《展示平面设计》课程项目讲义教学内容.docx

1、展示平面设计课程项目讲义教学内容展示平面设计课程项目讲义（总课时126学时）课程项目模块一览表课程项目工作任务课程模块课时备注项目一项目管理、调研把握展馆及展会的基本状况 6把握参展商对参展观众的宣传要点及其形式4把握主办方的印刷、制作要求，初步预算报价8项目二展会印刷品设计与印前制作展会DM设计与印前制作6企业样本设计与印前制作6现场宣传品设计与印前制作6项目三会展版面设计与制作海报设计6海报写真制作14报纸通栏设计8杂志版面设计12项目四产品包装设计展会礼品包装6商品包装设计6项目五企业形象（VI）会展应用部分设计标志设计4会展部应用系统设计8项目六会展广告摄影现场搭建摄影广告摄影合 计1

2、26学时项目一 印前项目管理、调研（18学时）一、教学目标最终目标：能对展会周边平面设计项目进行较准确定位，并能确定明确的设计目标，熟悉设计的规格，前期预算以及如何安排设计流程。促成目标：1能把握平面设计的相关状况；参展商对展会中所要派发的资料设计和制作的要求； 2能把握主办方的印刷需求、要求、投入预算 3能有一定的沟通能力和说服能力4能做前期预算报告二、工作任务1选择或承接一项主办方、设计公司相关的展会周边平面设计项目；2制定关于DM、样本等设计前期方案； 3能根据参展方的要求进行前期报价；4制定一套参展商、观众对展会总体设计要求的调查方案；5对调查相关信息进行分析、比较、整合，获得准确的目

3、标定位；6. 用文案方式充分、明确地表述出主办方的展览期间所投入的设计印刷要求、投入预算；7. 完成一份关于展会平面设计的报价单。三、活动设计1与主办方或设计公司的联络、交往工作；2. 实地与组展方交流；3. 组织设计小组，分配设计流程4. 对设计资料的进行分析、整理归纳；5. 书写设计前期报告；6. 书写设计制作报价表。模块1 印刷品设计制作（6学时）一、教学目标最终目标：能对展会的印刷品进行符合参展方定位的设计和制作。促成目标：1能把握设计要点，设计出优秀的印刷品；2. 能对设计好的作品进行印前制作。二、工作任务1选择或承接一项主办方、设计公司相关的设计项目；2设计展会DM。3. 设计展会

4、参展方样本。三、活动设计1与主办方联络、交接设计所需要的文字和图片工作；2. 进行文字录入和图片的扫描、电分工作；3. 实地设计并打印制做；四、相关实践知识1. 熟悉与企事业单位进行联络、交往经验；2. 熟悉该类展会的设计信息，进行信息整理、分析以及印刷品设计制作。模块2 会展版面设计与制作（4学时）一、教学目标最终目标：能对要进行展会进行内部的海报设计，以及报纸、杂志的版面、通栏设计。促成目标：1能把握参展商展会总体设计的要求，对展会中的版面进行设计2能对展会进行前期的报纸广告、杂志广告设计。二、工作任务1通过信息收集整合，设计展会中的展板和灯箱板面；2设计展会信息或参展方信息的杂志版面或报

5、纸版面通栏。三、活动设计1与企业市场进行联络和交往工作； 2对市场信息资料的数据分析、整理归纳并设计制作。四、相关实践知识1熟悉与企事业单位进行联络、交往经验2. 熟悉印刷工艺、印前设计。模块3 把握主办方的组展要求（8学时）一、教学目标最终目标：能对将要设计的展会进行较准确定位，并能确定明确的设计目标。促成目标：1能把握主办方的组展目的、要求、投入预算；2. 能有一定的沟通能力和说服能力。二、工作任务1用文案方式充分、明确地表述出主办方的组展目的、要求、投入预算；2. 完成一份关于展会设计定位的调研报告。三、活动设计1书写一份有关主办方的组展目的、要求、投入预算的报告；2. 书写一份关于展会

6、设计定位的调研报告。四、相关实践知识1熟悉阅读分析会展项目策划、招展书的相关知识项目二 展示广告及POP设定（18学时）一、教学目标最终目标：能准确把握设计目标，运用创造性思维方法进行展示广告及POP设定。促成目标：1. 能设计海报；2. 能设计会展标志；3. 能设计POP。二、工作任务1根据主办方的要求设计展会宣传POP广告；2. 根据主办方的要求设计展会标志；3. 根据主办方的要求设计展会海报。三、活动设计1选择某一展会，进行POP广告设计；2选择某一展会，进行展会标志设计；3选择某一展会，进行海报设计。四、相关实践知识1. 熟悉POP设计的要素、材料；2. 熟悉会展标志设计的要素和表现方

7、式；3.熟悉海报设计的要素、材料。模块1 展会POP广告设计（6学时）一、 教学目标最终目标：能准确把握设计目标，运用创造性思维方法进行展会POP广告设计。促成目标：1. 能把握展会POP广告设计的基本要求；2. 能用手绘或电脑技术进行展会POP广告设计与完稿制作。二、 工作任务根据主办方要求运用手绘或电脑技术进行展会POP广告设计与完稿制作。三、 活动设计1. 手绘展会POP广告创意设计草图；2. 运用电脑技术进行POP广告设计与完稿制作。四、 相关实践知识1. 展会POP广告设计的基本要求；2. 展会POP广告的完稿制作知识；3. 展会POP广告的制作材料与工艺模块2 展会标志设计（6学时

8、）一、 教学目标最终目标：能准确把握设计目标，运用创造性思维方法进行展会标志设计促成目标：1. 能把握展会标志设计的基本要求；2. 能用电脑技术进行展会标志设计与完稿制作。二、 工作任务根据主办方要求运用电脑技术进行展会标志设计与完稿制作。三、 活动设计1. 收集类似的展会标志资料；2. 运用电脑技术进行展会标志设计与完稿制作。四、 相关实践知识1. 展会标志设计的基本要求；2. 展会标志设计的完稿制作知识；3. 展会标志的制作材料与工艺。模块3 展会海报设计（6学时）一、 教学目标最终目标：能准确把握设计目标，运用创造性思维方法进行展会海报设计促成目标：1. 能把握展会海报设计的基本要求;2

9、. 运用电脑技术进行展会海报设计与完稿制作。二、 工作任务根据主办方要求运用电脑技术进行展会海报设计与完稿制作。三、 活动设计1. 运用电脑技术进行展会海报设计与完稿制作。四、 相关实践知识4. 展会海报设计的基本要求；5. 展会海报设计的完稿制作知识；6. 展会海报的制作材料与工艺。项目三 场内空间规划设计（40学时）一、教学目标最终目标：能准确把握设计目标，运用创造性思维方法进行场内空间规划设计。促成目标：1 能把握参展商、观众对场内空间的功能需求；2 能对场内空间做出规划，绘制出场内空间规划设计平面图； 3 能合理安排展示区域内的展位，绘制出展位布置平面图；4. 能设计场馆内引导系统，绘

10、制出相应的导向图；5. 能进行场内公共空间场景设计，绘制出3D效果图。二、工作任务1根据主办方的要求进行场内空间规划设计；2. 在展示区域内进行展位安排设计；3. 设计场馆内引导系统；4. 进行场内公共空间场景设计。三、活动设计1选择某一展览现场进行场内空间规划设计，并在此场地的展示区域内进行展位安排设计，给出设计平面图；2选择某一展会，设计场馆内引导系统；3进行场内公共空间场景设计。四、相关实践知识1. 熟悉确定参展商、观众对场内空间功能需求的内容与方法；2. 熟悉展馆相关功能区域，及场内空间规划的原则与方法；3. 熟悉特装展台、标准展位搭建的要求与方法；4. 熟悉场内空间规划设计平面图绘制

11、要求；5. 熟悉场馆内引导系统设计的要求与方法；6. 熟悉场内公共空间场景设计的要求与方法。模块1 场内空间规划设计（6学时）一、教学目标最终目标：能准确把握设计要求，运用创造性思维方法进行场内空间规划设计。促成目标：1 能把握参展商、观众对场内空间的功能需求；2 能对场内空间做出规划，绘制出场内空间规划设计平面图。二、工作任务1根据主办方的要求进行场内空间规划设计。三、活动设计1选择某一展览现场进行场内空间规划设计。四、相关实践知识1. 熟悉确定参展商、观众对场内空间功能需求的内容与方法；2. 熟悉展馆相关功能区域，及场内空间规划的原则与方法。模块2 展位安排设计（14学时）一、教学目标最终

12、目标：能准确把握设计要求，运用创造性思维方法进行展位安排设计。促成目标：1. 能合理安排展示区域内的展位，绘制出展位布置平面图。二、工作任务1根据主办方的要求在展示区域内进行展位安排设计。三、活动设计在相应场地的展示区域内进行展位安排设计，给出设计平面图。四、相关实践知识7. 熟悉特装展台、标准展位搭建的要求与方法；8. 熟悉场内空间规划设计平面图绘制要求。模块3 场内引导系统设计（8学时）是 否一、教学目标公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流，体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎；同样，自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感，这里更是创作的源泉。最终目标：能准确把握设计

13、要求，运用创造性思维方法进行场内引导系统设计。促成目标：1.能设计场馆内引导系统，绘制出相应的导向图。经常光顾 偶尔会去 不会去二、工作任务我们认为：创业是一个整合的过程，它需要合作、互助。大学生创业“独木难支”。在知识经济时代，事业的成功来自于合作，团队精神。创业更能培养了我们的团队精神。我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心.勇气和坚强的毅力。能够努力克服自身的弱点，取得创业的成功。1根据主办方的要求设计场馆内引导系统。市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。作为大学生的我们所具有的优势在于：三、活动设计（5) 资金问题

14、选择某一展会，设计场馆内引导系统。随着社会经济、文化的飞跃发展，人们正从温饱型步入小康型，崇尚人性和时尚，不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念，已成为人们的追求目标。因此，顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场，从事饰品销售是有着广阔的市场空间。四、相关实践知识1.熟悉场馆内引导系统设计的要求与方法。模块4 场内公共空间场景设计（12学时）一、教学目标2003年，全年商品消费价格总水平比上年上升1%。消费品市场销售平稳增长。全年完成社会消费品零售总额2220.64亿元，比上年增长9.1%。最终目标：能准确把握设计要求，运用创造性思维方法进行场内公共空间场景设计。促成目标：1.

15、能进行场内公共空间场景设计，绘制出3D效果图。300-400元 16 32%二、工作任务500元以上 12 24%1根据主办方的要求进行场内公共空间场景设计。三、活动设计进行场内公共空间场景设计。四、相关实践知识熟悉场内公共空间场景设计的要求与方法。项目四 场外空间规划设计（36学时）一、教学目标最终目标：能准确把握设计目标，运用创造性思维方法进行场外空间规划设计。促成目标：1. .能对场外空间做出规划；2. 能设计场外会标牌、门楼；3. 能进行庆典活动场景设计；4. 能进行场外气氛烘托规划设计。二、工作任务1根据主办方要求，选择某一展览现场进行场外空间规划设计训练；2. 进行场外会标牌、门楼

16、设计；3. 进行庆典活动场景设计；4. 进行场外气氛烘托规划设计。三、活动设计1选择某一展览现场进行场外空间规划设计；2设计场外会标牌、门楼；3. 进行开幕式舞台等庆典活动场景设计；4. 进行场外升空气球、充气气模等烘托气氛规划设计。四、相关实践知识1熟悉场外空间规划的原则与方法；2. 熟悉场外会标牌、门楼设计的要求与方法；3. 熟悉庆典活动设计的要求与方法；4. 熟悉场外气氛烘托设计的相关知识。模块1 场外空间规划（6学时）一、教学目标最终目标：能准确把握规划要求，运用创造性思维方法进行场外空间规划。促成目标：1. 能确定参展商、观众对场外空间的功能需求；2. 能对场外空间做出规划。二、工作

17、任务1根据主办方要求，选择某一展览现场进行场外空间规划设计训练。三、活动设计选择某一展览现场进行场外空间规划设计。四、相关实践知识熟悉场外空间规划的原则与方法。模块2 场外会标牌、门楼设计（14学时）一、教学目标最终目标：能准确把握设计要求，运用创造性思维方法进行场外会标牌、门楼设计。促成目标：能设计场外会标牌、门楼。二、工作任务1根据主办方的要求设计场外会标牌、门楼。三、活动设计设计场外会标牌、门楼。四、相关实践知识熟悉场外会标牌、门楼设计的要求与方法。模块3 庆典活动场景设计（10学时）一、教学目标最终目标：能准确把握设计目标，运用创造性思维方法进行庆典活动场景设计。促成目标：能进行开幕式

18、舞台等庆典活动场景设计。二、工作任务1根据主办方的要求进行庆典活动场景设计。三、活动设计进行开幕式舞台等庆典活动场景设计。四、相关实践知识熟悉庆典活动设计的要求与方法。模块4 场外气氛烘托规划设计（6学时）一、教学目标最终目标：能准确把握规划要求，运用创造性思维方法进行场外气氛烘托规划。促成目标：能进行场外气氛烘托规划设计。二、工作任务1根据主办方的要求场外气氛烘托规划设计。三、活动设计进行场外升空气球、充气气模等烘托气氛规划设计。四、相关实践知识熟悉场外气氛烘托设计的相关知识。项目五 提案编写制作（12学时）一、教学目标最终目标：具有展会整体形象设计创意提案的整体制作表现能力促成目标：1能编写提案；2能制作提案PPT。二、工作任务1根据主办方要求进行提案编写工作；2. 制作提案PPT。三、活动设计1对某一展会整体形象设计创意进行提案编写和说明；2进行某一展会整体形象设计创意的PPT制作；3进行提案交流与汇报。四、相关实践知识1. 熟悉提案编写知识；2. 熟悉PPT软件应用。