小学迎新活动方案.docx

1、小学迎新活动方案小学迎新活动方案第1篇：小学迎新活动方案迎新活动方案 三年级组2011年，学生定会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，我们将以“人文快乐”为宗旨，以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。 一、活动目标在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动，给队员提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高队员的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养少先队员的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是要安全，活动要小心；二是

2、要快乐，大家都高兴； 三是要清洁，活动好环境； 四是有秩序，活动有规律。三、活动时间： 2010年12月3日上午 四、活动地点：各班教室 五、活动内容：三（1）班：1、让我说声“谢谢你” 2、双人同足3、猜猜我是谁 4、成语接龙三（2）班：1、顶气球 2、踩气球 3、传话 三（3）班：1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌 、游戏欢乐行3、互赠贺卡；2、童谣大家唱；1）班：4三（ 三（5）班：1、四季同话；2、南水北调 六、注意事项：1、安全：服从负责 老师的安排，按要求活动。正副班主任加强责任心，确保无事故。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不在走廊奔跑，不喧哗，不打闹。3、讲卫生：不乱丢果

3、壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后能主动收拾身边垃圾，打扫干净活动场所。4、准备：各班要提前做好充分的准备，如活动的器具，环境的美化，买好奖品，确保活动顺利进行。2010年12月27日 三（1）班庆元旦活动方案 活动宗旨：根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神，本班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求，举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动，让孩子们一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进同学们之间的感情，并且让他们学会与他人协作，进一步发展他们的合作交往能力，同时感受成长的快乐。 活动地点：本班教室活动内容和说明： 游戏一：让我说声“谢谢你”让队员制作贺卡

4、作为新年的礼物送给老师、同学和亲人，并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝福的话语，感谢他们对自己的关心和爱护，体验真情的传递和彼此之间温暖的祝福，感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。游戏二：双人同足两个学生为一对，7对为一个比赛单位。道具：橡皮绳或布条和折返标点物，终点为红线。方法：学生和学生单腿绑在一起，在 20米 距离处起点折返回起点竞速，先撞红线为胜。优胜者得100分。游戏三：猜猜我是谁让一组同学依次站好，然后请出一位小朋友（蒙好眼睛），请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。游戏四：成语接龙表演者为全体小朋友，成语由一个孩子起头，然后其他小朋友开火车接下去。备注：本次活动每个队员至少参加

5、其中的一个游戏。）迎新活动方案2三（一、活动目的：通过活动，使学生知道元旦的来历，感受 新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。 二、活动时间：2009.12.30 三、活动地点：三（2）班教室。 四、活动准备：（1）布置教室 （2）排练节目 五、活动过程： 开场甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2010年元旦如约而至。乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们方泰小学的春天，这是我们每个人的春天。甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：

6、今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 乙：今天，我们相聚在这红红火火的猪年，让我们奏响乐章，欢聚于此。甲：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班气氛热烈，整个校园到处洋溢着一派节日的喜悦。 乙：下面有请我班的甲：欣赏了美妙的后，我们该放松一下了，下面有请我班的 ：游戏顶气球 乙甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的介绍元旦的来历，你可要听仔细喽！（介绍元旦的来历。） 乙：小节目 甲：谜语1。 乙：小节目甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品： 乙：游戏踩气球 甲：小节目 乙：谜语2。 甲：小节目 乙：脑筋急转弯甲：魔术是奇异，魔术是智慧

7、，让我们一起来欣赏魔术： 乙：游戏传话甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：新年快乐。乙：下面，让我们敞开心扉，谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； 乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着活力的脉搏； 甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； 合：因为，我们始终相信：明天会更好！乙：今天的迎新活动到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！三（3）中队辞旧迎新联欢活动方案活动主题：放飞心情三（3）中队辞旧迎新联欢活动 活动目标：在辞旧迎新的日子里，让孩子们暂时走出紧张的学习活动

8、，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂，尽情高歌，同时给学生个展示自己的舞台，让每一个学生都有展示自己的机会。 活动时间： 2009/12/30 活动过程： 男：亲爱的同学们。 合：大家好！合：祝大家新年大吉！学习进步！男：一元复始，万象更新。展望2006年，新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇蕴含精彩，今天，我们在此欢聚一堂，畅想美好的未来，让我们尽情欢畅、尽情高歌，现在我宣布2006三（1）中队新春联谊会现在开始。 男：又是一季雪飘过！ 女：又是一年人增岁！男：新的一年给了我们新的希望。 女：新的一年是多么灿烂辉煌。 请欣赏乔雨为大家带来到歌曲好日子男：感谢乔雨为大家带来好日子现

9、在让我们玩一个游戏，来活跃一下现场的气氛；这个游戏是集体游戏需要20名选手参加，只要你走上来，我们就会送给你一份纪念品。 女：几人抱成团规则：在乐曲中听主持人的口令“几人抱成团”，参与者在最短的时间内与他人组合，人数与主持人发出的口令一样，人数多了、少了均被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！（被被淘汰的选手请到路源领取一份纪念品）男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。 女：向着更高的目标飞翔。 合：小太阳的明天一定会更美好。 请欣赏女生小组唱小太阳男：谢谢女生的精彩表演，欣赏过如此美妙的歌声后，又到了我们第二轮的游戏环节；这个游戏我们也需要20名选手参加，好的我们的选手已经到位。 女：真假难辩规

10、则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有醋，其余三个装的是可乐，请参赛的队员猜谁喝的是醋。如果你认定哪位选手喝的是醋，就请站在选手对面。男：歌声悠悠，舞姿翩翩，精彩不断，欢乐不断，玩过真假难辩之后， 请大家欣赏舞蹈，大家掌声欢迎。男：我们的同学真是多才多艺，看来我们这儿真是藏龙卧虎之地呀！现在我们进行下一个游戏环节，这个游戏我们需要10名选手。 女：纸拔河比赛（道具：报纸） 报纸上有两个人头大小的洞；2人面对面各自把报纸套上进行拔河；限时30秒，报纸破裂离开脖子的一方输。男：玩过纸拔河比赛之后，请大家欣赏朗诵辞旧迎新 女：今天的节目都十分精彩，现场气氛也十分热闹歌声悠悠，拉近了我们的距离，好玩的

11、游戏使我们大家更加尽兴接下来我们将进行两个最卖座的游戏。第一个游戏需要6名选手参加。 男：抢板凳规则：大家都玩烂了就不说了。女：现在我们的游戏已经进入了白热化的状态，下面我们进行一个集体配合的游戏，游戏需要16名选手参加，请大家4人为一组自由组合 男：坐气球规则：以接力赛形式进行，每组第一名选手先坐在座位上，发令后，绕过前方的障碍物，跑回后坐爆座位上的气球，然后回到本队队尾，第二名选手继续进行，快者为胜。游戏中由本队的后一名选手为前一名选手放好气球。 女：新的一年已曼舞而至。 男：新的一年已踏歌而来。合：祝大家在新的一年里学习进步。班庆元旦活动方案“辞旧迎新”2010三(4)一活动目的 随着时

12、间老人的脚步，我们即将送走欢快的2010年，迎来崭新的2011年，在新的一年里，一切都将呈现出新的气象。为了使孩子能够快乐的的迎接这时刻的到来，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，我们组织了此次活动。 二 活动过程 1、童谣大家唱用美妙的歌声，出下脑海中最快乐、最感动、最难忘的歌，唱出对明天生活的憧憬与希望。 2、互赠贺卡在新年活动中不忘节约的好习惯，提倡同学们自制贺卡，要求少先队员每人亲手制作温情贺卡作为新年礼物送给自己的父母、任课老师，将温暖洒向父母的心田，洒满我们的校园。 3、游戏欢乐行设计活泼、快乐的游戏，让全体学生参与活动，在笑声中迎接新的一年。(1)、吹气球比

13、赛 (2)、背靠背夹气球比赛、两人三足跑(3)2011年是我们奔跑的接力棒，年是我们拼搏的加油站，20112011我们和年也是事业起舞的风。春在招手2011,年是岁月溜冰的歌， 2011年一起迎接万象更新的新景象，扬起风帆向2011快乐出发！ 三（5）辞旧迎新活动方案一、活动目的在辞旧迎新的日子里，让孩子们暂时走出紧张的学习活动，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂，尽情高歌，同时给学生展示自己的舞台，让每一个学生都有展示自己的机会。 二、活动特色本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班

14、级的凝聚力。 三、活动过程1、四季同话（20分钟）内容：由主持人出一个四字联语，如万事如意，下一位则以意为首字，如参与成员觉得难度过大，可以采用“意”音，如可以用“异”做首字母，音一样，调也不变。下一位接语的人必须在规定时间内（如10秒）接语，如果十秒之内没有接上可以在下一个十秒内采取补救，补救方式为以上一位的尾字为首字的歌词开头唱一段歌，如规定时间内未接上歌则领罚。惩罚方式为“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成员提议”。意义：考验每位成员的反应能力，以及发掘成员的其他表演优势，以逗乐为主题，建立轻松的沟通和交流环境。 2、南水北调（20分钟）道具：纸杯8只；容器两个，同等大小

15、，容器选用容易测量的；大盆两个，盛2/3盆水内容：8个队员分成2对，成队列站立，没人嘴衔一个纸杯，一人负责用嘴衔杯盛水，两人负责用嘴衔纸杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以最大限度接住来水，最后一人负责接水之后送入容器。规定时间内哪一队容器里的水越多就获胜，胜方处罚败方，处罚方式多样（如集体下蹲等等）要求：活动过程中不允许笑，发出笑声会影响嘴上的杯子和杯里的水。可以衔杯子底部或杯沿，活动过程中，手全部背后，不能用手 扶杯子。意义：培养队员的团队协作精神和自制力，同时增进同事间的感情。 同在一个班级，是一种缘分，要十分珍惜；同在一个班级，有一种责任，要共同奋斗。通过这样的活动，同学相互之间

16、有了更多的了解，许多学生的才能也在活动展现出来。相信他们不会忘记共同度过的每一天；不会忘记共同迎接新年的这个日子。三（6）中队2010年元旦迎新方案 第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动 地点：教室 活动内容：56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏 1、夹弹珠比赛2、心灵感应（我演你猜） 3、贴鼻子 4、同步走 5、带球跑准备好小奖品，每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放在教室四周，中间空出。 第二阶段：学生自备节目表演，结束后由学生投票评选出最受欢迎的节目。附：节目程序单 1、主持人开场白 ：甲: 新年的钟声即将敲响,时光的

17、车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2010年元旦如约而至；乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！甲： 三（6）中队2010年元旦联欢会现在开始！ 2、节目开始第一阶段： 56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏 1、夹弹珠比赛2、心灵感应（我演你猜） 3、贴

18、鼻子 4、同步走 、带球跑5第二阶段：学生自备节目表演，结束后由学生投票评选出最受欢迎的节目。第2篇：小学“迎新”联欢会活动方案-12月31日16：3020：00。七、活动安排(一)筹划阶段(12月1日12月16日 )1.活动方案的制定。2.工会委员开会讨论修改活动方案。(二)活动准备阶段(12月16日12月28日)1.制定活动游戏内容及规则。2.做好联欢会的道具及奖品。3.主持人进行彩排。(三)场地布置阶段(12月3012月31日)1.布置迎新年气氛的场地。2.活动区域场地的安排。(四)活动阶段12月31日(16:3019：30)全体工会委员16:25分前集中体育馆参加活动。八、具体任务分解

19、总负责：xxx主持人：xxxx2 -附2：分组情况附1：联欢活动具体内容与规则(仅供参考，现场以主持人宣布规则为准!)第一环节：包饺子1.地点：体育馆2.规则要求：每个工会以工会小组为单位选派8名教师代表进行包饺子，看哪组先完成规定的数量，时间判定名次，并要求每组选卖相最好的十个选送评比，由厨师及各工会代表担任评委评分，评出排名先后。最终以速度名次和质量名次累加得出包饺子比赛的总名次，累加至晚上的联欢活动分数。第二环节：游戏联欢(游戏仅供参考，现场有可能调整)游戏1.猜猜他是谁游戏规则：每个工会小组派2人组成一队参加(中层不能参加)，主持人播放PPT1(10张，每张一个人名)，各队一人用语言描

20、述，一人猜、描述的语言避开所任学科和年级、班级，答对项的1分，满分100分，按排名先后的得分。4 - 让大家明白合作的重要性。游戏5：链接加速游戏规则：参加游戏者8-10人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为15米。游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，最先到达终点的为胜。按时间记名次，按名次记分。要求 (1)游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，

21、记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准。游戏6：搭桥过河游戏规则：每队参加10-12名，赛道两头各一组，起点组手持二块体操垫，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第6 - 神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。要求：(1)各工会小组围成一圈，每人都应该将他的手放在前面的人的肩上;(2)听从主持人的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面人的大腿上;(3)坐下之后，主持人组织大家喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前等。(4)根据小组坚持时间长短，一次排名获得奖品。游戏10.碰运气游戏规则：有6支签，1支内容

22、是直接为小组加10分，1支是直接减10分，2支由工会推选一个唱歌，由掌声决定得分数，(5-10分)，另2支现场模拟视频表演由掌声决定得分数，(5-20分).各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢8第3篇：小学迎新庆元旦活动方案小学迎新年庆元旦活动方案导读：本文 小学迎新年庆元旦活动方案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。为大家带来小学迎新年庆元旦活动方案，欢迎阅读。一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做

23、的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：二、活动时间：20xx年12月30日晚7：3010：00三、活动地点：学校综合楼大厅四、参加对象：全体在职教职工与退休教职工五主持人：六、音响负责人员：七、教职工联谊会活动安排：(1)教职工分组：共分10组一年级教师组 二年级教师组 三年级教师组 四年级教师组五年级教师组

24、六年级教师组 民族班教师组 移民班教师组职工组 退休教职工组(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励：1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。3、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。八、准备：蓝球气球和各种小礼物九、活动流程：1、主持人宣布活

25、动开始2、领导讲话。3、活动安排：(1)全体狂欢“交际舞”(2)游戏(一)： 名称：团结肩并肩(肩夹球接力赛)规则： 2人为一小组，5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。参赛人数：每队10人。(3)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。(4)六年级教师组的节目展示(5)三年级教师组的节目展示(6)一年级教师组的节目展示(7)民族班教师组的节目展示(8)退休教职工组的节目展示(9)四年级教师组的节目展示(10)移民

26、班教师组的节目展示(11)职工组的节目展示(12)五年级教师组的节目展示(13)个人幸运抽奖环节(一)(14)个人才艺展示(15)游戏(二)名称：踩气球规则：各组派出6人(3男3女)搭配，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自已的气球不破，或破得最少，胜出。胜出的参赛人数：每队6人，3男3女。(16)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。(17)全体狂舞“迪斯高”(18)个人幸运抽奖环节(二)(19)集体竹竿舞(20)结束活动：大合唱难忘今宵4主持人 宣布活动结束5党员及工会委员进行会场卫生的大扫。第4篇：迎新活动方案2014年迎新年活动方案一、活动目的

27、：为丰富全校师生的校园生活，让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松，同时提高学生身体素质及体育运动成绩，检验阳光体育冬季长跑活动的成果。经12月16日校领导研究决定于12月31日13:4 017:00举行“师生同乐庆元旦迎新年”活动。二、活动主题：庆元旦 树新风三、活动内容：1、各班举行迎新春晚会，节目、形式及准备各班自行处理，时间为13:4015:002、冬季越野赛。时间为15:3017:00，各班主任提前整队，到指定地点（后附越野赛活动方案）3、迎新清洁活动。时间为17:0017:20，各班清扫班级及环境区。4、教师文艺活动，以年级组为单位，各年级自行组织，但需将活动内容及时间、地点告

28、知校办公室。2013年12月16日2014年新年冬季越野赛通知为了全面提高学生身体素质及体育运动成绩，培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的精神和检验阳光体育冬季长跑活动的成果，经学校研究定于2013年12月31日举行迎新年冬季越野赛，望各年级各班做好充分准备。一、比赛时间：2013年12月31日15：3 0二、比赛分组：按年级分男、女两个组三、参赛人数：各班人数不限，但不得弃权四、比赛起点：校北门口五、计分方法以年级为单位排定学生的名次（1-30名分值为30分-1分、后续名次均以0.5分计分）后相加所得分值为该班此次冬季越野赛团体成绩。累积分多的班级名次列前，以此类推。若计分相同时以学生高名次多少排定

29、。参赛班级男生不足5人、女生不足5人时不计团体总分。六、奖励办法1.个人奖励：每组取前30名按一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名予以奖励。2.团体总分奖励：各年级奖励团体总分前三名七、比赛办法：按分年级分组发令进行八、比赛要求：参赛学生必须身体健康。（无器质性疾病。如：先天性心脏病、哮喘、心律不齐等疾病）注：各班主任落实好学生的身体健康状况，做到安全第一。九、越野赛路线：学校北门口兴平路口水厂路口医院路南口医院路北口学校南路西口学校南路东口校门口终点十、注意事项：1.望各班自觉、严格遵守比赛规则，坚决杜绝弄虚作假。2.比赛途中由专人负责检查，比赛有作弊学生，取消参赛资格，扣除班级5分。未尽

30、事宜，另行通知。2013年12月16日关于2013年举行迎新年冬季越野赛的预算报告一、奖项设置：个人奖：一等奖，5名/组，共六组（每个年级设男女各一组），小计30名二等奖，10名/组，共六组（每个年级设男女各一组），小计60名三等奖，15名/组，共六组（每个年级设男女各一组），小计90名 团体奖：一等奖，1名/组，共三组（每个年级一组），小计3名二等奖，1名/组，共三组（每个年级一组），小计3名三等奖，1名/组，共三组（每个年级一组），小计3名二、奖品设置个人奖：一等奖，5元/名，共30名，小计150元二等奖，3元/名，共60名，小计180元三等奖，1元/名，共90名，小计90元合计总额：420元本次活动所需经费合计为：5