中小学教师技能大赛15套题.docx

1、中小学教师技能大赛15套题第1套一、粉笔字展示 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。二、朗读：节选九语上沁园春.雪北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。三、激情演讲（中心词）环境四、回答一个问题如何处理好与自己搭班的科任教师的工作关系？第2套一、粉笔字展示 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。二、朗读：节选四语上桂林山水人们都说：“

2、桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。三、激情演讲（中心词） 互联网四、回答一个问题学生不交作业，你如何处理？第3套一、粉笔字展示 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。二、朗读：节选六语下匆匆燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢

3、？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。三、激情演讲（中心词） 智慧课堂四、回答一个问题作为一名教师，你如何理解“言传身教”？第4套一、粉笔字展示 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。二、朗读：节选六语下为人民服务我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志

4、。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。三、激情演讲（中心词） 安全四、回答一个问题课堂上发现学生生病或者晕倒，如何处理？第5套一、粉笔字展示 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。二、朗读：节选八语上白杨礼赞白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿

5、的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的)，你会忘记了汽车是在高原上行驶。三、激情演讲（中心词） 早恋四、回答一个问题如果你是班主任，班中的双差生你怎么转变？第6套一、粉笔字展示 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。二、朗读：节选八语上白杨礼赞那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，

6、像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。三、激情演讲（中心词） 诚信四、回答一个问题面对家长的误解或无理要求，你怎么办？第7套一、粉笔字展示 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄二、朗读：节选八语上散文二篇.永久的生命人们却不应该为此感到悲观。我们没有时间悲观。我们应该看到生命自身的神奇，生命

7、流动着，永远不朽。地面上的小草，它们是那样卑微，那样柔弱，每一个严寒的冬天过去后，它们依然一棵棵从土壤里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在。一万年前是这样，一万年以后也是这样！在春天，我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊，它们蹦蹦跳跳，炫耀它们遍身金黄的茸毛。永远的小牛犊，永远的金黄色茸毛！感谢生命的奇迹，它分开来是暂时的，合起来是永久的。三、激情演讲（中心词） 养德四、回答一个问题对于学生良好习惯的培养，请谈谈你的看法？第8套一、粉笔字展示 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤二、朗读：节选八语上散文二篇.我为什么而活着我寻求爱情，首先因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈以致

8、我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情，其次是因为爱情可以解除孤寂一那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。我寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到圣徒和诗人们所想像的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终我还是得到了它。 三、激情演讲（中心词） 爱心四、回答一个问题如何对待班上的弱势学生（比如：身体残疾或有疾病、单亲家庭、性格十分内向）？第9套一、粉笔字展示 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。二、朗读：节选三语上美丽的小兴安岭夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝

9、蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。三、激情演讲（中心词） 文化四、回答一个问题什么是班级文化，如何营造良好的班级文化？第10套一、粉笔字展示 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声二、朗读：节选四语上桂林山水我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；

10、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。三、激情演讲（中心词） 奉献四、回答一个问题如何增强班级体的凝聚力？第11套一、粉笔字展示 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。二、朗读：节选八语上白杨礼赞那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，

11、绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。三、激情演讲（中心词） 赏识四、回答一个问题如何营造良好的班风学风？第12套一、粉笔字展示 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。二、朗读：节选九语上沁园春.雪北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。惜

12、秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。三、激情演讲（中心词） 管理四、回答一个问题如何有效开展班级管理工作？第13套一、粉笔字展示 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。二、朗读：节选六语下匆匆燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的

13、日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了.三、激情演讲（中心词） 健康四、回答一个问题怎样激发学生的求知欲？第14套一、粉笔字展示 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。二、朗读：节选六语下为人人民服务我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数

14、人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。三、激情演讲（中心词） 沟通四、回答一个问题班主任与学生之间如何建立新型师生关系？第15套一、粉笔字展示 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。二、朗读：节选九语上沁园春.雪北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。三、激情演讲（中心词） 科技四、回答一个问题本班学生在某次考试或竞赛中意外失利，你怎么处理？