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初中物理课程标准知识点.docx

1、初中物理课程标准知识点初中物理课程标准知识点八年级第一章1、能根据生活经验估测时间和长度。2、会选用适当的工具测量时间和长度。例1利用步长估测教室的长度。 第二章1、知道机械运动,能用实例说明机械运动的相对性。2、能举例说明自然界存在多种多样的运动形式,知道世界处于不停的运动中。3、知道物质是由分子、原子组成的。知道原子是由原子核和电子组成的,了解原子的核式模型。了解人类探索微观世界的历程,关注人类探索微观世界的新进展。4、了解人类探索太阳系及宇宙的历程,知道对宇宙的探索将不断深入,关注探索宇宙的一些重大活动。5、了解物质世界从微观到宏观的大致尺度。 6、能用速度描述物体的运动。7、通过实验测

2、定物体的运动速度。8、能用速度公式进行简单计算。9、结合实例了解能量及其存在的不同形式。描述各种各样的能量和生活、生产的联系。10、结合实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化。11、通过收集信息,了解一些新材料的特点及其应用。了解新材料的发展对人类生活和社会发展带来的影响。12、有合理利用资源、保护环境的意识,能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所作为。 例1用图形、文字或语言描述原子的核式模型。例2了解我国载人航天事业或探月工程的新成就。例3阅读人类在探索宇宙历程中的有关事例。例4根据物体尺度的大小设计图表,按电子原子核原子分子生物体地球太阳系银河系的

3、顺序排列并标出大致尺度。例5.了解半导体的一些特点,了解半导体的应用对人类生活和社会发展的影响。例6.了解超导体的一些特点,了解超导体的应用对人类生活和社会发展的影响。例7. 了解纳米材料的一些特点,了解纳米材料的应用对人类生活和社会发展的影响。第三章1、通过实验,认识声的产生和传播条件。2、了解乐音的特性。3、知道噪声的危害和控制的方法。4、了解现代技术中声学知识的一些应用。例1在鼓面上放一些碎纸屑,敲击鼓面,观察纸屑的运动。敲击音叉,观察与其接触的乒乓球的运动。例2将闹钟放到玻璃罩中,抽去空气后,声音变小。例3列举超声的应用实例。例4举例说明建筑物中是如何减弱噪声的。 第四章1、光的直线传

4、播,光速。2、通过实验,探究并了解光的反射定律3、通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。4、探究并了解光的折射现象及其特点。5、认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。探究并知道凸透镜成像的规律。6、了解凸透镜成像规律的应用。7、通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。8、知道波长、频率和波速。例1探究激光束(或太阳光束)在平面镜上反射时,入射角与反射角的关系。例2通过激光束(或太阳光束)从空气射入水中的实验,认识光的折射现象及其特点。例3了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机、投影仪中的应用。例4了解人眼成像的原理,了解近视眼和远视眼的成因与矫正办法。例5观察

5、两只手电筒分别射出的红光与蓝光在白墙上重叠部分的颜色。第五章1、描述固、液和气三种物态的基本特征。列举自然界和日常生活中不同状态的物质及其应用。2、说出生活环境中常见的温度值。3、了解液体温度计的工作原理,会用常见温度计测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。4、经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。5、能用物态变化的知识解释生活和自然界中的有关现象。6、能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。7、了解我国和当地的水资源状况,有关心环境和节约用水的意识。例1观察生活中常见的温度计,了解它们的使用方法和测温范围。例2尝试对温室效应

6、、热岛效应等发表自己的见解。例3运用物态变化的知识,解释冰熔化、水沸腾等现象。例4 调查当地水资源的污染情况,提出治理水污染的建议。第六章1、知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。2、通过实验,理解密度。会测量固体和液体的密度。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。3、了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。例1分别说出质量为几克、几十克、几百克、几千克的一些物品,能估测常见物体的质量。例2从学校数据库或互联网上收集有关物质属性研究的信息。第七章1、通过常见事例或实验,认识力的作用效果。2、会测量力的大小。3、能用示意图描述力。4、通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力。例

7、1通过实验,认识力可以改变物体运动的方向和快慢。例2通过实验,认识力可以改变物体的形状。第八章1、通过实验,认识牛顿第一定律。2、能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。3、知道二力平衡条件。4、力是改变物体运动状态的原因例1运用惯性,解释当汽车急刹车、转弯时,车内可能发生的现象。第九章1、通过实验,理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。2、通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关。3、连通器4、知道大气压强与人类生活的关系。例1估测自己站立时对地面的压强。第十章1、了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。2、通过实验,认识浮力。3、探究浮力大小与哪些因素有关。4、理解阿基米

8、德原理,能运用物体的浮沉条件解释生活、生产中的一些现象。例1简单解释飞机的升力。例2了解潜水艇浮沉的原理。第十一章1、知道简单机械,会使用简单机械改变力的大小和方向。2、通过实验,探究并了解杠杆的平衡条件。3、结合实例理解功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。4、理解机械功和功率。能用生活中的实例解释机械功和功率的含义。5、知道机械效率。了解提高机械效率的途径和意义。6、了解人类使用机械的历史发展过程。了解机械的使用对社会发展的作用。例1试管中的水蒸气把橡胶塞弹出(实验时注意安全),水蒸气对橡胶塞做功,将水蒸气的内能转化成了橡胶塞的机械能。例2电流流过电炉丝,电流做了功,将电能转化

9、成了电炉丝的内能。例3测量某种简单机械的机械效率。第十二章1、知道动能、势能和机械能。2、通过实验,了解动能和势能的相互转化。3、用实例说明机械能和其他形式能量的相互转化,水能、风能例1说明荡秋千过程中动能和势能的转化情况。九年级第一章1、通过生活、自然中的一些简单热现象,了解分子热运动的一些特点。知道分子动理论的基本观点。2、能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。3、了解内能和热量。从能量转化的角度认识燃料的热值。4、通过实验,了解比热容,尝试用比热容解释简单的自然现象。例1观察扩散现象,能用分子动理论的观点进行解释。第二章1、了解热机的工作原理。2、知道内能的利

10、用在人类社会发展史上的重要意义。例1了解蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机的基本原理及这些发动机对生产力发展所起的作用。第三章1、观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。2、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。会看、会画简单的电路图。3、能连接简单的串联电路和并联电路。4、能说出生活、生产中采用简单串联或并联的实例。5、了解串、并联电路电流和电压的特点。6、通过实验,了解物质的一些物理属性,如弹性、磁性、导电性和导热性等,用语言、文字或图表描述物质的这些物理属性。例1举例说明生活中的静电现象。例2通过实验,了解金属或塑料的弹性。列举弹性在生活中应用的实例。例3通过实

11、验,了解物质的磁性和磁化现象,调查磁性材料在生活中的用途。例4通过实验,了解物质的导电性,比较导体、半导体、绝缘体导电性能的不同。第四章1、知道电压、电流和电阻。2、会使用电流表和电压表。第五章1、通过实验,探究电流、电压和电阻的关系。2、理解欧姆定律。3、等效电路第六章1、结合实例理解电功和电功率。2、知道用电器的额定功率和实际功率。3、通过实验探究,理解焦耳定律,能用焦耳定律解释生产生活中的一些现象。例1调查常见用电器的铭牌,比较它们的电功率。例2说出家庭电路中由于导线接触不良,导致发热的道理。第七章1、知道物质的磁性。2、通过实验认识磁场。3、知道地磁场。4、通过实验,了解电流周围存在磁

12、场。5、探究并了解通电螺线管外部磁场的方向。第八章1、通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道力的方向与哪些因素有关。2、通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。3、了解电磁感应在生产、生活中的应用。例1了解动圈式扬声器的结构和原理。例2了解直流电动机的工作原理。例3了解发电机的工作原理。第九章1、了解家庭电路。2、有安全用电和节约用电的意识。例1了解我国家庭用电的电压和频率。第十章1、知道电磁波。2、知道电磁波在真空中的传播速度。3、了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。例1举例说明电磁波的存在。知道光是电磁波。例2了解广播电台的发射频率和波长。例3知道光缆通信和卫星通信都是电磁波的应用。第十一章1、知道能量守恒定律。能举出日常生活中能量守恒的实例。2、有用能量转化与守恒的观点分析问题的意识。从能量的转化和转移的角度认识效率。3、知道能量的转化与转移有一定的方向性。4、结合实例,说出能源与人类生存和社会发展的关系。5、列举常见的不可再生能源和可再生能源。6、知道核能的优点和可能带来的问题。7、了解我国和世界上其他国家的能源状况。对于能源的开发利用有可持续发展的意识。例1知道热水散发的能量不可能全部自动聚集起来。例2列举不同历史时期人类利用的主要能源。例3了解处理核废料的常用办法。例4了解我国和世界上其他国家核能利用的最新进展。

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