网上贸易的经验总结大全.docx

1、网上贸易的经验总结大全网上贸易的经验总结工作到现在，也总结了不少经验，今天写下这些经验跟大家_。第一步。检查自己的产品宣传有没有到位。把自己的产品宣传出去，让更多的人了解自己的产品，一传十，十传百，最终会传到需要你产品的客户耳朵里。宣传方面涉及到关键词的，大家要仔细考虑一下了，尽量的多设置一点，不同的行业也许会需要同一件产品，但是它的名称会不同，这就要引起我们的注意了，再就是地区不同，关键词也不同，就比如说我们的“gasspring”吧，在土耳其我们可以叫它“gasspring”，但在英国，我们的关键词设定为“doorstay”，区域不同，叫法也就不同了，大家可以根据自己的产品做个小小的调查，

2、相信对你们的宣传有帮助的。第二步：检讨自己的工作方式正不正确有些业务盲目的宣传自己的产品，推销广告堪比狗皮膏药，让很多人反感，这样就算别人需要你的产品别人也不会找你，要找到合适的方法，对症下药。比较明显的例子就是货代，baidu，你可以从中总结经验，看哪样的宣传不被客户厌恶，不过不同行业的宣传方式不同，中间的经验还要参考你的行业经验的。第三步：检查自己的产品合不合格如果自己的产品不合格还在那里一味的吹嘘，这让客户怎么相信你是专业的厂家呢。所以一定要用质量过硬的产品说服客户，要让他们心服口服。第四步：查看自己的服务态度不要因为他们只是来询价的不会下单就表现出不耐烦的态度，这样会让想下单给你的客户

3、望而却步的，这样的服务态度怎么让他们大胆的把后续的单子给你。做业务首先要学会这么做人。第五步。跟进客户到不到位。报价后不要等着客户来联系你，要主动出击，不过也不要太频繁的“骚扰”客户，过于频繁会有反效果的。联系要有度，这个度就要依据你对客户的了解来把握度的深度了。以上都是个人的工作经验，也许在你们行业不适合，但希望你们可以从中有所体会，找出适合自己的方法，让大家见笑了。第二篇：网上贸易教案4教学课题：从购物中参透卖物的秘诀教学目标：1、了时下主流的购物方式2、网上购物的必备条件教学重点：1.淘宝网购物全解2.秒杀购物教学难点：淘宝网购物全解教学方法：板书课时计划：_课时教学过程：一、网络购买力

4、活跃在哪片天空时下网购三种主流选择：商城购物平台网站购物团购（一）、规范安全的购物商城如：1、京东商城2、凡客诚品3、国美网上商城（二）、商品丰富、买卖灵活的平台网站如：1、淘宝网2、拍拍网（三）、新兴的团购方式如：1、美团网等同城团购网站2、主流购物平台的团购栏目二、网上购物的必备条件1、可以上网的硬件条件和基础的电脑知识2、可以进行网络支付的个人网上银行账户3、一定时期内固定的_和地址三、网络购物的基本流程（以淘宝网为例）1、注册会员2、会员登录、浏览、搜索，排序挑选商品3、查看商品、卖家详情4、与卖家沟通，敲定购买细节5、拍下，付款到支付宝6、收货，确认付款7、对购物感受进行评价第三篇：

5、网上贸易教案3教学课题：把握网店每一项经营决策教学目标：1、了解开网上开店必须考虑的问题2、摸清网上开店的一般流程教学重点：1.从实际情况策划网店的经营方向2.了解淘宝网开店流程规则教学难点：结合自身情况确定经营方向及寻找好的货源教学方法：板书，游戏互动课时计划：_课时教学过程：一、货源也能从网上找掌柜中国（._ie_iebang.）代销之家（._ie_iebang.）淘宝论坛-掌柜货源中心二、阿里巴巴找货源1、根据关键字查找2、分类查找三、没有货源就做代理销售1、适合网络代销的人群上班族初次开网店的卖家物流不便地区的卖家2、网店代销不提倡除非选择一些规模较大的代理商，并尽可能选择本地的代理商

6、四、网店与实体店相结合的赚钱战略1、宣传效果2、扩展自己实体店的市场，将生意做到实体店销售范围之外。五、进货防骗有技巧1、通过批发商地址防骗2、利用网络查询批发商名称防骗3、利用批发商_号码防骗4、通过批发商网站防骗六、虚拟产品也能赚大钱虚拟商品包括充值卡、虚拟货币（q币、游戏点卡）等优点：购买方便，无需发货，交易便捷缺点：利润低货源：1、自己先购买虚拟卡物品的卡号和_，然后发布到自己网店中销售2、与供货商建立合作代销关系，仅仅在自己店铺中防止商品信息，当有顾客在自己的店铺购买之后，我们再向供货商购买，赚取其中差价。社区工作宣传经验总结一、抓好学习型党_的创建和巩固工作一是突出学习型班子这个关

7、键。我们在建设学习型党_活动中，坚持领导班子起表率作用。社区两委班子成员中，党员领导干部带头先学一步、深学一步，以个人的示范作用带动全局的学习风气。倡导_学习、个人学习、指导下属学习、帮助他人学习等方式，真正成为了建设学习型党_和学习型领导班子的精心_者、积极促进者、自觉实践者，为广大党员干部作出了表率。二是突出学习型_这个基础。我们在发挥党_的战斗堡垒作用方面，在不断加强学习中提升党_的凝聚力和战斗力。不断扩大学习场所和硬件设施建设，整合学习资源，拓展学习阵地，积极创造全员学习、终身学习的良好条件。积极拓展学习的内容和途径，不断创新党_学习的思路、办法和机制，进一步丰富和完善建设学习型党_的

8、具体措施。三要突出学习型党员这个主体。社区党员干部坚持牢固树立终身学习、全员学习、全程学习的理念，真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活态度、一种工作任务，培养学习的情趣，养成学习的习惯，提高学习的能力，自觉把学习融入政治追求，融入工作实践，以强烈的进取精神主动学习，自觉做到学以增智、学以为民，努力以学习的进步推动社区全面可持续发展。四是培养一批党员干部宣讲队伍。社区中心组每月至少进行兩次学习活动，每季度一次党课或支部工作点评会，结合创先争优个人承诺开展宣讲活动。五是以社区两委班子成员组建的学习中心组为平台，定期开展组员之间的学习交流活动。利用学习型党_专门的学习园地，对每个时期、

9、每项专题、写出自己的心得、体会、感想同时，坚持写读书笔记，达到相互学习交流地目的。通过学习，增强了政治意识、大局意识、责任意识，提高了居干马克思主义理论水平和工作实际写作水平。二、群众性文体活动蓬勃开展一年来，社区党委紧随形势需要，精心_安排各种思想文化活动，尽力满足辖区群众日益增长的文化需求，努力打造一个文化气息浓郁、文体活动丰富健康，居民群众_的美好社区。一是开展唱读讲传活动。我们按照街道党工委统一安排和部署，结合街道文化站布置地任务，每月坚持一次唱读讲传活动。二是充分挖掘辖区潜力，以各小区文艺活跃团队为依托，走资源共享、共驻共建路子，积极整合有限资源推进社区丰富多彩的文艺活动。春节期间，

10、辖区_多场不同形式的文体活动，丰富广大群众春节文化娱乐生活，得到居民的好评。三是组建文体团队凝聚文化气息。以钢球小区体育场地为中心，组建了社区中老年健身队、腰鼓队、舞蹈队、合唱队、门球队、羽毛球队、乒乓球队、麻将竞技代表队等社区文体队伍。成立社区文化之家，组建了读书兴趣小组，定期或不定期_摄影、书画、钓鱼、乒乓球、篮球、_、羽毛球、登山等系列活动。四是社区志愿者队伍逐渐壮大。党员志愿者、工会志愿者、居民志愿者、共青团志愿者、青少年学生志愿者、妇女志愿者等队伍不断壮大发展，从原来的_多人壮大到_多人的队伍。五是充分发挥宣传阵地作用，打造特色小区。为了突出社区宣传的特色，社区有不断更新的固定宣传栏

11、，充分证明了班子对宣传工作的重视程度。同时在居委会门前设有科普、综治、党务公开等内容。利用人防滚动视频和社区博客大力宣传党的_大会议精神和社区开展的精神文明活动等。对居民进行引导教育，打造了颇有特色的社区区文化。让人耳目一新，起到很好的潜移默化教育作用。六是进一步加强宣传信息工作。社区指定专门的信息员，负责落实信息报送责任。把宣传信息工作与责任制挂钩，变压力为动力，彻底转变宣传动态（范本）信息和_信息上送和采用稿件较为薄弱的局面。一年即将过去，我们虽然取得一些成绩，但离上级的要求还存在一定的差距，今后，我们将扬长避短，努力工作，力争把宣传思想文化工作做得更加出色。篇二。今年来我社区根据上级有关

12、普法教育_决定，结合本社区实际，根据街道的统一部署，社区在以，法律进社区，推进民主和法制建设为主题。开展普法依法治社活动，我社区的法制宣传工作在有关上级部门和社区党总是支、社区委员会的领导下，克服了基层普法工作的难点，取得了一定的成绩。社区党总是支、社区居委会的领导下，特别是党员、宣传骨干发挥带头作用，认真学习法律知识，为有效开展普法工作奠定了扎实的基础。现将今年来我社区法制宣传工作做个简单的总结。一、加强思想意识，完善领导体制今年来我社区多次召开普法工作会议，认真学习普法规划，以_理论和_重要思想为指导，坚持科学发展观为统领，牢固树立_法治理念，明确了普法规划宣传教育重点，成立了以党总支书记

13、为组长，社区居委会主任为副组长的法制宣讲队。大家统一了思想，提高了认识，分析研究我社区的实际情况，充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用，立足社区、面向居民，广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育，引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理，了解和掌握维护自身合法权益，解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。二、联系实际，注重法制教育与法治实践相结合法治实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合，有利于深化法律学习，增强法制教育效果，是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化，使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识，提高法律素

14、质。依法治理是法治实践的重要内容。我们积极加大力度宣传宪法，国家基本法律制度法律法规知识，生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法_等与居民切身利益紧密相关的法律法规。我们两委干部，法制宣讲队及时发放各种法制宣传材料，使外来居住人员和居民受到深刻教育，法律意识得到加强。法制观念得到改善。我们两委干部，法制宣讲队进一步发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用，结合法律咨询，法律援助，人民调解等工作，对居民群众进行法制宣传教育，对贫困弱势群体发放一张法律援助联系卡，提供法律援助;发挥妇女心理咨询，法律帮助热线等_的作用，努力扩大法律宣传教育覆盖范围，提高居民法制宣传教育的服务性。加强法

15、制宣传教育阵地的建设，建立法制宣传栏定期更换宣传资料。掀起了学法用法的热潮。回顾过去，我们虽取得了一点成绩，但今后的任务依然艰巨，居民的法制意识观念仍有待加强，我们又信心，有决心继续努力工作，加大宣传力度，确保我社区法制健全，社会稳定，使我社区成为文明和谐的社区。科研经验总结坚持科研先导促进教育创新努力谱写教育科研特色学校新篇章丹-_口市实验小学教科研经验总结丹-_口市实验小学是一所坐落于南水北调中线工程源头地的窗口性示范学校，在校学生_余人。冠着全国现代教育技术实验学校、_省教育科研_强学校和_省教改名校等殊荣，现有国家级骨干教师培训对象、特级教师、中学高级教师、学科带头人等各级各类科研骨干

16、_余名，为了适应基础教育改革日新月异的发展需要，近年来又建成了一栋集教学、科研、实验于一体的科教楼。校内建有校园网络中心和大型微机室、多媒体教室等教科研功能室（地）十余个以及完全开放的藏书_万多册的图书阅览室，教学资源丰厚，设施齐全，在上级主管部门的领导与指导下，我校曾担任邱学华的“尝试教学法”和姜乐仁的“启发式教学实验”课题研究，取得了较好的研究效果，极大的丰富了我校教师开展教科研活动的理论基础和研究经验，同时教科室结合学校科研实际，_广大教师积极参与国家、省、市立项的基于现代信息技术环境下教与学评价的研究、开设电影课促进学生素质发展、小学综合实践活动的评价研究和课程资源开发利用与地方课程研

17、究、小学语文探索性阅读教学的研究、新课程教学改革实验的课题研究，教师袁金凤撰写的利用电影课培养学生科研素质侯晓红撰写的让学生学会估算等数千件科研作品在国家、省、市级科研部门获奖和各类刊物上发表，校园内外孕育着浓厚的教科研气息，学校先后被上级主管部门分别授予“_省现化教育技术实验学校”、“十堰市电化教育先进单位”、“十堰市教育科研实验学校”、“_省教育科研试点示范学校”、“全国教育技术实验学校”、“_省教育科研_强学校”、“_省教改名校”、“全国启发式教学试验基地”等数十项科研荣誉，这一块快奖牌、一张张证书、一件件奖品，无不展示着我校丰富的教科研成果，浸透着广大教师潜心于教科研的辛勤汗水，回顾近

18、年来的教科研的历程，都是用我们的点滴体会与做法谱写着我校教科研工作的特色，虽然称不上是什么成功经验，但在学校的发展路上留下了深深的烙印，我们的体会和做法集中体现在以下几个方面：一、领导重视，加强管理更新观念创科研课题研究，是一项计划性很强的工作，加强教科研领导与基础建设是学校开展教科研工作的前提，我校在以校长饶克军为组长的教科研领导小组的带领下，一是更新观念大胆探索“科研兴校、质量立校、科研强师”之路，本着努力提高教育科研的实效性，把教育科研纳入学校重要议事日程进行管理，教科室相继建立了教科研规划、目标管理等一整套教科研管理制度，强化对教科研工作的领导和督促职能。使得教科研工作损顺利地走向了正

19、规化，科学化、制度化的轨道。二是在教科研“_工程”建设中，校长饶克军亲自参与国家、省、市级立项的课题研究，_教科研活动，特别是副校长袁金凤、侯晓红、方局兰、_瑞等领导通过科研活动撰写的论文科技活动应注重培养学生的六种意识、运用现代教育技术优化数学课程教学、我与火星上来的圣诞老人、应用题教学中如何体现学生主体作用等在各级科研部门获奖和各类刊物发表。三是在全市率先创办了校园网络中心，配备了微机室、多媒体教室、电子阅览室等，为广大师生积极实践教育科研活动，查阅资料提供方便等方面，狠抓了教科研硬件建设，加大了教育科研的投入。四是学校制定了教科研成果奖励办法及奖励标准，在经费投入上优先向教科研倾斜，每学

20、期对教师教科研成果按获奖级别进行奖励，同时，不定期_外派科研骨干参加各级成果交流与学习，极大地调动了广大师生自觉地投身教育科研的积极性，正是在这健全、规范的教科研体制下我校教科研得以有条不紊的开展。二、立足现实，拓宽渠道，依靠培训促科研。全国基础教育工作会议精神为基础教育的改革与发展提供了新的挑战和千载难逢的机遇，为深化我校“科研兴校、科研兴教、科研强师”的战略目标指明了方向，为创建特色学校开创了更广阔的天地。为此，我们从学校实际出发，深挖校本资源：一是重点围绕“新课程改革通识性培训”和“因特尔未来教育”内容对教师进行集中培训与分散培训相结合，坚持自我研修集中辅导体验参与检查测评的方式加强对教

21、师科研素质与能力培训，为保证教科研培训切实有效，我们主要以“评价”做保障，近年来我校通过教科研培训活动，广大教师人均写学习笔记数万字，心得体会十余篇，同时利用课余时间对教师进行计算机培训，通过培训，_%教师取得中级计算机等级证书，其中_%教师已取得计算机高级等级证书，_%教师能制作个人网页和电子文本，有力的加强了师资培训二是启动名师工程要想办成一所具有特色的名校，必须有一支观念新、师德高、业务精、能力强的教科研队伍，我校通过集思广益，启动了以特级教师袁金凤、国家级骨干教师培训对象侯晓红，丹-_名师方局兰等为核心的“名师传帮带活动工程”，通过实施“名师传帮带”工程，使得一线教师赵永峰等一大批科研

22、骨干脱颖而出。三是有效开展教科研活动每一项科研成果的取得，都离不开教科研活动这块阵地，因此我校除开展校内中青年教师优质课竞赛，研究课汇报等教科研活动外，还积极参加上级教科研部门_的论文评选等各类科研活动，特别是在开展课题研究活动过程中我们采取了典型引路骨干带头层次推进滚动辐射的方法，促使教科研活动在“稳”中求进，在“实”中求活，在“序”中发展，并做到时时有人问，项项有人抓，活动有记载，方案有落实，极大地增强了教科研的时效性。三、确定龙头立足主体围绕课题抓科研多年来学校教科研一致停留在以抓好常规性教学活动为科研目标上，已经完全不能体现和适应新时期教科研的要求，随着“科教兴国、科研兴校、科研强师”

23、战略目标的实施，开展课题研究已成为学校教育科研有目的、有计划、有_、有秩序地开展教科研活动的重要标志，也是学校由传统办学理念向“科研兴校、科研强师、质量立校”的办学理念转变的重要体现。为使我校教科研能有效地同提高教学质量相结合，我们主要结合三个方面抓科研（一）突出重点抓龙头深化课题研究近年来，我们在抓好常规性教科研活动的同时，把立项的基于网络环境下教教与学的研究开设电影课促进学生素质发展等课题确定为科研“龙头”，通过规范课题研究过程，抓龙头课题的研究，来体现学校的办学理念，用龙头课题的研究来带动其它研究，形成了一种以工作促科研，以科研带工作的良好科研局面。（二）围绕课堂抓课改突出主体研究伴随着

24、教育事业向纵深不断发展，我国的基础教育进入了一个全新的时代课程改革时代。作为基础教育改革的核心内容，课程改革的实验和推广是全面贯彻教育方针，实施素质教育的关键之所在，也是摆在教科研面前的重要课题，因此，我校提出了“抓住主旋律（课程改革），以教科研促课改，全面推进课程改革”的口号，以教科研工作作为推动课程改革的突破口，整合各方面力量，以教科研带动课改，为课程改革实验在学校的深入开展起到了推波助澜的作用。（三）围绕困惑抓课题解决疑难研究为了保证教育科研的广泛性，结合我校教学工作实际，在教师中深入了解教学疑难，从教学困惑出发，我们_教师开展了综合实践活动课程的评价的研究，小学语文探索性阅读教学的研究

25、，小学数学课堂教学有效交流策略的研究等以教学困惑为课题的问题化课题研究，充分挖掘了教师中焏待解决的教学问题，从而在校园内形成了“主从结合，多元互补”的课题研究群，切实做到了科科有实验，人人有课题，以科研促质量。校园内科研活动蓬勃发展，教育科研蔚然成风，科研兴校深入人心。四、交流经验共同成长搭建平台话科研一滴水只有融汇成奔腾不息的大海，才显示出它生命的活力；一个人只有凝聚在肝胆相照的良师益友之中，才会焕发出他搏击的情怀。因此，在教科研过程中，随着课题研究的不断深入，教师们不但拥有自己在教学中的做法、体会与反思，而且也有各自发表、获奖的优秀论文和案例等科研成果。可以说这些都是他们的经验所谈，体_述

26、，都是他们的新发现，特别是那些获奖、发表的文章背后，都孕育着它精彩之处。为了让老师们能有一个互相学习，取人之长，补己之短的良好条件，为能创设一个教育科研经验交流的平台，近年来我校教科研室积极总结收集各种教科研成果，把值得大家学习、推广的好做法、好经验、获奖论文、案例等编著成丹-_口市实验小学成果集。下发到各教研组供教师交流学习，在相互促进中国_同成长。同时还利用由教科室主编的丹-_口市实验小学教科研简讯，刊发教改信息、教科研动向以及教师教学随笔与片段，定期公布教师的教科研成果，极大提高了教师投身教科研的积极性，促使了教师教科研能力的持续发展，收到了良好的交流效果五、处室配合统一管理群策群力舞科

27、研随着和谐社会的建设与发展，开展各种社会活动的观念与策略也发生了根本性的变化，变“竞争”为“竞和”，变“单干”为“配合”是新时期下开展工作的新观念、新策略，为了保证我校在龙头课题研究的质量，我校教科室把课题基于网络环境下教与学的研究的_与落实，与学校电教处密切配合，充分发挥电教处的优势，由电教处牵头，负责落实该课题的各个研究进程和任务，_开展各类研究活动，收交各种资料；把课题开设电影课促进学生素质发展的_与落实，与政教处、电教处、教导处配合，结合教导处、政教处安排的班队会时间和课余时间，有电教处根据研究内容，选择电影片目播放，正是由于各处室的相互配合，我们的龙头课题研究工作才得以顺利开展。总之

28、，千言万语汇成一句话，学校教育科研是一项永无止尽的事业，在今后的教育科研工作中坚持以_大精神为指导，按照“发展要有新思路，改革要有新突破，各项工作要有新举措”的要求，与时俱进，开拓创新，以教育科研为先导，大力开展教育创新，努力使我校教育科研再上新台阶。经验总结正式尊敬的领导、各位老师：大家好。非常高兴能有机会与在座的各位交流、共同探讨高三英语复习的备考策略。其实，得知有这个发言的任务后，我也是感到很紧张。因为在座的都是各个学校派来的高三把关老师或者是研究高中教学的专家，所以我今天也就是和在座的各位共同探讨高三英语复习，交流教学经验，从一线老师的角度和大家一起回顾我校在_年高考复习备考中的一些做

29、法。希望对各位_年高考备考有些许借鉴和帮助，有待改进之处敬请在座的各位给予及时的指导和帮助。在_年高考中我校刘晶晶同学以总分_分取得自治区高考理科状元，其中，英语单科成绩_分，一举夺得自治区理科英语单科状元，创造了我校的新纪录。刘晶晶中考的成绩：这既有她个人努力的成分，同时作为他的英语老师，我想可能也和我们高三的复习策略有关。下面我就从备课组长和任课教师的角度谈一谈我校高三复习的一些粗浅的做法。一、从高一、高二基础抓起，团结一致，脚踏实地：1.注意高一英语教学与初中知识的衔接过渡，每届高一的第一学期都有初高中学习方法过度的讲座，目的在于激发学习兴趣，树立学好英语的信心，同时选择好配套的教辅、练

30、习册，坚持练习听力；2.怎样抓单词。摆在高一学生面前最大的难题就是词汇量大，总是抱怨“忘记得快”。就高考而言，词汇直接关系到和阅读水平和提高写作能力的有效手段。我们一贯奉行的原则就是“先做减法，再做加法；集中识词，量化考核”每单元前期集中识词，每天课前轮流滚动读单词，考单词，再出针对每个单元知识点的小卷（突出考查本单元的重点单词；短语；重点句子）共_个空，_分，全批全改；同时，再增加报纸、练习中的词汇、短语、句型；3.怎样处理阅读。压缩课本阅读，主要加强阅读方法的指导，发挥学生自主、合作、探究的学习方式，阅读课上尽可能的调动学生学习的主动性，变“要我学”为“我要学”，向课堂_分钟要效率，凡是学

31、生能够独立思考解决的，老师绝不越俎代庖。在巩固词汇、句型的同时融入课外阅读，扩大学生的视野，有选择性地、分阶段地做难度适中的完型、阅读练习，重视讲解、落实，充分信任学生，让学生讲，教师全批全改，形成激励机制，为高考阅读、完型打下坚实的基础；4.怎样打下写作的基础。从高一开始，每周必须留出一节课专门来练习书面表达，先利用早读背诵范文，再利用小卷，按照写作话题来练，引导学生以模仿为主，规范写作，两年共计_篇；5.遇到重点的语法项目，如：定语从句、非谓语动词、名词性从句等就要停下来，花上一周的时间集中讲解、训练，最后都有配套的练习和测验题进行巩固和检测；二、高三教学是高一、高二教学的延伸1.夯实基础，抓好一轮。众所周知，一轮复习是对课本所学知识点进行扩充巩固的一个过程，是高三一年三个轮次的复习中最基础、也是最重要的一个环节。一轮复习时间长达_个月。怎样利用有限的课堂时间来开发学生最大的潜能是每一个高三教师要认真考虑的一个问题，也是一轮复习、乃至高考成功的关键。所以，我们以考试大纲为本，认真研究新考试说明的变化，探索命