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4、e essays, stay tuned!安全记录内容安全记录内容20篇 安全记录资料（一）： 一、安全第一 安全第一，就是把安全工作放在第一位。电力企业在各项工作中要处理好安全与质量、效益、进度、多种经营的关系，当发生矛盾时，应首先服从于安全。安全第一，还应体现具有安全“一票否决权”，从而树立安全第一的绝对权威。 二、预防为主 1、安全第一重在预防为主 预防为主是实现安全的最好举措，是安全第一的基本做法，要实现安全就必须扎扎实实地从预防为主做起。 2、预防为主要以人为本，抓教育培训 预防为主就是要教育培训职工学好技术本领、树立起安全意识，高度重视安全生产，学会如何做、怎样做才安全。电业职工应

5、熟悉电业安全工作规程，掌握触电解救法和人工呼吸法，精通专业技术和安全技术。 3、预防为主着重事前控制 预防为主就是未雨绸缪，认真做好事故预想，制定好反事故措施计划与安全技术劳动保护措施计划，切实做好安全组织措施和技术措施，确保没有安全措施的事不做，没有安全保障的事不为。 4、预防为主要有严格的工作制度 预防为主就是要坚持两票三制，杜绝无票工作、无票操作；要完善防误装置，杜绝误操作；要坚持事故调查“三不放过”原则，总结经验教训，避免事故重复发生。 5、预防为主要认真做好例行工作 预防为主既要讲意识，又要讲行为、措施。要坚持执行各项安全规章制度，要坚持做好例行安全工作，班前班后会、安全日活动、安全

6、分析会、安全监察及安全网例会、安全检查、安全简报都是预防为主的具体资料与做法。 6、预防为主要推广安全性评价 安全性评价也是预防为主的一种方式，是安全管理现代化的一项重要资料，是企业在安全生产上改善微观管理的一个重要手段，经过安全性评价能够预见事故和超前控制事故。 安全记录资料（二）： 一、时间：.9年第三周星期三午时第三节班会。 二、教育资料： (一)交通安全：遵守“交规”，禁骑摩托车上学，不乘坐拖拉机及无牌证车辆，横穿公路一看、二慢、三经过，不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯，不攀爬机动车辆。 (二)游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩，不在水边戏水、划船、捕鱼

7、等。 (三)消防安全：不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛。不损坏消防设施。 (四)饮食卫生安全：不随便吃零食、野果，不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品，防止食物中毒。 (五)用电安全：不准随便接触电源和带电电器，不得在教室、宿舍私接电源、使用电器，不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。 (六)校内活动安全：不翻越围墙，不攀爬树木或建筑物，不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不礼貌或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。 (七)运动安全：体育课和课外活动，应注意场地、运动设施、器械是否安全，注意安全

8、保护，体弱或有疾病的同学，应向教师请假说明，不要做激烈运动。 (八)劳动安全：参加劳动，遵守劳动纪律，注意安全防范，清洗门窗，注意安全保护。 (九)校外活动安全：未经家长同意，不得私自外出、外宿和远游，防止绑架、拐骗和走失，不到危险地域游玩。要异常注意节假日安全(材料另附) (十)中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定，未成年人不得有下列不良行为： 1、旷课、夜不归宿。2、携带管制刀具(铁棍)3、打架斗殴、辱骂他人。4、强行向他人索要财物。5、偷窃、故意毁坏财物。6、参与赌博或者变相赌博。7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括

9、网吧)。9、其他严重违背社会公德的不良行为。 (十一)遵纪守法，慎重交友，不与社会闲散人员来往，遇到人身、财物受到侵犯时，记住对方特征，及时报警。 (十二)注意自我安全防范，保护生命安全，时刻记住“生命第一”的宗旨，任何时候、任何情景，首先保护生命为第一。 安全记录资料（三）： 时间：20xx年x月x日地点：xx会议室 参会人员：项目部经理，混凝土挡土墙施工班组所有成员 详会议签到表 主持人：谢. 主要资料： 一、总体要求： 为了保护施工人员的身体健康和生命安全，保证本项目部工程顺利施工，今日把大家召集起来，对大家进行一次安全教育。 1、安全生产的目的：为了保护全体施工人员的身体健康和生命安全

10、。 2、安全生产的方针：“安全第一、预防为主”、当安全与生产发生矛盾时，生产必须服从于安全。 3、对安全工作的要求： (1)、要求项目部管理人员事前要做好预见性防范(要有安全性方案、措施、方法)，安全职责要分明，施工过程中要加强安全工作的现场跟踪、检查及控制。 (2)、要求各施工班组要服从现场管理人员的指挥，遵守各工种安全操作规程，按章办事。 4、安全生产的意义：为了自我和他人的家庭幸福，减少企业损失，促进企业发展。 5、安全目标：死亡事故为：“0”。轻伤频率为2以下，安全、礼貌施工、综合治理;达标率100%，确保优良。 6、什么叫三级教育，三级教育是指：公司级教育项目部级教育班组级教育;只要

11、是施工人员或进场的一切从业人员都要熟知本工种安全技术操作规程，在操作中，应坚守工作岗位，严禁酒后作业。 7、“三违”操作是指：违章指挥违章作业违返劳动纪律，未经三级教育及考试不合格者不得上岗。 8、新工人从事生产必须懂得安全知识和各种机具的安全防护、设施性能与作用，必须做到安全使用，要认真学习各工种的操作规程且严格执行，要懂得容易发生事故的部位，正确使用劳动防护用品。 9、班组的安全生产基本要求： (1)、牢固树立安全生产，人人有责的思想，要有自我保护意识，不能只顾干活不顾安全。 (2)、进取参加安全活动，遵守安全操作规程和安全规章制度。对不安全的作业面要主动提出整改意见，隐患不除严禁作业的思

12、想，安全就是生命。 (3)、必须熟悉施工要求和作业环境，认真执行安全交底，操作规程及安全规章制度，不能蛮干。 (4)、没有安全技术交底的生产任务，有权拒绝理解，有权抵制违章指令。 (5)、发扬团结友爱精神，互相关照，做好班前交底，记好班前活动记录，制止他人违章行为。 (6)、正确穿戴劳动保护用品，进入施工现场戴好安全帽，高于2米就属于高空作业，高处作业要系好安全带，使用手动和移动式电动工具要戴好绝缘手套，穿绝缘鞋、确保安全使用。 (7)、特殊工种必须经过专门训练，考试合格发给操作证方可上岗，严禁无证作业，特殊工种是指：架子工、电工、塔吊司机、信号工，机械工，各种机动车辆司机、提升机司机。 (8

13、)、要正确使用个人安全防护用品和安全防护措施，禁止光脚、穿拖鞋和高跟鞋、带小孩进入工地，不能有上下交叉作业，要设防护棚和其它隔离设施，高于地面2米以上作业时，要搭设作业平台(1.2米高防护栏杆及0.18米高挡脚板，安全密网全封闭)。班组长及班组安全员要在作业前检查作业环境，不贴合安全要求的严禁作业。必须按JGJ59-20XX国家标准进行，以三不伤害，四不放过为原则。 三不伤害是指： 不伤害他人; 不伤害自我; 不被他人伤害。 四不放过是指： 职责调查不清的不放过; 职责人不处理不放过; 隐患不整改不放过; 职责人不受教育不放过。要提高自身安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针，确保安全、确

14、保质量。 二、具体要求： (一)挡土墙模板： 1、进入施工现场必须戴安全帽，并且佩带要规范。 2、垂直高度高于2米时要系安全带，安全带要系在上部固定杆件上。3米以上要另设作业平台，1.2米防护栏，0.18米挡脚板，密网全封闭。 3、木工使用的工具要随身携带，不得随意乱扔乱放。 4、满堂脚手架的搭拆、模板的支拆，要按照施工方案及工长下发的安全技术交底执行。 5、电动设备操作要由专业人员操作，电源线拉接要由现场电工操作，其他人员不得乱拉乱接。 6、生活区卫生要干净、室内物体摆放整齐、食堂清洁，预防煤气，食物中毒。 7、宿舍内不得使用电炉子、电褥子，不得私自拉电源线。 8、施工人员要由安全通道进入现

15、场，不得攀登防护架，不得从基坑直接跳下。 9、每道工序完毕后要清理现场，作到工完料尽场地清。余下物料要运回原处堆放整齐。 10、木料、模板堆放区要有专人管理，锯末要及时清理，防止火灾。 (二)、挡土墙混凝土： 1、进入施工现场要戴安全帽，并且佩带要规范。 2、施工人员不得私自接触、操作电器设备及机械设备。 3、施工时要穿绝缘胶鞋、戴绝缘手套。 4、振捣机械使用要两人进行，一人持棒、一人提电机。 5、电源安接必须由现场电工负责，其他人员不得私自接拉，电机防水线要用木质材料架起，严禁在钢筋、模板上拖拉。 6、施工时必须要有可靠的工作平台，并采用安全防护。 7、砼浇筑必须按照工长下发的技术方案、砼工

16、操作规程、安全技术交底执行。 8、生活区卫生要干净、室内物体摆放整齐、食堂清洁，预防煤气、食物中毒。 9、宿舍内不得使用电炉子、电褥子，不得私自拉电源线。 10、每道工序完毕后要清理现场，作到工完料尽场地清。余下物料要运回原处整齐堆放。 11、施工机具要收回妥善保管，定期检查维修、保养。 (三)电工： 1、进入施工现场要戴安全帽，并且佩带要规范。 2、作业人员岗前必须经过培训，经上级主管部门考试合格后持证上岗。 3、作业时要穿戴防护用品，注意自我防护。严禁带电作业。 4、作业时必须按照各工种安全技术操作规程操作，不得违章作业、违章指挥、违返劳动纪律。 5、现场施工机具、电器设备的电源安装要由现

17、场电工操作，其他人员不得私拉乱接。 6、现场配电箱、电源线缆要时时检查，定期维修、保养。防止因机具老化、破损造成的触电事故。 7、现场电路及用电设备要由电工统一管理，防护严密，各种安全标识鲜明。 8、生活区卫生要干净、室内物体摆放整齐、食堂清洁。 9、宿舍内不得使用电炉子、电褥子，不得私自拉电源线。 10、每道工序完毕后要清理现场，做到工完料尽场地清。余下物料要运回原处整齐堆放。 安全记录资料（四）： 安全标志是由安全色，几何图形和图形符号构成，用以表达特定的安全信息.使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素，防止事故的发生，起到保障安全的的作用.当然，安全标志本身不能消除任何危险，也不能

18、代替预防事故的相应设施。 1.安全标志类型 安全标志分为禁止标志，警告标志，指令标志和提示标志四大类型. 2.安全标志的含义 禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志.其基本形式为带斜杠的圆形框.圆环和斜杠为红色，图形符号为黑色.衬底为白色. 警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的图形标志.其基本形式是正三角形边框.三角形边框及图形为黑色，衬底为黄色. 指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范做事的图形标志.其基本形式是圆形边框.图形符号为白色，衬底为蓝色. 提示标志的含义是向人们供给某种信息的图形标志.其基本型式是正方形边框.图形符号为白色，衬底为绿色

19、. 3.使用安全标志的相关规定 安全标志在安全管理中的作用十分重要，作业场所或者有关设备，设施存在较大的危险因素，员工可能不清楚，或者常常忽视，如果不采取必须的措施加以提醒，这看似不大的问题，也可能造成严重的后果.所以，在有较大的危险因素的生产经营场所或者有关设施，设备上，设置明显的安全警示标志，以提醒，警告员工，使他们能时刻清醒认识所处环境的危险，提高注意力，加强自身安全保护，对于避免事故发生将起到进取的作用。 在设置安全标志方面，相关法律法规已有诸多规定.如安全生产法第二十八条规定，生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施，设备上，设置明显的安全警示标志.建设工程管理条理第

20、二十八条规定，施工单位应当在施工现场入口处，施工起重机械，临时用电设施，脚手架出入通道口，楼梯口，电梯井口，孔洞口，桥梁口，隧道口，基坑边沿，爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位，设置明显的安全警示标志.安全警示标志必须贴合国家标准.设置的安全标志，未经有关领导批准，不准移动和拆除. 安全记录资料（五）： 一、会议时间：20xx年x月3日午时2时至4时 二、会议地点：xx市教育局701会议室 三、与会人员：市教育局骆东升局长、马瑞春副局长，市教育局局安体卫处、民办处、学前处、职成教处、基建办等负责人、各区市县、先导区教育局局长、分管局长、安全管理科科长、安全管理专干;局属学校校长、分管校

21、长、安全工作联络员 四、会议议题：20xx年xx市学校安全工作 五、主持人：马xx副局长 六、会议主要事项纪要如下： (一)听取经验交流： 1、普兰店市教育局陈局长作建章立制，齐抓共管，开创学校安全工作的新局面经验介绍，主要资料有四点： 加强领导，健全学校安全工作领导机构; 建章立制，完善学校安全管理机制; 加强教育，增强师生安全意识; 落实措施，强化学校安全防范， 2、开发区第八中学徐校长作关注安全，促进发展的经验介绍，主要资料有三点： 安全工作保障到位-四保障：组织保障、制度保障、物质保障、时间保障; 安全工作突出重点-七突出：突出食堂安全(连续6年获得3A级食堂)、突出宿舍安全、突出活动

22、安全、突出消防安全、突出交通安全、突出高峰期安全、突出学校环境安全; 安全工作注重落实细节-四落实：落实宣传教育、落实逃生演练、落实细节防范、落实隐患排查整改。 3、大连电子学校党支部书记作坚持以人为本，强化教育防范，努力构建平安和谐学校的经验介绍，主要资料有四点： 领导重视，明确职责，是做好学校安全工作的前提; 加强教育，立足防范，是做好学校安全工作的基础; 突出重点，落实措施，是做好学校安全工作的关键; 强化管理，注重服务，是做好学校安全工作的保障。 (二)市教育局安体卫处王处长代表市教育局作了突出重点，强化管理，全面做好学校安全工作的工作报告，对20xx年安全工作进行了全面总结，体此刻四

23、个方面： 1、加强领导，组建机构，理顺学校安全管理渠道; 2、进行工作调研，完善学校安全管理制度; 3、开展安全教育，不断提高师生安全意识; 4、突出重点，排查安全隐患，采取有效措施消除隐患，在学校安全管理的实践中有三点工作体会： 1、把安全第一的理念转化为行动，是安全第一职责人应当必备的政治素质; 2、健全安全组织机构，理顺管理渠道是做好安全工作的前提; 3、建立和完善工作制度、工作机制是做好安全工作的关键。 对08年学校安全工作指出了三个方面不足： 1、安全管理组织机构不够健全，安全管理渠道需要进一步理顺; 2、部分学校仍然存在安全隐患; 3、解决安全隐患的资金投入不足。 09年工作任务提

24、出四点要求： 1、坚持以科学发展观为统领，加强组织领导，健全学校安全工作管理体系; 2、结合实际，突出重点，扎实开展安全隐患整治工作。 3、落实安全教育课程计划，加强安全教育培训工作。 4、落实安全职责，开展学校安全工作考核。 会议要求，从20XX年开始，市、县两级教育行政部门要对中小学、幼儿园的安全工作进行考核。考核范围涵盖了安全管理机构建设、安全管理制度和工作机制、学校日常安全管理、安全教育与培训、安全工作成效等主要资料。考核由市、县两级教育行政部门组织实施。各区市县、先导区教育行政部门负责考核本辖区学校，考核工作每年进行一次。考核结果将作为综合评估教育行政部门、学校教育管理的重要依据，并

25、在全市教育系统内通报。对年终考核结果“不合格”的单位将取消其参评市级综合先进单位的资格，对不认真履行安全职责、疏于管理的行为要进行职责追究。 大连市学校安全管理办法规定，校长是学校安全管理第一职责人，要求教育行政部门和学校建立安全工作检查制度、安全事故报告制度，实行安全事故职责追究制度。同时，管理办法还对教育行政部门、学校安全管理职责进行了具体规定。 (三)市教育局与各区市县教育局、局属学校签订了20XX年安全工作职责状 (四)市教育局骆东升局长讲话 他对我市20XX年的学校安全工作给予了充分的肯定，同时，指出了当前学校安全工作存在的主要问题，对做好今年的学校安全工作提出六点具体要求： 一是认

26、真抓好组织建设。 二是抓好制度建设。 三是抓好预防工作。 四是抓好教育，提高自我防范意识。 五是抓好重点隐患治理。要抓两校，即校舍、校车，抓两饮，即饮用水、饮食。抓三个环境，即校内、校周边、校内心理环境。 六是保障落实。即在投入上、安全措施上、人力上、政策导向上认真抓好落实。 骆局长强调各部门、各单位主要领导要充分认识肩负的职责，从保护学生及家长的根本利益、坚持教育稳定发展、维护社会稳定的高度，切实加强领导、分解工作任务、落实工作职责，做好学校安全工作，努力把教育事业办成人民满意的事业。 安全记录资料（六）： 1.安全色的含义及用途 红色表示禁止、停止意思。禁止、停止和有危险的器件设备或环境涂

27、以红色的标记。如禁止标志、交通禁令标志、消防设备。 黄色表示注意、警告的意思。需警告人们注意的器件、设备或环境涂以黄色标记。如警告标志、交通警告标志。 蓝色表示指令、必须遵守的意思。如指令标志必须佩带个人防护用具、交通知识标志等。 绿色表示通行，安全和供给信息的意思.能够通行或安全情景涂以绿色标记.如表示通行，机器，启动按钮，安全信号旗等. 2.比较色 比较色有黑白两种颜色，黄色安全色的比较色为黑色.红，蓝，绿安全色的比较色均为白色.而黑，白两色互为比较色. 黑色用于安全标志的文字，图形符号，警告标志的集合图形和公共信息标志. 白色则作为安全标志中红，蓝，绿色安全色的背景色，也可用于安全标志的

28、文字和图形符号及安全通道，交通的标线及铁路站台上的安全线等。 红色与白色相间的条纹比单独使用红色更加醒目，表示禁止通行，禁止跨越等，用于公路交通等方面的防护栏及隔离墩。 安全记录资料（七）： 1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 2、不要理解陌生人食品，不理解陌生人的邀请去看展览等外出活动。 3、如遇问路者，能够告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮忙 4、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的

29、身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案 5、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自我的聪明才智，先保护自我不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。 无论是坐公共汽车还是其它车辆，都应当坐稳，不可在车厢内跑来跑去。不要坐在卡车的车厢栏板和货堆顶上。儿童上下车时要注意待车停稳后上下。汽车行驶时，不要将头、手臂伸出窗外。乘住小车的儿童，必须要系好安全带。 安全记录资料（八）： （1）在正常情景下电气设备不带电的外露金属部分，如金属外壳、金属护罩和金属构架等，在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接触电

30、压，此时人体触及这些外露的金属部分，称为间接接触触电。 （2）在电气设备、线路等出现故障的情景下，为避免发生人身触电伤亡事故而进行的防护，称为间接接触触电防护，或称为防止间接接触带电体的保护。 （3）间接接触电防护措施有以下几种： 自动切断供电电源（接地故障保护）。 采用双重绝缘或加强绝缘的电气设备（即级电工产品）。 将有触电危险的场所绝缘，构成不导电环境。 采用不接地的局部等电位连接保护，或采取等电位均压措施。 采用安全特低电压。 实行电气隔离。 安全记录资料（九）： 1绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，能够继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。 绿灯亮时，准许行人经过