漯河港实习报告.docx

1、漯河港实习报告漯河港实习报告篇一：漯河职业技术学院实习报告 漯河职业技术学院 外语系就业实习总结报告 姓名 王 朦 朦 学号XX0专业 英语教育联系电话电子邮箱 18实习单位 宝丰星光文化艺术学校 实习岗位 三年级英语教师联系电话实习时间 XX年2月17号完成日期 XX年7月1号实习成绩A目 录 1.实习单位简介 2.面试经历3.实习经历4.实习日常工作简介5.收获了学生的真正友谊6.实习收获7.致谢6小学英语教师实习报告 摘要 实习是大学生学习的重要环节，是每一个大学毕业生的必修课。通过实习不仅可以学到许多课堂上没有的知识，还能开阔视野，增长见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中

2、打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平，培养从事本专业相关工作的能力。通过撰写实习报告，我学会了综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。我实习的单位是济宁市霍家街小学，本文介绍了我在实习过程中的一些工作经历和内心体会。工作的总体职责是：按时参加班前后会，服从主任工作安排，及时汇报班内学习情况，培养他们的行为习惯及自理能力，培养他们的学习积极性和对知识的浓厚兴趣。高效的完成教育任务，让孩子们在快乐中学习，告诉他们如何掌握正确的学习方法。在大学几年的学习过程当中，我延续着在高中时候的学习态度，不仅把本专业的知识掌握的比较牢固，而且利用

3、课余时间经常去图书馆阅读英语资料，自己大学生活充实的同时也使我更有自信接受社会的挑战。关键词：英语教师学习态度激情 小学 积极性1实习背景平顶山市宝丰县星光艺术文化学校简介宝丰县星光文化艺术学校于XX年建校。经上级教育主管部门批准的一所全封闭、全寄宿式的学校。突出了办学特色，注重了教学成绩，为提高教育办学品位，促使学校平稳快速发展，从今年起我校与平顶山市一所鹰城名校强强联合办学，引进优等教育资源，改善校园环境，力争创办一所环境优雅、教学一流、设备先进的高标准示范性学校。让每位学生在这里健康成长、开心成长；在这里快乐学习、展翅高飞！2. 面试经历实习的第一天李老师给我介绍了学校的大体情况，介绍了

4、作为一个小学英语教师应该做的事情，由于我平时在学校只进行理论课的学习，所以初到职位上，很多东西都不很熟悉，对社会知识的了解也很欠缺。但是，李老师十分耐心，这使我更加的有自信迎接一切挑战。李老师说虽然你在学校的学习成绩很优秀，但是作为老师最重要的是看你表达能力，和对知识的传教效果，今天下午你来的时候我找几位老师去听你的课，心里虽然有点紧张，但毕竟我喜欢这个工作，所以就很快的答应了，到了下午我来到了学校，李老师把我带进了三年级一班，看着这些孩子们的好奇眼光，互相讨论着什么，我突然不知道该说什么，我看到了李老师在向我点头，好像在给我鼓励，我终于开口说话了，这是我作为老师站在讲台上说出的第一句话，我首

5、先是自我介绍了一下，然后请他们每一位同学说说自己对知识的认识，还有对英语的了解，然后我说我想问你们，当我们去食堂吃饭的时候该如何去买饭，很多孩子举起了他们可爱的小手，我随便叫了一位靠近前排的男孩子，因为我还不知道他们的名字，他告诉我说应该排队，简简单单的几个字我感觉这个孩子挺懂礼貌，然后我又问去食堂吃饭之前要不要洗手，要用什么洗，我们该怎么样利用这些洗手液，如何做到不浪费，这些孩子的回答都很令我喜欢，或者说是佩服，因为我觉得这点他们做的非常不错，从小养成了一个良好习惯这很重要。我又问了一个问题，问你们一个英语单词，“鱼”用英语怎么说，他们回答说“FISH”我说你是如何记忆的呢？他说鱼点费劲，我

6、听到他的回答，感觉这孩子的想法，还有他的联想记忆真的很令我折服。下课铃声响了，李老师对我的这次讲课点评了一下，说你很好的调动了孩子们的学习积极性，使他们对英语的学习产生了好奇与兴趣，但是唯一的不足就是你还稍微有点放不开。明天你就来带三年级一班，我说谢谢李老师，我对我的这次讲课还算是比较满意。3.实习经历小学三年级一班英语课堂授课过程作为三年级的英语老师，除了传授给他们知识还得负责照顾好他们的行为习惯，比如运用一些比较具体化的东西来帮助他们记忆一些东西。李老师给我准备了一些动物跟水果的模型。 主要过程：1.教给他们如何科学记忆一些简单的单词（remember the word）2.有一些水果，（

7、例如；apple苹果，orange，橘子等等）因为这些我觉得都是孩子比较熟悉的.教育孩子就是从最简单最熟悉的开始.一定要抓住孩子们的兴趣。3教他们一些礼貌用语（ For example：回答问题的时候要：Stood up。见到老师时候要：say hello ，和老师再见的时侯 say goodbye） 4.给孩子们一些比较简单的语法与学习习惯篇二：实习报告目录一前言1二实习目的和实习时间2三实习内容与过程3四实习收获与心得体会16五教师评语17一前言老师为了培养我们这个专业学生的专业技能，在大三的开始为我们设置了三周的实习时间。对我们专业的学生进行一次综合全面的培训，我们赴广州民航职业技术学院

8、进行实习周的学习。这里有各方面的精英老师跟团队，对我们分别进行客舱服务及模拟、特殊情况的旅客服务、空乘安全与救生实训和民航突发事件与应急处置的培训，以及中国南方航空股份有限公司专业人员给我们讲授的课程。并且还为我们发放了有关民航专业知识技能的课本，让我们能够在这次的实习培训中详细的阅读与学习。在这次实习培训中，老师以让同学们对专业技能知识的学习为目的，并对我们进行了多项乘务人员技能培养的考核，也是对这次实习成果的检验，让我们通过这次的实习更深入的了解民航专业知识与自身技能的培养与提升。也为我们日后自身的发展寻找到了一个基本的定位方向，使同学们也更加明白了今后的学习目标。二实习目的和实习时间 实

9、习目的： 通过该实习，使我们了解客舱服务和机场地面服务工作岗位职责及要求，掌握客舱服务及部分地面服务的基本技能，我们必须了解应急设备的标识，氧气瓶、灭火瓶、防烟面罩等几种应急救生设备和结构，以及使用方法和注意事项。教官向我们展示出勤服穿着、氧气瓶、灭火瓶、防烟面罩等必学的知识，并让我们进行实际操作。我们必须掌握机上的防火和灭火系统知识，以及一些重要烟雾和火警设备的使用方法和注意事项。对本专业已经开设并且完成学习的理论知识进行实际操作与训练，以便能更深入地学习和把握职业形象、服务心理学、服务技能管理、服务英语等专业课的知识，为我们后续理论课程和实习奠定良好的基础。实习的时间安排：实习进行三周(第

10、1-3周)9月6日赴广州，封闭培训实习并进行实训考核9月28日返回实习地点：广州民航职业技术学院三实习的内容与过程本次实习分为三周，主要围绕客舱服务与模拟、特殊情况的旅客管理、空乘安全与救生实训、民航突发事件与应急处置的实训，以及中国南方航空股份有限公司专业人员的授课。（一）航空运输地理常识地方时：地球上不同经度的地方便有不同的时刻，这种因经度而不同的时刻即为地方时。经度（）时间：360度/24小时=15度/1小时=1度/4分钟=经度1分/4秒 理论时区：若各地方都使用地方时，对于通讯与效能极为不便。为了克服时间上的混乱，1884年在华盛顿召开了一次国际经度会议，在会上创立了标准时制度，明确了

11、世界上的时区划分，时间计算等问题。理论时区：把全球按经度划分为24个时区，每个时区跨15度经度。首先以0度经线和180度经线为中央经线，向东、西各度划出两个相对的时区，分别称为中时区和东西十二个时区，然后从中时区向东、向西再分别分出11个时区。每个时区都以本区内的中央经线的地方时作为全区共同使用的时刻。法定时：各国根据本国的具体情况自行规定的适用于本国的标准时间。 时差计算要注意的几个问题：法定时与标准时间、夏令时、多时区国家。中国的航空管理区域：华北区：北京、天津、河北、内蒙古、山西华东区：上海、山东、江苏、安徽、浙江、江西、福建 西北区：陕西、甘肃、青海、宁夏西南区: 重庆、四川、贵州、云

12、南、西藏中南区：广东、广西、湖北、湖南、河南、海南东北区：辽宁、黑龙江、吉林乌鲁木齐：新疆大气层和飞行环境：民航飞机的飞行层次：对流层和平流层无增压的飞机和小型飞机在7000M以下飞行大型和高速喷气客机，7000-13000M超音速飞机和高速军用飞机，13500-18000M影响飞行的天气影响起降的特殊天气：地面大风、低空风切变、低能见度影响航行的特殊天气和气象：雷暴、飞机颠簸、积冰、高空急流、山地气流（二）旅客运输专业知识国内客票知识概述篇三：漯河职业技术学院就业实习报告 漯河职业技术学院 外语系就业实习总结报告 姓名 冯华敏 学号 XX0 专业 英语教育联系电话 电子邮箱 8 实习单位 蒋庄乡同心小学 实习岗位 语文教师、英语教师 联系电话 实习时间 完成日期 实习成绩