教育部部级科技查新工作站申请书doc.docx

1、教育部部级科技查新工作站申请书doc教育部部级科技查新工作站申请书法人单位（公章）： 查新机构依托部门： 依托部门网址： 依托部门负责人： 联系电话： 通讯地址： 申报日期： 中华人民共和国教育部科技发展中心制二八年六月填写说明1 申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的，可以扩展。2. 查新机构依托部门概况中的“部门基本情况”指部门成立时间、规模、人力资源、设施和科研等综合情况的简单介绍。3. 文献资源中的“文献情况” 指与查新专业相关的国内外核心期刊的种类和数量以及其齐全程度、每刊收藏年代、订阅是否连续、现刊情况，查新专业相关参考工具书，例如百科全书、产品目录、字典、手册等是

2、否齐全，专利、标准等文献的数量、年代、齐备情况；“数据库情况”指专业和综合数据库的种类、数量、年代和齐备情况；“国际联机检索系统” 指国际联机系统的种类、数量、联机方式、联机证明、帐单及其使用情况；“国内外网络资源”指目前学校所拥有的可供科技查新使用的网上国内数据库和国外数据库。4. 设备及环境情况中的“环境情况”指查新用房使用面积，计算机及其硬件设备（服务器、磁盘阵列等）的台件数、设备总值、完好率以及性能、数量、先进程度；“国内外网络访问能力”指能否通畅访问国内外网络；“资源更新能力”指每年用于资源更新的资金、更新的数量及更新的品种。5. 管理情况中的“管理体制”指建制、管理模式、资源利用情

3、况等；“信息平台”指查新信息化、网络化建设及应用等；“运行机制”指管理制度，考评办法，质量保证体系，运行经费保障等。6. 科研与奖励情况中的“从事相关科研情况”指查新人员近3年发表论文或专著以及从事相关科研课题的情况；“获得奖励情况”指查新人员近3年发表论文或专著以及从事相关科研课题获得有关部门的奖励情况。7. 请按如下顺序提交附件并装订成册： 法定代表人资格证明复印件；文献资源的详细内容； 查新人员的相关培训证书、学位证书、英语水平证书和计算机水平证书复印件；设备及环境情况的详细内容； 科技查新的委托制度、用户须知、工作流程、岗位职责、人员培训制度、质量保证制度和监督制度、保密制度、档案管理

4、制度、反馈制度、收费制度、收入分配办法、奖惩办法等规章制度。管理情况的详细内容； 查新人员近3年发表论文或专著的目录，论文提供目录（作者、标题、期刊名称以及发表时间），专著提供封面和版权页的复印件，获得的奖励提供奖励证书的复印件。8. 请用A4纸双面打印。1.法人单位概况1-1. 基本情况（限800字）1-2. 学科专业特色 （限200字）2查新机构依托部门概况 查新机构依托部门名称隶属单位名称部门基本情况 （限250字）部门负责人姓 名性别出生年月民族专业技术 职 务学位毕业院校通讯地址邮 编电子邮箱联系电话主要职责从事部门管理工作经历部门近3年经费投入数额来 源及主要投向（限150字）3.

5、查新机构概况拟申请查新机构类别综合类 理工类 农学类 医学类查新机构建设发展历程 （限200字）查新机构负责人姓 名性别出生年月民族专业技术 职 务学位毕业院校通讯地址邮 编电子邮箱联系电话主要职责从事查新相关管理工作经历部门对查新机构近3年经费投入数额及主要投向 （限250字）4文献资源（简要说明情况，详细资料请以附件形式提交，下同）4-1文献情况（限300字）4-2数据库情况 （限300字）4-3国际联机检索系统4-4国内外网络资源（限300字）5人员结构5-1.总体情况表查新审核员正高级副高级博士硕士学士其它总人数平均 年龄人数占查新总人数比例专职查新员正高级副高级中级其它博士硕士学士其

6、它总人数平均 年龄人数占查新总人数比例兼职查新员正高级副高级中级其它博士硕士学士其它总人数平均 年龄人数占查新总人数比例5-2.查新审核员简表序号姓 名性别出生年月学位外语水平计算机水平所学专业专业技术职务审核工作年限是否受过审核专业培训是否专职兼职人员所在部门12345678序号姓 名性别出生年月学位外语水平计算机水平所学专业专业技术职务查新工作年限是否受过查新专业培训是否专职兼职人员所在部门12345678910111213141516171819205-3.查新员简表6.设备及环境情况6-1环境情况 （限400字）6-2国内外网络访问能力（限100字）6-3资源更新能力（限200字）7.业务开展情况7-1业务流程图或简要文字说明7-2开展查新业务以来的总业务量和年均业务量7-3. 近3年查新业务情况表年度总量（件）校内（件）/比率（）校外（件）/比率（）2005/2006/2007/8管理情况8-1管理体制（限100字）8-2. 信息平台 （限300字）8-3运行机制 （限400字）9.科研与奖励情况9-1从事查新相关科研情况（限500字）9-2获得奖励情况（限400字）10.若获准设立查新站后的建设、发展思路及学校相关政策支持情况（限1000字）11各部门意见学校意见 法定代表人签字 （公章）年 月 日教育部主管部门意见负责人签字 （公章） 年 月 日