生物《导与练》单元评估检测二汇总.docx

1、生物导与练单元评估检测二汇总单元评估检测(二)(时间:40分钟分值:90分)测控导航表知识点题号及难易度1.生物膜系统的结构和功能1,22.主要细胞器的结构和功能3,4,7,133.细胞核的结构和功能6 ,104.物质出入细胞的方式8(中),9,14(中)5.综合考查5,11(中),12(中)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。1.(2014潍坊一模)在真核细胞中,下列生物膜上能产生气体的是(C)A.线粒体内膜 B.叶绿体内膜C.类囊体膜 D.内质网膜解析:有氧呼吸过程中,二氧化碳在线粒体基质中产生;光合作用过程中,氧气在类囊体膜上产生;内质网膜上无气体产生。2.(2014漳州

2、七校联考)科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能(C)A.保护细胞内部结构的功能B.信息交流功能C.控制物质进出功能D.保障细胞内部环境相对稳定的功能解析:活细胞细胞膜具有选择透过性,台盼蓝试剂不能进入细胞,即不着色,但是死细胞的细胞膜失去了选择透过性,能被染成蓝色。体现了细胞膜控制物质进出的功能,C正确。3.(2014江西师大附中、临川一中联考) 美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中作出了巨大贡献而获得了诺贝尔奖。分析下列有关叙述,正确的是(A)

3、A.通常情况下,一条mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成B.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成C.细菌的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上D.在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布解析:通常情况下,一条mRNA上可以结合多个核糖体形成多聚核糖体,多聚核糖体的意义是短时间内可以合成多条相同的多肽链,A项正确。核糖体是蛋白质的合成场所,由蛋白质和rRNA组成,B项错误。细菌中的核糖体全部游离于细胞质中,细菌等原核细胞中无内质网等细胞器,C项错误。在光学显微镜下看不到细胞中的核糖体,D项错误。4.(2015河北沧州月考)关于下列结

4、构的说法,不正确的是(A)A.胰岛素的合成和分泌涉及的细胞器只有B.上进行的反应一般都需要提供能量C.观察活细胞中的常用健那绿染液进行染色D.与之间的转化能体现生物膜的流动性解析:是高尔基体,是线粒体,是内质网,是叶绿体,是核糖体。胰岛素的合成和分泌涉及的细胞器有。细胞器上进行的反应一般都需要线粒体提供能量。观察活细胞中的线粒体常用健那绿染液进行染色。5.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是(C)A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体时可选叶肉细胞染色后,用显微镜观察 D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素示踪法解析:观

5、察线粒体需要用健那绿染液进行染色,而叶肉细胞含叶绿体,会对实验结果造成干扰,C错误。细胞膜的制备需利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破后再提取细胞膜;细胞器的分离利用了差速离心法;利用放射性同位素示踪法,研究分泌蛋白的合成与分泌过程,故选项A、B、D正确。6.(2014漳州七校二次联考)如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是(D)A.核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、DNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核B.是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C.是由DNA和蛋白质组成的环状结构D.核孔对物质的运输具有选择性解析:是染色体(质),是由DNA和蛋白质组成的链状结构。是核仁,它与核糖体的形成

6、及某种RNA的形成有关。核膜由2层生物膜组成,即由4层磷脂分子组成。核孔有选择地进行物质运输。7.(2014辽宁铁岭联考)如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,下列叙述不正确的是(B)A.该图一定不是在高倍光学显微镜下看到的,图中能产生ATP的部位有1、2、5B.1分解葡萄糖所产生的气体经自由扩散出来后就会被2全部利用C.2与4中都可能含有色素、糖类等物质D.该细胞能进行质壁分离,其结构基础是原生质层相当于一层半透膜解析:图中1为线粒体,2为叶绿体,3为细胞核(核膜),4为液泡,5为细胞质基质,能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,A正确;线粒体能分解丙酮酸产生CO2,在黑暗或弱光条件

7、下,叶绿体不能或利用一部分线粒体产生的CO2,B错误;叶绿体和液泡中都可能含有色素、糖类等,C正确;该植物细胞具有大液泡,其原生质层可以看作一层半透膜,细胞失水时出现质壁分离, D正确。8.(2014湖南岳阳一模)将完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如图曲线,以下叙述正确的是(C)A.选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜B.若B溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点下降,b点左移C.图中放入A、B溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原D.在04 min内,两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的解析:根尖分生区细胞中无大液泡,不能用来

8、作为观察质壁分离的实验材料,A错误;若B溶液的浓度稍增大,则浓度差增大,相同时间内失水的程度变大,复原时所需要的时间变长,即a点上移,b点右移,B错误;若处于A、B溶液发生质壁分离后的细胞是活细胞,则放到清水后,有可能复原,C正确;在04 min内,两种曲线的失水程度不同,有可能是由于浓度差不同引起的,D错误。9.(2014江西南昌一模)如图为某种离子跨膜运输的示意图,由此作出的判断正确的是(A)A.图中离子跨膜的正确顺序是乙丙甲B.离子跨膜有随机性并消耗ATP中的能量C.磷脂的运动使离子跨膜的通道自动开闭D.图示的离子跨膜方式为协助扩散解析:据图中箭头方向可知离子跨膜顺序为乙丙甲;细胞主动地

9、有选择性地吸收无机盐离子,运输无机盐离子的载体具有特异性;图示中离子跨膜通道的开闭与离子种类、ATP供能有关,同时也依赖于磷脂分子的运动;由于该离子跨膜运输时消耗能量,因此图示方式为主动运输。10.如图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验,以下描述不正确的是(D)A.RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质中B.细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢C.若核质分离较长时间后进行移植,则B组实验细胞质中无15N的RNAD.A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,可得到相同的实验结果解析:RNA在细胞核中经转录过程合成,然后经核孔释放到细胞质中并与核糖体结合

10、翻译出蛋白质,A、B正确。若核质分离时间较长,RNA已从细胞核中释放出来,故再进行移植后B组实验细胞质中无15N的RNA,C正确。胸腺嘧啶是DNA的组成成分,不是RNA的组成成分,因此不能换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,D错误。二、非选择题:本大题共4小题,共50分。11.(2014江西八校联考)(12分)美国科学家James E.Rothman、Randy W.Schekman以及德国科学家Thomas C.Sdhof,由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制,共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披网格蛋白小泡、COP被膜小泡

11、以及COP被膜小泡三种类型。三种囊泡介导不同途径的运输,分工井井有条,在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地。据图回答问题(括号内填字母,横线上填文字):(1)囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器。图示细胞中,能产生囊泡的结构是;“a”表示的大分子物质通过细胞膜的方式与主动运输的区别是 。(2)如果转运系统受到干扰,则会对有机体产生有害影响,并导致如糖尿病等疾病,糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程(环节)有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外,还有可能的原因是 。在胰岛细胞中能发生碱基“AT”配对的结构或部位是。(3)COP被膜小泡主要介导蛋白质

12、从运回。COP与结构C的融合体现了生物膜系统在结构上具有。(4)为了确定参与囊泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:酵母突变体与野生型酵母电镜照片的差异sec12基因突变体突变体细胞内内质网特别大sec17基因突变体突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与的形成有关。sec17基因编码的蛋白质的功能是 。解析:(1)在图示细胞内,与囊泡产生有关的细胞结构是内质网、高尔基体和细胞膜;a表示的大分子物质通过细胞膜内陷形成囊泡的方式进入,属于胞吞,该过程不需要载体协助,但消耗能

13、量,涉及膜的流动性,而主动运输是指小分子物质逆浓度梯度进出细胞的方式,需要载体蛋白和消耗能量。(2)根据图示,胰岛素属于分泌蛋白,其合成后需经囊泡运输到细胞外才能发挥作用,故细胞囊泡运输障碍将导致胰岛素不能分泌出去从而导致糖尿病;另外如果胰岛素不能准确释放到目的位置也会导致其不能发挥作用。由于T是DNA的特有碱基,故“AT”配对发生在有DNA的结构或部位,如细胞核和线粒体。(3)由图示箭头方向可知,COP被膜小泡主要介导蛋白质从C高尔基体运回B内质网的过程,而COP正好相反;COP属于被膜小泡,与结构C高尔基体发生融合体现了生物膜系统在结构上具有一定的流动性。(4)由于该实验是为确定参与囊泡运

14、输的基因,故sec12基因突变体内内质网特别大,由此可推断与内质网小泡形成有关;而sec17基因突变体内在内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡,说明sec17基因编码的蛋白质的功能是参与膜泡与高尔基体的融合。答案:(1)内质网、高尔基体、细胞膜不需载体,主要运输对象是大分子(2)胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置线粒体、细胞核(3)C高尔基体B内质网一定的流动性(4)内质网小泡参与膜泡(或“小泡”)与高尔基体的融合12.(2014山东省实验中学模拟)(12分)如图表示两种高等生物细胞亚显微结构模式图。据图回答下列问题(内填图中标号,上填适当的文字):(1)A图中的结构16

15、中不应该出现的是;可能含有水溶性色素的是;结构6与的形成有关。(2)图中3、4、8在结构上的主要共同点是。进行有性生殖的某生物同时具有3、4、8三种结构,这三种结构中的遗传信息能从父本传递给子代的是来自中的DNA。(3)图中10所示结构的名称是,鉴定其成分的试剂是。(4)若B图表示人体内含有血红蛋白的成熟细胞,则该细胞中ATP的合成场所是;若在血浆中检测到该蛋白质,可能的原因是。解析:(1)A图16结构分别为细胞壁、细胞膜、线粒体、叶绿体、中心体、高尔基体,A图为成熟的高等植物细胞,该细胞中不应该有中心体;可能含有水溶性色素的是11液泡;结构6是高尔基体,细胞壁的形成与它有关。(2)图中3、4

16、、8分别是线粒体、叶绿体、细胞核,它们在结构上的共同点是都有双层膜;进行有性生殖的生物,细胞核中的DNA能从父本传递给子代。(3)图中10是染色质,其主要成分是蛋白质和DNA,鉴定蛋白质可用双缩脲试剂,鉴定DNA可用二苯胺试剂。(4)人体内含有血红蛋白的成熟细胞是成熟的红细胞,该细胞没有细胞核及各种细胞器,因而该细胞中ATP的合成场所是细胞质基质,当红细胞膜受损及红细胞裂解后,血红蛋白进入血浆,即可在血浆中测定到。答案:(1)5111(2)都由双层膜包被8(3)染色质双缩脲试剂和二苯胺试剂(4)细胞质基质细胞膜受损(或细胞裂解)13.(2014山西阳泉模拟)(12分)如图中甲为植物细胞亚显微结

17、构模式图,图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图。图中19表示结构,af代表生理过程,请据图回答下列问题:(1)甲细胞与蓝藻细胞相比,最主要的区别是甲细胞。甲细胞中与能量转换有关的细胞器是(填数字)。(2)自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质,可损害机体的组织和细胞。当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,很可能损伤的细胞器是(填数字)。(3)若将甲细胞置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后将会出现细胞壁与发生分离;利用甲基绿吡罗红混合染色剂将甲细胞染色,则被染成绿色的部位主要是。(4)a、d过程的完成依赖于3的,该过程(填“需要”或“不需要”)消耗能量。细胞器9 除图中所示的功

18、能外,还具有的功能是。(5)若定位在5中的某些蛋白质错误掺入1,则通过(填字母)过程可实现这些蛋白质的回收。解析:(1)根据图示,甲细胞属于植物细胞,具有真正的细胞核;植物细胞中与能量转换有关的细胞器是2叶绿体和7线粒体。(2)具有膜结构的细胞器都会受到损伤,包括1高尔基体、2叶绿体、5内质网、6液泡和7线粒体。(3)0.3 g/mL的蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,细胞会发生质壁分离;DNA易被甲基绿染色,因为DNA主要存在于细胞核中,所以被染成绿色的部位主要是细胞核。(4)胞吞或利用囊泡来运输物质,依赖于细胞膜的流动性,这种运输过程需要消耗能量;细胞内的溶酶体还能够分解衰老、损伤的细胞器,维持

19、细胞的稳态。(5)没有加工完整的蛋白质可从高尔基体通过囊泡重新回到内质网中进行加工。答案:(1)有由核膜包被的细胞核(有核膜)2、7(2)1、2、5、6、7(3)原生质层4细胞核(4)流动性需要分解衰老、损伤的细胞器(5)f14.(14分)下图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,该通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道,具有离子选择性。请据图回答有关问题。(1)很多研究成果有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有。(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内

20、多余的盐分是经途径排出的,那么其跨膜运输的方式是 。(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的的活性。(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请设计实验加以证明。实验步骤:a.取甲、乙两组生长发育状况相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组。c. 。实验结论:a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明 ;b. 。解析:(1)根据相似相溶的原理

21、,推测细胞膜的主要成分中有磷脂;(2)鲨鱼体内多余的盐分是经途径排出的,由图可知,盐分是由高浓度一侧向低浓度一侧转运的,不需要能量,属于被动运输方式;(3)施加某种毒素后,Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,说明该毒素不影响物质运输时的能量供给,Ca2+吸收进入细胞是逆浓度梯度进行的,属于主动运输方式,主动运输需要能量和载体蛋白,因此该毒素影响了运输Ca2+的载体蛋白的活性;(4)主动运输和被动运输最主要的区别是是否需要能量,而能量主要是通过细胞的有氧呼吸提供的,因此实验组和对照组的自变量应是能否进行有氧呼吸,因变量是无机盐离子的吸收速率。答案:(1)甲磷脂分子(2)被动运输(3)乙载体蛋白(4)b.完全抑制有氧呼吸c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率a.柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输b.若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率,说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输