解剖学基础教案.docx

1、解剖学基础教案解剖学基础教案 【目的与要求】1.了解人体解剖学的定义和分科。2.掌握解剖学姿势和方位术语。3.了解内脏的组成、位置、功能及内脏器官的一般结构。 4.掌握胸部的标志线和腹部分区。5.掌握运动系统的组成。6.掌握成人骨的数目和分类。7.掌握长骨的形态特点。8.掌握骨的基本构造和功能。10.掌握滑膜关节的基本结构和辅助结构。11.掌握滑膜关节的运动形式。12. 掌握肌的形态和构造。 13.了解肌的起止、配布和作用。14.掌握肌的辅助装置。【手段与方法】1.电子幻灯片教学为主，配合视频展示台等多媒体教学手段。2.采用直观教学法、启发式教学法进行教学。【教学时间分配】3学时。 【本课内容

2、的难点、重点与进展】难点：内侧与外侧，内与外的区别；骨的构造；滑膜关节的辅助结构；肌起、止点及作用形式的理解；肌的辅助装置滑液囊与关节的滑膜囊的区别；腱鞘的位置及层次结构。重点：人体解剖学标准姿势、轴和面；骨的分类；滑膜关节的基本构造、辅助结构及其运动；肌的形态和构造。 进展：骨的可塑性与骨组织工程；腱鞘炎。【自学内容与要点】人体解剖学发展概况，人体器官的变异与畸形，内脏的一般结构；骨的外表形态，骨的发生和发育；滑膜关节的分类以及滑膜关节的动脉、淋巴管和神经。 【教学内容】一、绪论一、人体解剖学的定义二、人体解剖学的范围及分科三、解剖学发展简史四、常用解剖学术语五、人体的体型、器官的变异与畸形

3、六、了解剖学的学习方法二、运动系统总论一、骨学二、关节学1关节的基本结构2关节的辅助结构3关节的运动4关节的分类三、肌学【课后小结】1.人体解剖学标准姿势。2.方位术语。3.轴和面。4.骨的分类。5.骨的构造。6. 直接连结类型。7.间接连结的基本构造、辅助结构及其运动。8. 肌肉类型。 9.骨骼肌的形态、结构及作用。10.肌辅助装置的种类。【课后思考题】1.试问人体解剖学的标准姿势？1.比较常用的方位术语中内与内侧，外与外侧的不同？3.胸部的标志线和腹部分区。4.运动系统由哪几个部分组成？有哪些主要功能？5.试述骨的构造。6.骨膜位于何处？它有何功能？7.滑膜关节的基本构造有哪些？各有什么作

4、用？ 8.滑膜关节的辅助结构有哪些？各有什么作用？9.肌按形态分类。 10.深筋膜的位置、构成及作用。11.腱鞘的构成及意义。 四肢骨【目的与要求】1.掌握上肢骨的组成，上肢各骨的名称、位置和排列。2.掌握锁骨、肩胛骨、肱骨、桡骨和尺骨的基本形态结构。3.掌握下肢骨的组成，下肢各骨的名称、位置和排列。4.掌握髋骨、股骨、胫骨、腓骨的基本形态结构。5.掌握上、下肢骨的常用骨性标志。 【手段与方法】1.电子幻灯片教学为主，配合视频展示台等多媒体教学手段。2.采用直观教学法、启发式教学法进行教学。【教学时间分配】5学时。 【本课内容的难点、重点与进展】难点：上、下肢骨的基本形态结构。 重点：上、下肢

5、骨名称位置和排列。【教学内容】一、上肢骨一、上肢带骨：二、自由上肢骨：一、下肢骨一、下肢带骨：髂骨、坐骨、耻骨二、自由下肢骨：1.股骨2.胫骨3.腓骨4.足骨【课后小结】1.上下肢骨的名称位置和排列。2.上下肢骨常用骨性标志。【课后思考题】1.简述上肢骨的分部组成和排列。2.简述肩胛骨的形态。3.简述下肢骨的分部组成和排列。2.在活体上能摸到上下肢骨哪些重要结构？宁夏医学院人体解剖学教案学年/学期 春季学期 编写时间 课程名称系 统 解 剖 学 教材名称系统解剖学 教学内容章/节中轴骨 axial skeleton 授课日期 年级/专业/班次 临床、影象、麻醉、口腔专业 【目的与要求】1.掌握

6、椎骨的基本形态及各部椎骨的特点。2.掌握胸骨的形态及分部。3.了解肋骨的基本形态。4.掌握脑颅、面颅各骨的名称及位置。5.掌握颞骨、筛骨、蝶骨、上颌骨和下颌骨的分部及形态结构特点。6. 掌握颅底内面的重要孔道。 7.了解眶的构成、形态及其孔裂。8.掌握鼻腔外侧壁上的结构。9.掌握各鼻旁窦的位置和开口。10.掌握翼点的位置、构成和意义。11.了解颞窝、颞下窝的位置。12.掌握躯干骨、颅骨的重要骨性标志。【手段与方法】1.电子幻灯片教学为主，配合视频展示台等多媒体教学手段。2.采用直观教学法、启发式教学法进行教学。3.课后观看解剖学教学VCD。【教学时间分配】5学时。学时分配：授课时间190分钟，

7、小结10分钟。 【本课内容的难点、重点与进展】难点：各部椎骨的特征；颅骨的名称、位置。 重点：椎骨的基本形态；翼点的位置、构成和意义。 进展：无【自学内容与要点】别离颅骨的具体形态。【教学内容】一、躯干骨bones of trunk一、椎骨vertebrae二、胸骨sternum三、肋ribs二、颅skull一、概述二、脑颅骨三、面颅骨四、颅的连接和整体观【课后小结】1.椎骨基本形态。2.颅骨名称位置。【课后思考题】1.颈椎、胸椎、腰椎在形态上各有何特征？2.脑颅面颅各有哪些骨构成？3.鼻腔外侧壁上有哪些主要结构？4.鼻旁窦有哪些？分别写出它们的位置和开口。宁夏医学院人体解剖学教案学年/学期

8、春季学期 编写时间 课程名称系 统 解 剖 学 教材名称系统解剖学 教学内容章/节 骨连接 授课日期 年级/专业/班次 临床、影象、麻醉、口腔专业 【目的与要求】1.掌握椎间盘的位置和构造特点。2.掌握黄韧带的位置和构造特点。3.了解脊柱各长韧带的位置及作用。4.掌握脊柱的组成和 4个生理性弯曲。5.了解脊柱各面观的形态特点及其运动。6.掌握胸廓的组成和运动。7.掌握颞下颌关节的组成、结构特点及其运动形式。 8.掌握肩关节、肘关节和腕关节的组成、结构特点及运动方式。9.了解胸锁关节、肩锁关节和桡尺骨连结的组成。10.掌握骨盆的构成和大、小骨盆的界线。11.掌握髋关节、膝关节和踝关节的组成、结构

9、特点及运动方式。12.了解足弓的构成及其功能意义。【手段与方法】1.电子幻灯片教学为主，配合视频展示台等多媒体教学手段。2.采用直观教学法、启发式教学法进行教学。3.课后观看解剖学教学VCD。【教学时间分配】5学时。学时分配：授课时间190分钟，小结10分钟。 【本课内容的难点、重点与进展】难点：寰椎与枕骨及枢椎的关节；前臂旋前、旋后不同于其他关节的旋内、旋外；踝关节的背屈和跖屈。 重点：脊柱、胸廓的连结及运动；颞下颌关节的组成、特点及运动；人体六大滑膜关节的组成、结构特点和运动。 进展：椎间盘脱出症的融骨治疗；半关节置换。【自学内容与要点】寰椎与枕骨及枢椎的关节；常见的脊柱变异与畸形；颅骨的

10、软骨连结；手关节中除桡腕关节外，其余作为学生自学内容；足关节中除踝关节外，其余作为学生自学内容。【教学内容】一、躯干骨的连结二、颅骨的连结三、上肢骨的连结articulations of upper limb一、上肢带骨的连结二、自由上肢骨的连结articulation of free up0per limb shulder jointelbow jointwrist joint四、下肢骨连结articulations of lower limb一、下肢带骨的连结1、耻骨联合2、骶髂关节3、骶髂韧带连结4、闭孔膜5、骨盆二、自由下肢骨的连接articulations of free lower

11、 limb 1.髋关节hop joint 2.膝关节knee joint 3.小腿骨间的连结4.足关节5.距小腿关节踝关节ankle joint 6.足弓【课后小结】1.脊柱、胸廓。2. 颞下颌关节。 3.人体六大滑膜关节。4.骨盆。【课后思考题】1.简述椎间盘的连结。腰椎穿刺时经过哪些结构？2.试述脊柱的组成、生理弯曲及运动。3.试述颞下颌关节的组成、结构特点及运动。为什么该关节易向前方脱位？ 4.肩关节和髋关节各由哪些结构组成？为什么肩关节脱位较髋关节多见？ 5.肘关节和膝关节各由哪些结构组成？各能作什么运动？6.儿童为什么易发生桡骨小头半脱位？7.前臂的旋前、旋后动作在哪些关节进行？8.

12、骨盆由哪些结构组成？大、小骨盆由什么分界？9.为什么足跖屈时易发生踝关节扭伤？宁夏医学院人体解剖学教案学年/学期 春季学期 编写时间 课程名称系 统 解 剖 学 教材名称系统解剖学 教学内容章/节 四肢肌 授课日期 年级/专业/班次 临床、影象、麻醉、口腔专业 【目的与要求】1.掌握上肢带肌的名称、位置、起止和作用。2.掌握臂肌的名称、位置、起止和作用。3.了解前臂肌的名称、位置和作用。4.了解手肌的名称、位置和作用。5.掌握髋肌前群肌的名称、位置、起止和作用。6.掌握髋肌后群主要肌肉(臀大肌、臀中肌、臀小肌和梨状肌)的位置、起止和作用。7.掌握大腿后群肌的名称、位置、起止和作用。8.了解大腿

13、内侧群肌的名称、作用。9.掌握小腿三头肌的位置、组成、起止和作用。10.了解小腿前群肌的名称、位置和作用。11.了解小腿后群深层肌肉的名称、位置和作用。12.了解小腿外侧群肌的名称、位置和作用。【手段与方法】1.电子幻灯片教学为主，配合视频展示台等多媒体教学手段。2.采用直观教学法、启发式教学法进行教学。3.课后观看解剖学教学VCD。【教学时间分配】5学时。学时分配：授课时间190分钟，小结10分钟。 【本课内容的难点、重点与进展】难点：前臂肌、手肌名称及层次结构；大腿内侧群肌名称；足肌；重点：上肢带肌及臂肌；梨状肌；大腿及小腿肌。进展：缺血性肌坏死；肌瓣膜。【自学内容与要点】手肌名称、分类及

14、作用；阔筋膜张肌；足肌。【教学内容】一、四肢肌一上肢肌1.上肢带肌：1三角肌deltoid2岗上肌3岗下肌4小圆肌5大圆肌6肩胛下肌2.臂肌：1前群：肱二头肌biceps brachii、喙肱肌、肱肌2后群：肱三头肌3.前臂肌1前群：9块 2后群：10块muscles of hand二、下肢肌muiscles of lower limb一、髋肌muscles of hip二、大腿肌三、小腿肌四、足肌【课后小结】1.上肢带肌及臂肌。2.使肩关节运动的肌。3.曲伸肘关节及腕关节的肌。4.下肢带肌、大腿及小腿肌。5.梨状肌上、下孔。月国窝。8.收肌管及踝管。【课后思考题】1.三角肌的位置及作用。 2

15、.曲、伸及收展肩关节的肌。3.曲、伸肘关节的肌。4.梨状肌上、下孔位置及通过结构。5.曲髋关节的肌。6.屈膝关节的肌。宁夏医学院人体解剖学教案学年/学期 春季学期 编写时间 课程名称系 统 解 剖 学 教材名称系统解剖学 教学内容章/节 头颈肌 躯干肌 授课日期 年级/专业/班次 临床、影象、麻醉、口腔专业【目的与要求】1.了解主要面肌的名称、位置和作用。2.掌握咀嚼肌的名称、位置和作用。3.掌握斜方肌、背阔肌、竖脊肌的位置、起止和作用。4.掌握胸锁乳突肌的位置、起止和作用5.了解舌骨上、下肌群的名称和作用。6.了解颈深外侧群肌的名称、起止和作用。7.掌握斜角肌间隙的概念。8.掌握胸上肢肌的名

16、称、位置、起止和作用。9.了解胸固有肌的名称、位置和作用。10.掌握膈肌的位置及结构特点。11.了解膈肌的作用。12.掌握腹前外侧群肌的名称、位置、形成结构和作用。13.了解腰方肌的位置、起止和作用。14.了解腹直肌鞘的构成、腹股沟管和海氏三角的概念。【手段与方法】1.电子幻灯片教学为主，配合视频展示台等多媒体教学手段。2.采用直观教学法、启发式教学法进行教学。3.课后观看解剖学教学VCD。【教学时间分配】5学时。学时分配：授课时间190分钟，小结10分钟。 【本课内容的难点、重点与进展】难点：翼内肌、翼外肌的起止及运动；舌骨上、下肌群识别；腹股沟管及腹直肌鞘构成。 重点：肌咀嚼肌；背部三块肌

17、作用；胸锁乳突肌作用；胸大肌及胸固有肌作用；膈肌的位置、作用及裂孔；腹前外侧肌群及其形成结构；海氏三角。进展：帽状腱膜下血肿治疗；面瘫；腹股沟斜疝形成机理及修复方法。【自学内容与要点】笑肌、提上唇肌、降下唇肌及颊肌等参与面部表情；项部及咽部肌群；前锯肌；腰方肌。【教学内容一、躯干肌一、背肌1.斜方肌trapezius 2.背阔肌latissimus 3.竖脊肌erector二、颈肌1.胸锁乳突肌sternocleidomastoid 2.舌骨上、下肌群3.前、中斜角肌三、胸肌muscles of thorax1.胸上肢肌 2.胸固有肌四、膈肌diaphragm五、腹肌1.前外侧群2.后群 3.

18、腹直肌 4.腹股沟管二、头肌 【课后小结】1.面肌的形态及功能。3.躯干肌的主要作用。4.腹部主要局部结构的构成。5.参与呼吸的躯干肌。6.参与上下肢运动的躯干肌。【课后思考题】1.咀嚼肌名称、位置及作用。2.面肌的类型及作用。3.斜角肌间隙的构成及通过结构。4.肋间内外肌参与呼吸的方式。5.膈肌的位置、形态及运动。6.腹股沟管的组成及通过结构。7.海氏三角的组成及意义。宁夏医学院人体解剖学教案学年/学期 春季学期 编写时间 课程名称系 统 解 剖 学 教材名称系统解剖学 教学内容章/节 消化系统一 授课日期 年级/专业/班次 临床、影象、麻醉、口腔专业 【目的与要求】1.了解口腔的组成与分部

19、。2.掌握咽峡的概念。3.掌握牙的形态与牙式。5.了解舌的形态及构造。6.掌握舌乳头的功能。7.掌握大唾液腺的名位置及开口。8.掌握咽的位置、分部与交通及各部分咽的形态特点。9.掌握食管的位置及分部和食管的三个狭窄。10.掌握胃的形态、分部与位置。11.了解十二指肠的位置及形态，12.掌握十二指肠的分部及各部特点和十二指肠悬肌的概念。13.了解空、回肠的位置及形态结构。【手段与方法】1.电子幻灯片教学为主，配合视频展示台等多媒体教学手段。2.采用直观教学法、启发式教学法进行教学。3.课后观看解剖学教学VCD。【教学时间分配】5学时。学时分配：授课时间190分钟，小结10分钟。 【本课内容的难点

20、、重点与进展】难点：咽的位置、分部与交通及各部分咽的形态特点；重点：舌乳头的功能；大唾液腺的名位置及开口；食管的三个狭窄；掌握十二指肠的分部及各部特点；胃的形态、分部与位置。 进展：人工牙【自学内容与要点】咽壁肌。【教学内容】第一节口腔oral cavity一、唇、颊；二、腭palate；三、牙teeth；四、舌tongue；五、大唾液腺第二节 咽pharynx一、鼻咽； 二、口咽； 三、喉咽第三节 食管esophagus第四节 胃stomach第五节小肠small intestine一、十二指肠duodenum；二、空肠jejunum；三、回肠ileum【课后小结】1.消化系统的构成。2.舌

21、乳头的功能。3.大唾液腺的名位置及开口。4.胃的形态、分部与位置。5.掌握十二指肠的分部及各部特点。【课后思考题】1.大唾液腺有几对？简述其名称、位置及导管的开口。2.试述咽的分部及其交通。3.食管有几个生理性狭窄？试述其位置及临床意义。宁夏医学院人体解剖学教案学年/学期 春季学期 编写时间 课程名称系 统 解 剖 学 教材名称系统解剖学 教学内容章/节 消化系统二 授课日期 年级/专业/班次 临床、影象、麻醉、口腔专业 【目的与要求】1.掌握大肠的分部及形态特征，2.掌握盲肠、阑尾的位置及形态结构及阑尾根部的体表投影。3.掌握结肠的位置和分部。掌握直肠的位置和形态结构。4.了解直肠粘膜面的形

22、态结构。5.掌握肛管的形态结构。6.掌握肝的形态、分叶、位置及肝下界的体表投影。7.了解肝的毗邻。8.掌握胆囊的位置、形态及分部。9.掌握肝外胆道的组成及开口部位及胆囊三角的概念。10.掌握胰的位置、形态及分部。【手段与方法】1.电子幻灯片教学为主，配合视频展示台等多媒体教学手段。2.采用直观教学法、启发式教学法进行教学。3.课后观看解剖学教学VCD。【教学时间分配】5学时。学时分配：授课时间190分钟，小结10分钟。 【本课内容的难点、重点与进展】难点：肛管的形态结构；肝的形态和分叶。重点：阑尾根部的体表投影；肝外胆道的组成及开口部位。进展：肝脏移植。【自学内容与要点】肝的分叶与分段；胰的位

23、置、形态及分部。【教学内容】第六节 大肠large intestine一、盲肠cecum；二、阑尾vermiform appendix；三、结肠colon；四、直肠rectum；五、肛管anal canal第七节 肝liver 一、肝的形态二、肝的位置、毗邻三、肝的分段四、肝外胆道第八节 胰 一、胰的位置和形态二、胰的主要毗邻三、胰的功能 【课后小结】1.大肠的分部及形态特征。2.肝的分叶及肝外胆道的组成及开口部位 。3.消化系统的构成。【课后思考题】1.简述肝的脏面的形态结构。2.具体说明肝细胞分泌的胆汁是如何被输送到十二指肠的。宁夏医学院人体解剖学教案学年/学期 春季学期 编写时间 课程名

24、称系 统 解 剖 学 教材名称系统解剖学 第五版 教学内容章/节 呼吸系统 授课日期 年级/专业/班次 临床、影象、麻醉、口腔专业 【目的与要求】1.了解呼吸系统的组成及功能。2.掌握上、下呼吸道的组成。3.了解鼻的分部及外鼻的形态结构。4.掌握鼻旁窦的名称、位置及开口。5.掌握喉的位置及喉软骨的形态结构特点。6.了解喉的连结及喉肌。7.掌握喉腔的形态结构。8.了解活体喉口和声门的形态变化。9.掌握气管的位置及构造特点及左、右主支气管的形态差异。10.掌握肺的位置、形态及分叶。11.掌握支气管肺段的概念。12.了解肺内支气管的概念。13.掌握胸膜和胸膜腔的概念。14.掌握壁胸膜的分部和胸膜隐窝

25、的位置。15.了解肺和胸膜的体表投影。16.掌握纵隔的定义与分部。17.了解纵隔的境界及内容。【手段与方法】1.电子幻灯片教学为主，配合视频展示台等多媒体教学手段。2.采用直观教学法、启发式教学法进行教学。3.课后观看解剖学教学VCD。【教学时间分配】5学时。学时分配：授课时间190分钟，小结10分钟。 【本课内容的难点、重点与进展】难点：喉的连结及喉肌。重点：鼻旁窦的名称、位置及开口；喉软骨的形态结构特点；支气管肺段的概念；胸膜和胸膜腔的概念。进展：无【自学内容与要点】活体喉口和声门的形态变化；气管、支气管的长度和口径。【教学内容】第一节 鼻 一、外鼻；二、鼻腔nasal cavity；三、

26、鼻旁窦paranasal sinuses第二节 咽与喉laxynx一、咽见消化系；二、喉一、喉的软骨；二、喉的连结；三、喉肌；四、喉腔laryngeal cavity第三节 气管与主支气管 一、气管；二、支气管第四节 肺Lungs 一、位置和形态二、肺内支气管和支气管肺段第五节 胸膜pleura 一、胸腔、胸膜腔、与胸膜的概念二、胸膜的分部三、肺和胸膜的体表投影第六节 纵 隔mediastinum 一、纵隔的概念二、纵隔的分部三、纵隔内的主要器官 【课后小结】1.呼吸系统的组成。2. 胸膜和胸膜腔。【课后思考题】1.鼻旁窦有哪几对，分别开口于何处？2.试述肺与胸膜下界的体表投影。3.试述纵隔的

27、概念与分部。宁夏医学院人体解剖学教案学年/学期 春季学期 编写时间 课程名称系 统 解 剖 学 教材名称系统解剖学 教学内容章/节 泌尿系统 男性生殖系统 授课日期 年级/专业/班次 临床、影象、麻醉、口腔专业 【目的与要求】1.掌握泌尿系统的组成及功能。2.掌握肾的被膜、位置、形态及构造。3.了解肾段的概念。4.掌握输尿管的行径、分部及狭窄部位。5.了解输尿管的毗邻。6.掌握膀胱的位置、形态及膀胱三角的位置、结构特点。7.掌握女性尿道特点与开口部位。8.了解女性尿道的位置。9.了解男性生殖系统的组成及其功能。10.掌握睾丸的形态、位置及功能。11.掌握附睾的分部及位置。12.掌握输精管的形态

28、特征、分部和行径。13.掌握射精管的组成、行径及开口。14.掌握精索的位置、形态及构成。15.了解精囊的形态、位置及功能。16.掌握前列腺的形态、位置及主要毗邻。17.了解前列腺的分叶。18.掌握男性尿道的分部、三个狭窄及二个弯曲。【手段与方法】1.电子幻灯片教学为主，配合视频展示台等多媒体教学手段。2.采用直观教学法、启发式教学法进行教学。3.课后观看解剖学教学VCD。【教学时间分配】5学时。学时分配：授课时间190分钟，小结10分钟。 【本课内容的难点、重点与进展】难点：输尿管的毗邻；膀胱充盈、空虚时的位置及形态变化。重点：肾的位置、形态、构造及被膜；输尿管的行径、分部及狭窄部位;膀胱三角的位置、结构特点;输精管的形态特征、分部和行径;男性尿道的分部、三个狭窄及二个弯曲。进展：无 【自学内容与要点】尿道球腺的位置和腺管的开口。【教学内容】第一节 肾kidneys一、肾的位置；二、肾的构造；三、位置和被膜第二节 输尿管ureter第三节 膀 胱urinaty bladder第四节 尿道urethra女性尿道的特点第五章 男性生殖系统male reproductive system第一节 男性内生殖器male internal genital organs一、睾丸testis二、附睾epididymis三、输精管道deferent duct四、精囊腺semi