1、高考语文一轮小专题复习之文言文张衡传Word版含答案张衡传一、古今异义1.常从容淡静古义:今义:不慌不忙,沉着,镇静2.举孝廉不行古义:今义:不可以,不被允许3.公车特征拜郎中古义:今义:可以作为人或事物特点的征象、标志等4.覆盖周密无际古义:今义:周到而细密5.振声激扬古义:今义:激动昂扬;激励使振作起来6.寻其方面古义:今义:相对的或并列的几个人或事物中的一部分叫一个方面7.衡下车,治威严古义:今义:从车上下来8.上下肃然古义:今义:十分恭敬的样子二、一词多义三、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词宦官惧其毁己,皆共目之 ()2.名词作状语时天下承平日久 ()(二)形容词的活用1.形容词
2、作名词妙尽璇机之正 ()2.形容词的意动用法大将军邓骘奇其才 ()四、判断下列文言文句式的类型并翻译1.张衡字平子,南阳西鄂人也。 ()翻译: 2.饰以篆文山龟鸟兽之形。 ()翻译: 3.自书典所记,未之有也。 ()翻译: 4.永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。 ()翻译: 5.果地震陇西,于是皆服其妙。 ()翻译: 6.上书乞骸骨,征拜尚书。 ()翻译: 五、语句翻译1.衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。翻译: 2.衡乃拟班固两都作二京赋,因以讽谏。翻译: 3.安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。翻译: 4.虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。
3、验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。翻译: 5.后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。翻译: 6.衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。翻译: 答案解析一、答案:1.言谈举止适度得体2.不去(应荐)3.特地征召4.四周严密5.声音激越响亮6.方向7.官吏初到任8.敬畏恭顺二、答案:1.观摩,游学/宫廷中高大华丽的楼台/景象/观察2.征召/应验/离乡远行的3.赴任,就职/看
4、,观赏/成功/靠近,接近/完成4.善于,擅长/善良的,美好的/好事,好的行为/交好,亲善,对好/好好地,友善地/喜好,羡慕5.以为奇/特殊,罕见/零数/珍贵的6.年轻/数量少,不多/缺少/年轻人三、答案:(一)1.递眼色2.当时(二)1.道理,规律2.以为奇四、答案:1.判断句张衡字平子,是南阳郡西鄂县人。2.状语后置句外表装饰着篆文山龟鸟兽的图形。3.宾语前置句自从有书籍文献记录以来,还从来没有过这件事。4.省略句、被动句永元年间,(张衡)被举荐为孝廉,没有去(应荐),多次被公府征召,也没有去就任。5.省略句果然在陇西发生了地震,于是(人们)都很叹服地动仪的精妙。6.被动句向皇帝上书请求退职
5、回家,却被下诏书封为尚书。五、答案:1.张衡年轻时就擅长写文章,曾到“三辅”一带游学,接着进了洛阳,在太学学习,于是通晓五经,贯通六艺。(采分点:善、因、观)2.张衡就仿照班固的两都赋写了一篇二京赋,用来讽喻规劝。(采分点:拟、因、讽、谏)3.汉安帝常听说张衡精通天文、历算等术数方面的学问,就派公车特地召请(张衡)任命他为郎中,两次迁升为太史令。(采分点:雅、善、特征、迁)4.(地震发生时)只有一条龙的机关发动,另外七个龙头丝毫不动,寻找它的方向,就能知道地震的地方。用事实来检验,(彼此)完全相符,真是(灵验)如神。自从有书籍文献记录以来,还从来没有过这件事。曾有一次,一条龙的机关发动了,可是
6、(洛阳)并没有感到地震,京城里的学者都惊异地动仪这次怎么没有应验。几天后,驿站上传送文书的人来了,证明果然在陇西地区发生了地震,于是全都叹服地动仪的巧妙。从此以后,(朝廷)就责令史官根据地动仪,记载每次地震从哪个方向发生。(采分点:方面、乃、合契)5.后来张衡升任侍中,顺帝任用他入宫廷,在自己左右,对国家的政事提出意见。顺帝曾经询问张衡天下所痛恨的人。宦官们害怕他说自己的坏话,都给他递眼色。张衡于是不用实话对答就出来了。这些阉人竖子还是担心张衡终究会成为他们的祸害,于是就群起而毁谤张衡。(采分点:引、帷幄、讽议、毁、目、诡对)6.张衡一到任就治理严厉,整顿法制,暗中查知一些奸党分子的姓名,一下子全都抓起来,官民上下都很敬畏,赞颂政治清明。(采分点:下车、阴、禽、政理)
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