期之初，自

8、上而下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、后勤工作计划、各班学期工作计划(含班级教学计划)等，并在制定计划时注意计划的可行性和可操作性。为确保计划的认真实施，在实施过程中需对计划的实施情况进行客观的评价考核。加大教科研力度，全方位地开展教科研活动抓好课程的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。 (1)组织教师学习园所课程，在教师中开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。 (2)继续把创造性游戏的研讨活动推向深入，在组织创

9、游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。 (3)加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。 (4)加强教研组活动质量的管理，组织保教人员互相观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。 (5)针对上学期教学中的薄弱科目开展教学活动。 三、加强教职工队伍建设，提高师资水平。 (1)继续组织教师认真学习先进的教育思想幼儿园教育指导纲要，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 (2)抓好

10、教师业务素质的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。 (3)开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 (4)协助做好教师继续教育工作，组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。 四、加强教学管理，促进保教质量提升。 (1)教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。 (2)坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发

11、生。 (3)环境创设要为教育教学服务。按照幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。 (4)通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”、“劳动节”、“儿童节”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。 五、做好保健工作，确保幼儿健康快乐成长。 (1)加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育、学期安全避险演习，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。 (2)合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮

12、食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动)。 (3)加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 (4)加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。 (5)培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位，保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。 (6)加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验

13、收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 (7)加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。(8)加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。 (8)重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。 (9)加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。 六、架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。 (1)巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件，随时增加必要的服务项目。 (2)定期向家长开放半

14、日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 (3)根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。 (4)教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传教科研工作的意义和班级的具体事项与工作。 七、充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 (1)在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。 (2)保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 (3)加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生

15、安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 八、各月工作安排 二月份 1.进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等; 2.参加工作会议及计划(制定班培养目标、月计划、周计划、日计划)的制定; 3.各项规章制度、岗位责任制以及课程幼儿学习与发展课程的学习; 4.安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯; 5.召开新学期家长会，家长签订安全责任书;教职工签订安全责任书;6.各班开展专题谈话活动“快乐的春节”，以班级为单位开展小型谈话活动; 7.加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒

16、工作;三月份 1.根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育; 2.各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动; 3.开展主题教研活动：开展“我爱祖国”的主题活动; 4.开展教师园本培训活动，教研组组织各科教师进行教研活动，教师进行观摩活动; 5.通过多种方式增强幼儿自我保护意识; 6.教研组长组织本小组教师进行听评课与课例研讨评价。 四月份 1.贯彻纲要继续学习研究幼儿学习与发展课程的教学方法，开展教研活动; 2.加强安全教育专题活动; 3.加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯; 4.加强园本教师教学业务培训，进行教师经验交流。 五月份 1.开展“五一劳动节

17、”品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。2.筹备“六一”的各项工作。 2.开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。 六月份 1.根据天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育; 2.继续学习幼儿学习与发展课程的教学方法，开展教研活动;进行教师听评课及教师经验交流; 3.加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯; 4.教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比，促进业务素质的提高。七月份 1.教学质量测评及教职工各项考核工作; 2.各班做好期末工作小结，整理相关资料; 3.清点财产、资产、资料归档; 4.做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。