ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:21 ,大小:372.17KB ,
资源ID:10622843      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/10622843.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河北省衡水中学届高三上学期四调考试生物试题解答.docx)为本站会员(b****8)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河北省衡水中学届高三上学期四调考试生物试题解答.docx

1、河北省衡水中学届高三上学期四调考试生物试题解答河北省衡水中学2017届高三上学期四调考试生物试题第I卷(选择题共45分)一、单项选择题(每小题1分,共45分。下列每小题所给选项有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.下列关于生物体元素和化合物的叙述,正确的是A.糖类不参与细胞识别和免疫调节B.DNA有氢键,RNA没有氢键C.麦芽糖经水解可产生果糖D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少2.“骨架或支架”常形容细胞的部分结构或物质。下列有关叙述正确的是A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与细胞运动无关B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜无此基本支架

2、C.DNA分子中的核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架D.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架3.下列有关细胞的结构和功能的叙述中,正确的是A.内质网膜成为高尔基体膜的一部分,离不开生物膜的选择透过性B.同一动物个体的神经细胞和肌肉细胞中,不可能存在相同的蛋白质C.吞噬细胞吞噬清除病原体的过程中,细胞膜成为溶酶体膜的-部分D.同一叶肉细胞内的线粒体和叶绿体之间,时刻进行着物质交换4.主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A.葡萄糖进出小肠上皮细胞都是主动运输B.Na+从小肠

3、上皮细胞进人组织液是需要消耗ATP的主动运输C.葡萄糖从肠腔进人小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输5.下图表示渗透作用实验装置,甲乙两管的口径相同,半透膜只允许葡萄糖分子通过,淀粉分子无法通过.当达到扩散平衡时A.甲、乙两管中的液面高度相等B.甲、乙两管中的葡萄糖的浓度相等C.甲、乙两管中的淀粉的浓度相等D.两管的葡萄糖皆为8%,淀粉皆为4%6.下图13表示兰种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。有关叙述中,正确的是图1表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段图3中ATP参与的主要生理过程是C02的固定和C3的还原叶

4、肉细胞与人体肝脏细胞都具有图1、2中的膜结构A. B. C. D.7.T列有关ATP的叙述的是A.ATP是细胞吸能反放能反应的纽带B.ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成C.ATP中连接两个磷酸基团之间的磷酸键比较不稳定D.ATP水解反应所释放的能量用于另一吸能反应8.图甲表示在一定的光照强度下,植物叶肉细胞中C02、02的来源和去路,则图甲在图乙中的位置是A.AB之间 B.BC之间 C.C点以后 D.B点9.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半。其凯丽如图所示,其中X为NaOH扩散的深度.y为立方块的边长,阴影代表

5、红色。则A.该实验的自变量为x,因变量为yB.x的值随y值的增大而增大C.NaOH扩散的体积为(yx)3D.y值越小,扩散体积的比例越大10.下列有关人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.存在血红蛋白的细胞是已经分化的细胞B.衰老细胞内酶的活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.细胞癌变是基因突变产生原癌基因和抑癌基因的结果11.某雄性动物的基因型为AABb。下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是A.甲细胞处于减数第二次分裂,称为次级精母细胞细胞中含6条染色单体B.四分体时期染色体发生交叉互换,由此引起的变异属于染

6、色体结构变异C.该细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是A、A、b、bD.该细胞经减数分裂形成的四个精子,其基因型分別为AB、AB、Ab、Ab12.下列有关基因和染色体的叙述错误的是染色体只存在于真核细胞的细胞核中,是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上只有生殖细胞中才有性染色体,其上的基因都可以控制性别条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”A. B. C. D.13.下列说法的是A.属于ZW型性别决定类型的生物,ZW个体为雌性,ZZ个体

7、为雄性B.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为0C.女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因可能来自她的父亲或母亲D.人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上无它的等位基因14.对这五种生物进行分析比较,结果如下表所示比较项目细胞壁无无有有无所含核酸种类DNADNA或RNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA是否遵循孟德尔遗传定律否否是否是其中最可能表示肺炎双球菌和噬菌体的分别是A.和 B.和 C.和 D.和15.如图为某核苷酸长链的示意图。下列相关叙述正确的是A.图中所示为核糖核苷酸长链B.2可以为细胞提供能量C.4为胞嘧啶脱氧核苷酸D.5主要分布在细胞质中16.

8、若DNA分子上的某一片段是基因,则该片段携带遗传信息 上面有密码子 能转录产生RNA 能进入核糖体 能运载氨基酸 能控制蛋白质的合成A. B. C. D.17.如图为甲种遗传病(基因为D、d)和乙种遗传病(基因为E、e)的家系图,其中控制一种病的基因位于常染色体上,控制另一种病的基因位于X染色体上。人群中甲病的患病率为1%,且D基因含有2000个碱基,其中有胸腺嘧啶300个。以下叙述错误的是A.甲、乙两病的遗传符合基因的自由组合定律B.-6的基因型是DDXeY或DdXeYC.-7为甲病患者的概率是1/33D.D基因连续复制2次需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个18.如图所示为真核细胞中发生的某些

9、相关生理和生化反应过程。下列叙述错误的是A.结构a是核糖体,物质b是mRNA,过程是翻译过程B.如果细胞中r-蛋白含量较多,r-蛋白就与b结合,阻碍b与a结合C.c是基因,是指导rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶参与催化D.过程在形成细胞中的某种结构,这一过程与细胞核中的核仁密切相关19.如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程。有关该过程说法正确的是A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动B.多聚核糖体合成的多肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C.若合成某条肽链时脱去100个水,则该肽链中至少含102个0原子D.细胞中核糖体越多,合成一条肽链所需要时间越短20.下列有关遗传变异的说法

10、,正确的是A.变异都是由于遗传物质的改变引起的B.基因重组可以产生新基因,同时产生新的基因型C.由于同源染色体间的联会互换,互换后,等位基因发生分离可能发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期D.A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1或a2基因不可再突变为A基因21.下列关于生物变异的叙述正确的是A.肺炎双球菌R型转化为S型的实质是基因突变B.高茎豌豆后代出现高茎和矮茎是因为发生了基因重组C.染色体之间发生的片段交换属于染色体结构变异D.基因分子结构发生改变后会产生新基因22.下列关于生物变异的叙述中,错误的是A.DNA分子中碱基对的替换一定会引起生物性状的改变B.非姐妹染色单体上的A和

11、a基因互换一般属于基因重组C.利用单倍体育种能明显缩短育种年限,而人工诱变育种能提高变异频率D.采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮、所结果实种子大的植株23.下列叙述正确的是A.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体B.体细胞中含有3个或3个以上染色体组的个体必定是多倍体C.六倍体小麦花粉离体培育成的个体是三倍体D.八倍体小黑麦花粉离体培育成的个体含有4个染色体组叫做单倍体24.豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株(多一条2号染色体)。在减数分裂时,该植株(基因型AAa)2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。下列有关叙述中错误的是A.三体豌豆植株的形成属于染色体数目变异,该变异

12、会导致种群基因频率改变B.三体豌豆植株进行减数分裂过程中,A、a基因的分离发生在减数第一次分裂过程中C.三体豌豆植株能产生四种类型的配子,其中a配子的比例为1/6D.三体豌豆植株自交,产生Aaa基因型子代的概率为1/925.对正常夫妇生了一个患红绿色肓且性染色体组成为XXY的孩子。下列示意图最能表明其原因的是26.下面是某人群中耳垂遗传情况调查结果,据此可以判断双亲均无耳垂仅父亲有耳垂仅母亲有耳垂双亲有耳垂子女性别男女男女男女男女有耳垂人数006158102113254257无耳垂人数112109565755577673A.依据第组结果可以推测有耳垂属于显性性状B.有、无耳垂的遗传不遵循基因的

13、分离定律C.第组中所有父亲的基因型均为杂合体D.耳垂的遗传方式属于常染色体遗传27.通过一定的手段或方法使生物产生可遗传的变异,在育种上已有广泛的应用。下列关于育种的说法,正确的是A.秋水仙素在多倍体育种和单倍体育种中都有使用,作用原理相同B.X射线可能改变基因的结构,能够定向获得优良的变异类型C.杂交育种实现了不同亲本间性状的组合,其原理是基因重组,体现在两亲本的受精过程中D.可以使生物产生新基因的育种方法有杂交育种和诱变育种28.下列有关育种的叙述,错误的是A.无子西瓜的培育,利用了染色体变异原理B.高产青霉菌的培育,利用了基因突变原理C.诱变育种提高了突变率,多数表现出优良性状,利用了基

14、因突变原理D.将抗虫基因导人棉花体细胞中培育出了抗虫棉,利用了基因重组原理29.科研工作者将基因型为Aa(A对a完全显性)的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体;再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料,你认为正确的判断组合是最终获得的后代有2种表现型和3种基因型上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种最终获得的后代都是纯合子花药离体培养得到的幼苗为单倍体,不可育第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的A. B. C. D.30.如图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。分析错误的是A.基因重组发生在图

15、中过程,过程中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成C.植株A为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组;植株C属于单倍体,其发育起点为配子D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%31.培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:纯种的高秆(D)抗锈病(T)纯种的矮秆(d)易染镑病选出符合要求的品种下列有关该育种方法的叙述中,正确的是A.过程(1)(2)(3)属于杂交育种B.过程(2)为减数分裂C.过程(3)必须经过受精作用D.过程(4)必须使用生长素处理32.油菜物种甲(2N=20)与乙(2N=16)通过人

16、工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述的错误是A.秋水仙素促进着丝点分裂,使染色体数目加倍B.幼苗丁细胞分裂后期,可能观察到72或36条染色体C.丙到丁发生的染色体变化,为生物进化提供了原材料D.形成戊的过程虽然未经过地理隔离,却形成了新的物种33.生物的变异与生物的进化,两者关系为A.变异方向与进化方向相同B.进化促进了变异的出现C.变异不定进化是定向的D.进化速度决定了变异速度34.下列属于人体内环境的组成成分的是血液、组织液和淋巴 血浆蛋白、02和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰岛素激素、递质小泡和氨基酸 喝牛奶进入

17、胃中 口服抗菌药物 肌肉注射的青霉素 精子进人输卵管与卵细胞结合A. B. C. D.35.根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是A.在图中处应当用双箭头表示的有B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同36.下列关于人体细胞外液的叙述,错误的是A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液淋巴血浆D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖37.如图表示人体细胞与外界环境

18、之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。是有关的生理过程。下列说法错误的是A.内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.内的葡萄糖、胰岛素、激素等通过进人血浆和淋巴C.表示重吸收作用D.表示的器官是皮肤38.分别向20mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液,下列表示血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是39.已知肌肉受到刺激会收缩,肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经-肌肉标本,按如图所示连接,图中指的是神经纤维与肌细胞之间的接头,此接头与突触结构类似。刺激可引起图中右肌肉收缩,中肌肉和左肌肉也相继收

19、缩。则下列相关叙述正确的是A.该实验进行时应将标本置于生理盐水中,若没有可用等渗的KC1溶液来代替B.直接刺激,则会引起收缩的肌肉是左肌肉和中肌肉C.未接受刺激时,神经纤维保持静息状态,此时没有离子进出,各种离子在细胞膜内外浓度相等D.肌肉细胞接受刺激时,细胞膜外电位将由负变正40.如图为神经-肌肉连接示意图。黑点()表示神经元的胞体,表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法错误的是A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是B.肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是C.兴奋只能由传递至而不能由传递至D.肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是41.某研究小组

20、同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验:将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别给三组兔子注射无放射性的甲状腺激素,无放射性的促甲状腺激素,生理盐水,实验结果如下图所示。据图可判断A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是A. B. C. D.42.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,代表相关激素。则下列说法正确的是A.图中分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B.寒冷刺激后,图中的含量增加先于和C.当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放来促进肾脏对水的重吸收D.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节43.下列有关促胰液素发现

21、史的叙述,错误的是A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑与创新是成功的关键D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液44.在下列调控机制中,不能使胰岛B细胞兴奋的是A.血液中的血糖浓度过高B.下丘脑中有关神经兴奋C.垂体分泌的促激素增多D.血液中胰高血糖素浓度升髙45.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程。下列说法中错误的是A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X,最可能是血糖

22、含量降低B.由刺激X胰岛A细胞的过程是神经调节,位于下丘脑C.图中的激素弥散到体液中,随血液到达全身,传递信息D.图中靶细胞主要是肝细胞和肌细胞第卷(非选择题共45分)二、非选择题(共45分)46.(6分)某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状,且为由单基因(D、d)控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料.设计了如下实验方案(后代数量足够多),以鉴别该紫花植株的基因型。请回答下列问题:(1)该实验设计原理遵循 定律。(2)完善下列实验设计:第一步: (填选择的亲本及交配方式);第二步:紫花植株红花植株。(3)实验结果预测:若第一步出现性状分离,说明紫花植株为 (填“纯合子

23、”或“杂合子”)。若未出现性状分离,说明紫花植株的基因型为 。若第二步后代全为紫花,则紫花植株的基因型为 ;若后代全部为红花或出现红花,则紫花植株的基因型为 。47.(8分)下图表示以某种农作物和两个品种为基础,培育出四个品种的育种过程。请回答下列问题:(1)过程I叫做 ,通过I、过程培育出所采用的育种方法的原理是 。(2)Ab可称作 植株,获得该植株常采用的方法是 。在V过程中,用秋水仙素处理的对象是 ,其发挥作用的时期为 。(3)某植株产生了一种新的抗病基因,若要获得该抗病基因,应用 酶处理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的 。48.(9分)按照“国际人类基因组计划”的标准,云南

24、省已建成世界最大的少数民族基因库,从各个民族采集来的DNA基因样本都存放在云南大学的基因库里,这个基因库是云南大学科研人员历时3年完成的。请回答下列问题:(1)人类基因组计划需要对人类的 条染色体进行测序;选样时通常选择采集 (填“男性”或“女性”)血液样本建立白细胞基因血库,原因是该性别的白细胞携带人类的全套遗传物质。(2)为了得到高纯度的少数民族DNA样本,采样地点选在偏远的大山深处的少数民族主要聚居区,主要原因是由F地理隔离,使不同民族之间的通婚几率小,从而阻止了各民族之间的 。(3)如图为在某段时间内,种群甲中的基因A频率的变化情况。请思考回答下列问题:图中在 时间段内甲种群生物发生了

25、进化,其中 基因控制的性状更加适应环境,在T点时 (填“是”“否”或“不一定”)形成新物种。若时间单位为年,在某年时,甲种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%,则此时基因A的基因频率为 。现假设甲种群所生存的环境发生一种新的变化,使得生存能力AA=Aaaa,其中aa个体每年减少10%,而AA和Aa个体每年均增加10%,则下一年时种群中aa的基因型频率为 。49.(8分)如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液表示有关的物质。请据图回答下列问题:(1)AD中不属于内环境成分的是 。(2)B体液经过循环汇人C中,B、C成分的最主要差别是C

26、中 。(3)C的渗透压大小主要与 的含量有关;其酸碱度保持相对稳定,与它含有的 、HPO42-等离子有关。(4)如果代表02,由体外进入到组织细胞需要 (系统)协助完成;机体维持稳态的主要调节机制是 调节网络。50.(9分)如图表示膝跳反射的结构基础,A、B、C为突触。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张。请据图分析回答下列问题:(1)完成膝跳反射的神经结构基础是 ,在此结构中决定兴奋单向传递的结构是 。(2)若刺激图中1处,动作为踢小腿,此时图中突触后膜电位为“外正内负”的是 (填字母)。(3)已知中枢神经系统中的神经递质,在神经元间信息传递中发挥重要的作用。如果破伤风杆菌产

27、生的痉挛毒素可阻止神经末梢释放神经递质,因而引起肌肉收缩,由此可见该神经递质能使下一个神经元 (填“兴奋”或“抑制”)(4)若某药物可阻断伸肌收缩,请设计实验,证明该药物可以阻断兴奋在神经元之间的传递。实验原理:机体内骨骼肌的收缩剌激来自神经传导的兴奋。实验材料:略实验步骤及实验结果:第一步:先将药物置于神经纤维2处,刺激神经纤维1处;实验结果:伸肌 (填“收缩”或“不收缩”)。第二步:后将药物置于 (填字母)处,刺激神经纤维1处;实验结果:伸肌 (填“收缩”或“不收缩”)。.(5分)正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况如图。请据图分析回答下列问题:(1)在饥饿时,如果X是血糖,在a

28、b时段,血糖浓度这一变化主要是通过 的分解等过程实现的。如果胰岛B细胞受损,患者体内胰岛素的含量减少,导致血糖升高并出现尿糖。现有(正常)、(胰岛B细胞受损)、(对胰岛素敏感性降低)三人,在一次口服较多葡萄糖后,三者胰岛素分泌量由高到低依次为 (用或“=”表示)。(2)人体的呼吸中枢位于 。如果X是CO2,cd时段,呼吸强度会 ,参与该过程调节的方式是 。20162017学年度上学期高三年级四调考试生物答案选择题:,1-10DDCAB BBADA 11-20CCBDC CDCCC 21-30DADBD DACBD 31-40BACAA DBDBA 41-45CDACD简答题:46.(6分)(1)基因的分离定律(2)紫花植株自交(3)杂合子 DD/dd DD dd47.(8分)(1)杂交 基因重组(2)单倍体 花药离体培养 幼苗 有丝分裂前期(3)限制 磷酸二酯键48.(9分)(1)24 男性(2)基因交流(2分)(3)QR A 不一定 25% 55.1%49.(8分)(1)D(2)含有较多的蛋白质(3)无机盐、蛋白质 HCO3(4)呼吸系统、循环系统(2分) 神经-体液-免疫(2分)50.I.(9分)(1)反射弧 突触(2)C(2分)(3)抑制(2分)(4)收缩 B 不收缩II.(5分)(1)肝糖原 (2)脑干 增大 神经一体液调节

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1