人教统编版二年级上学期语文课文第16课《朱德的扁担》同步练习A卷.docx

1、人教统编版二年级上学期语文课文第16课朱德的扁担同步练习A卷人教统编版二年级上学期语文课文第16课朱德的扁担同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础达标 (共8题；共53分)1. （4分） 给划线字选出正确的读音小鸟扇(shn shn)_动着翅膀在天空中飞来飞去。爷爷手里握着一把扇(shn shn)_子。秋雨像一把钥匙，趁你没(mi m)_留意，把秋天的大门打开了。这场雨太大，路上的积水没(mi m)_过了行人的膝盖。2. （5分） 给划线字选择正确的读音。联系(xj)_ 方便(binp

2、in) _广播(bb) _ 拿倒了(dodo) _腔调(tiodio) _ 一唱一和(hh) _3. （6分） 组字并写下来。 木亡页日广心令_4. （8分） 按要求填空。“胁”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。5. （12分） 形近字组词波_ 披_珠_ 株_6. （3分） 选字填空。查 察_明检_觉调_票视_阅警_税观_7. （11分） 听读句子，选一选。 葱葱绿绿 碧绿碧绿 花花绿绿河水_的，微风吹过，泛起层层波纹。路的一边是田野，_的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。8. （4分） (2018五上肇庆月考) 按要求写句子。我爱读书。（改为比喻句）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样

3、吸引着我。（缩句）她在书店窃读很辛苦。她读完了不少文学书籍。（用关联词把两个句子连成一句话）二、 阅读理解 (共2题；共18分)9. （7分） 阅读下文，回答问题 丹麦首都哥本哈根。凌晨2时15分。当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话，一阵微弱的喘息声传来：“我摔倒了，救命啊”声音像一位老夫人，在确定不是恶作剧后，拉斯马森询问道：“请把您公寓的地址告诉我！”“我想不起来了。”“那请把您的名字告诉我！”“我记不得了。”“请您不要把电话挂断，我们好通过电信局找到您的住处！”拉斯马森想到了电信局，他马上与电信局取得了联系。可值班人员却表示，现在人员不齐，要查清电话是从哪里打来的，根本做不

4、到无计可施的拉斯马森叫醒了中尉，中尉拿起了电话：“夫人！夫人！能告诉我床前地毯旁边是什么吗？”“是镶木地板，老式的打蜡地板。”“天花板高吗？”“高我觉得很高”“这么说，您住的是老式房子！百叶窗关着没有？”“没关。”中尉兴奋地对拉斯马森说道：“寻找一幢窗户狭长的老式房子，房子的窗口有灯光，大约在二三层”中尉又对着话筒问道：“夫人，能告诉我，您住的街道的名称吗？”然而，话洞里再没有人搭腔了。中尉知道，老太太大概昏过去了，没有把电话挂上。时间在一分一秒地流逝着，每一秒钟每一分钟都变得漫长起来，室内挂钟的滴答声越来越响，每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。一个小时过去了，老夫人仍无反应。焦灼和

5、冷汗悄悄地爬上了几个人的面孔、心头拉斯马森对中尉说道：“我有个主意”他的主意立即被采纳。清晨3时30分，14辆轻便消防车同时出动，开往依然沉睡着的城市的各个街区，警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上，把耳机扣在另一只耳朵上。整个哥本哈根城都被惊动了，家家户户灯火通明拉斯马森突然叫道：“中尉，我听见了！我听见警笛声了！消防车大概就在离老夫人不远的街上！”中尉用手中的对讲机命令道：“1号车，停止鸣笛！”拉斯马森对中尉说道：“我还听得见。”“2号车，停止鸣笛！3号车，停止鸣笛！6号车，停止鸣笛！12号车，停止鸣笛！”拉斯马森惊叫道：“就是这里！”“12号车，我是

6、指挥部，就在你们那个地段，用扩音器说明一下理由，让这条街上所有的灯光都熄灭，最后亮着灯的一定是老夫人的家！”5分钟后，12号车所在街区的窗口都黑了下来，只剩下一扇窗口还亮着。稍后，拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响，继而是一位消防队员的声音：“喂！指挥部吗？我们已到现场，老夫人昏迷了，颅骨有伤，大概是床头磕的，脉搏有轻微跳动”太阳升起来的时候，消防队不断有电话打进来，询问老夫人的情况。当获悉这位72岁的老人因为救助及时，已经在医院苏醒过来时，人们纷纷表示，那个凌晨，响彻哥本哈根的消防车的尖啸声，是他们听过的所有声音中最动听的声音。（1） 本文所写的故事发生于凌晨2时15分的哥本哈根，起因是_

7、，经过是_，结果是老夫人顺利获救。（每处不得超过16字） （2） 请为本文拟一个恰当的题目。_（8个字以内） （3） 从拉斯马森、中尉与老夫人的通话中，可以看出消防队员什么样的品质。 （4） “指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上”一句与上文的哪句话呼应？ （5） 文中画线句子为什么不直接引用中尉下达的“12号车，停止鸣笛”的命令，而是不厌其烦地从1号车说起？ （6） 下面两句话写得很好，说说好在哪里。 每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。（7） 对于本文叙述的故事，你有什么感受？请写在下面。（含标点60字以内） 10. （11分） 课内阅读。 初

8、学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。（1） 写出下面的词语的近义词。 提到_ 益发_（2） “把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花

9、生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”这个句子采用的修辞方法是（ ） A . 排比B . 比喻C . 拟人D . 夸张（3） 八儿为什么“今天喜得快要发疯了”？ 参考答案一、 基础达标 (共8题；共53分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共18分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、答案：9-6、答案：9-7、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：