绘制矩形修改圆角和倒角.docx

1、绘制矩形修改圆角和倒角三河职教中心教案纸授课教师李淑娟任教学科AutoCAD授课时间授课班级13秋多媒体、13秋平面设计授课地点V7、v5授课类型新授课课 题绘制矩形、修改圆角和倒角课 时2教 材从零开始AutoCAD2010建筑制图基础培训教程数字化辅助教学网络教室教学目标知识目标能力目标德育目标教学重点教学难点教学方法教学过程教学内容，教师活动师生双边活动（学生活动）时间分配（分钟）组织教学开机，清点人数1绘制矩形一、知识回顾二、分析图形，导入新课根据同学们所分析的，大家知道上述图形的轮廓线有直线和圆弧构成，根据以前的知识可知用多段线能够很好的完成的这个图形。但是在绘制过程中，同学也发现了

2、绘制的繁琐。今天我们学习一种的新的方法来完成这个轮廓线。仔细观察图形可以看出，轮廓线非常接近矩形，只是四角被圆弧化了。在AutoCAD中提供了矩形（rectang）命令用来绘制矩形，还提供了圆角（Fillet）命令可以将矩形的角处理成圆滑的弧。什么是圆角？圆角就是利用指定半径的圆弧光滑的连接两个对象，即用指定的圆弧与原有的对象相切。可连接的对象包括直线、多段线、样条线、圆或圆弧等。下面我们来学习一下这两个命令三、命令讲解（一）绘制矩形命令 1.命令功能：绘制矩形 2.命令启动方法： 菜单命令：【绘图】-【椭圆】 面板： “绘图”面板上的“矩形”按钮 命令： RECTANG或简写REC 3.绘制

3、方法指定矩形的对角点坐标，系统根据坐标生成相应的矩形 例：绘制上边轮廓线为长65，宽40的矩形执行过程： 命令：_rectang /启动矩形命令 指定第一个角点或 倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W):/单击合适位置确定一个对角点的位置 指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R): 65,-40 /根据矩形的尺寸确定矩形另一个对角点的位置，输入相对直角坐标;也可以用对角线的相对极坐标。 例如：绘制一个对角线长50，与水平成30度角的矩形根据矩形的面积确定矩形，此方法适用于知道面积和其中一个边长例：绘制上边轮廓线为面积2700的矩形执行过程： 命令: _recta

4、ng指定第一个角点或 倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W):/单击合适位置确 定一个角点的位置。指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R): a /选择可选项“面积” 输入以当前单位计算的矩形面积 : 2700 /输入矩形的面积计算矩形标注时依据 长度(L)/宽度(W) : l /面积可选项中有两个隐含选项说明：“计算矩形标注时依据 长度(L)/宽度(W) ”选择下面输入的数据是作为矩行的长度还是宽度值输入矩形长度 : 60/系统通过输入的面积和长度，计算出宽度值。然后根据位置和长宽值创建矩形根据给定的长度值和宽度值确定矩形，此方法适用于知道矩形的长宽值例：绘制

5、上边轮廓线长度60，宽度45执行过程： 命令: _rectang指定第一个角点或 倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W):/单击合适位置确 定一个角点的位置。指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R): d /选择“尺寸”选项指定矩形的长度 : /输入矩形的长度指定矩形的宽度 : /输入矩形的宽度指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R): /确定矩形的准确位置 “旋转（R）”选项的功能“旋转”可以绘制与水平成一定角度的矩形，其他与前面讲解的相同例：绘制右侧的图形命令: _rectang指定第一个角点或 倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽

6、度(W):/ 单击合适位置确 定一个角点的位置指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R): r /选择“旋转”选项指定旋转角度或 拾取点(P) : -45 /输入旋转角度，逆时针为正；顺时针为负指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R): d 指定矩形的长度 :指定矩形的宽度 :指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R): 4.选项说明 圆角（F）：指定矩形各顶点的倒圆角半径例：绘制前面图形的轮廓线命令: _rectang指定第一个角点或 倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W): f指定矩形的圆角半径 : 3 /输入圆弧半径指定第一个角点或 倒

7、角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W):指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R): d指定矩形的长度 :指定矩形的宽度 :指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R): 倒角（C）：指定矩形各顶点倾斜角的大小 什么是倒角？也叫倒斜角。就是用一条斜线连接两个对象命令: _rectang指定第一个角点或 倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W): c指定矩形的第一个倒角距离 : 5指定矩形的第二个倒角距离 : 5指定第一个角点或 倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W):指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R):

8、 d指定矩形的长度 :指定矩形的宽度 :指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R):说明：倒角距离指的是从顶点开始偏移的距离，第一个倒角距离和第二个倒角距离可以不同 宽度（W）：设置矩形边的宽度。可参考多段线宽度理解 由学生观察左侧图形，思考使用那些命令可以完成外轮廓的绘制学生根据自己的方法上机绘制轮廓线教师边操作边讲解学生自己操作用此种方法绘制矩形教师边操作边讲解学生自己操作用此种方法绘制矩形学生自己根据命令提示窗口中命令提示绘制矩形，总结命令中选项的功能教师对学生的总结结果进行总结教师边操作边讲解学生上机练习教师边操作边讲解学生上机练习这两个选项25213242313243练习1

9、.完成课本例题P66 练习4-12.完成前面给的图形倒圆角和倒斜角AutoCAD还提供了单独的圆角命令和斜角命令来修改图形。一、倒圆角1.命令启动方法： 菜单命令：【修改】【圆角】 面板： “修改”面板上的“圆角 命令： FILLET或简写F2.命令讲解 例：上边的轮廓线还可以用另外一种方法来完成 （1）先画一个长65，宽40的矩形 （2）对矩形进行倒圆角操作 操作过程： 命令：命令: _fillet当前设置: 模式 = 修剪，半径 = 0.0000 /显示命令当前设置情况选择第一个对象或 放弃(U)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(M): r /选择“半径”选项，设置圆弧的半径。

10、如果前面的当前设置符合要求可以不设置指定圆角半径 : 3 /设置当前圆弧的半径值为3选择第一个对象或 放弃(U)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(M):/选择要用圆弧连接的两条边中的第一个选择第二个对象，或按住 Shift 键选择要应用角点的对象:/选择两条边中第二个刚才的操作只能处理一个角点，也就是只能处理两个对象连接，修改完毕命令自动退出。但是矩形有四个对角点，即当相同操作需要执行多次时，可以选择选项“多个（M）”3.说明： （1）圆角半径设置以后，除了下次设置新的半径值，否则原来设置的半径值始终有效。 （2）如果设置半径为0，系统将使被修剪的两个对象相交于一点。也可以在系统显

11、示提示信息“选择第二个对象，或按住 Shift 键选择要应用角点的对象:”按住shift键单击第二个对象，也会将两个对象相交于一点。 （3）.多段线（P）：选择多段线后，系统对多段线的每个顶点进行倒圆角操作，不需要选择“多个（M）”。多段线是个这个对象，不能单个选择。 （4）.修剪（T）：指定倒圆角操作后是否修剪对象。 例：课本图4-2右侧图显示在倒圆角是不删除多余的对象 操作过程： 命令: _fillet当前设置: 模式 = 修剪，半径 = 50.0000选择第一个对象或 放弃(U)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(M): t输入修剪模式选项 修剪(T)/不修剪(N) : n选择

12、第一个对象或 放弃(U)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(M):选择第二个对象，或按住 Shift 键选择要应用角点的对象:注意：在修剪选项中还有隐含命令选项二、倒斜角1.命令启动方法： 菜单：【修改】【倒角】 面板： “修改”面板上的“倒角”按钮 命令： CHAMFER或简写CHA 2.命令讲解 斜角命令的功能和圆角命令的功能相似，只是用一条斜线段而不是圆弧连接两个对象。 （1）选项说明 设置的倒角距离和修剪模式只有在下一次修改时才会改变，否则始终保持上一次设置 距离（D）：设定倒角距离。即从顶点开始偏移的距离。若设置为0，或者系统提示“选择第二条直线，或按住 Shift 键选择

13、要应用角点的直线:”是按shift键的同时单击第二条线，两个对象相交于一点。 多段线（P） 多个（） 修剪（） 角度（）该选项是使用斜线的偏移距离和斜线与第一条直线的夹角要绘制倒角例：绘制左侧图形命令: _chamfer(“修剪”模式) 当前倒角长度 = 2.0000，角度 = 60选择第一条直线或 放弃(U)/多段线(P)/距离(D)/角度(A)/修剪(T)/方式(E)/多个(M): a指定第一条直线的倒角长度 : 5指定第一条直线的倒角角度 :选择第一条直线或 放弃(U)/多段线(P)/距离(D)/角度(A)/修剪(T)/方式(E)/多个(M):选择第二条直线，或按住 Shift 键选择要应用角点的直线:注意：此处的角度是斜线与第一条选择的线之间的夹角 方式（E）：选择倒角距离方式还是用角度方式修改倒角。学生用上节课讲过的方法完成矩形教师边操作边讲解学生上机操作学生上机操作修改其余的3个角，提示学生在系统提示：“选择第一个对象”时选择“多个（M）”，注意观察学生打开配套光盘中的“4-1.dwg”，设置倒角半径为0，观察操作结果学生随意画一个多段线图形，然后进行倒圆角操作学生自己根据课本提示找到这几种方法根据前面所讲的倒圆角的方法完课本P67练习4-222312222134练习1.课本例题2.课本P79课后作业第一题板书设计教学后记