五年级期末试题与答案.docx

1、五年级期末试题与答案五年级语文下册期末试题一、根据拼音写汉字。（4分） Wan yan mai sui mang lu huai chuai( ) ( ) ( ) ( )Cai gou du ji re huo jun jian( ) ( ) ( ) ( )二、 辨字组词。（5分）辩（ ） 掏（ ） 谣（ ） 壁（ ） 论 ( )辨（ ） 淘（ ） 遥（ ） 璧（ ） 轮 ( )三、把下列词语补充完整。（6分）（ ）然大波 莫（ ）其妙 （ ）定自若 闻名（ ）迩惊慌失（ ） 视死如（ ） 斩( )截( ) 兴高（ ）烈彬彬（ ）（ ） 负荆（ ）( ) 临危不（ ） （ ）居（ ）业 废寝（

2、 ）( ) （ ）（ ）归赵 刻骨（ ）心 （ ）之度外 四、按要求写句子。（10） 1、听了他的英雄事迹，我感动得直流泪。（反问句） _ 2、可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。（缩句） _ 3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。（修改病句） _ 4、仿写句子。 （1）是刀在剥皮吗？是火在烧身吗？是剑在剔骨吗？是针在穿心吗？ _ （2）如果我是一棵大树，我就为人们撒下一片绿荫； 如果我是_ ； 如果我是_ 五、按课文内容填空。(20分) 1、五月，是槐乡孩子_ 的季节;八月，是槐乡孩子_ 的季节。2、记金华双龙洞的作者是_ 。作者游览的顺序依次是_ 、_ 、_ 、_ 、_ 。3、从闰土给“我”

3、讲_ 、_ 、_ 、 _ 等几件事，可以看看闰土是一个_ 的少年。4、像_ 一般的雪，像_ 一般的雪，像_ 一般的雪，在风中飞舞。5、我们学习了两首描写杭州西湖的诗，你能写出作者和诗句吗?_ (作者)_ ， _ 。_ ， _ 。_ (作者)。_ ， _ 。_,_。6、泰山气势雄伟，被称为“五岳之首”，你积累了哪些写泰山的诗句?孟子李白杜甫7、课外你读过论语吗?其中孔子说：“三人行，_ 。”8、千里之行，_ 。六、口语交际（5分）“阅读，生命因你而精彩。”你同意这个观点吗？说说你的理由。_七、 阅读一（25分）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么

4、直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）遇到干旱还是洪水，它（ ）那么直，那么坚强，不软弱，（ ）不动摇。”（1）这段话选自课文 。（2）在括号中填上恰当的关联词。（3）这段话中写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：（ ）、（ ）。（4）这段话写出了白杨树的三个特点：_ _ （5）这段话运用了_的写法，借赞美白杨树赞美了_。2、阅读短文，回答问题。一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。回家的路上，儿子问她老师都说了些什么?她鼻子

5、一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。说这话时，她发现，儿子暗淡

6、的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电

7、话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。1、用画出写母亲表情的句子。2、按要求改写句子，意思不变。她儿子破天荒地吃了两碗米饭。把字句：_被字句：_3、母亲每一次开完家长会都对儿子说假话，说说母亲这样做的理由。_4、试着用几句话概括这篇文章的内容。_5、默读划双横线的句子，联系上下文，想想儿子听了母

8、亲的话心里会想什么? _6、仔细读读最后一句话，联系全文想想：妈妈悲喜交加，她悲的是：_喜的是：_ 7、儿子哭着没有把话说完，请你发挥想象，结合课文内容，用是您，是您，是您这个排比句式把儿子的话说完。_8、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写下来。八、习作(25分)两题任选一题1 、小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求： 情感真实，内容具体，语句通顺。 书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。2题目：我得到了_要求： 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、

9、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。 五年级语文下册期末考试答案一、看拼音写词语 蜿蜒、麦穗、忙碌、怀揣、采购、妒忌、惹祸、军舰二 、辨字组词 辩论 掏出 歌谣 壁虎 议论分辨 淘气 遥远 和氏璧 车轮三、把下列词语补充完整。（6分）（轩）然大波 莫（名）其妙 （镇）定自若 闻名（ 暇 ）迩惊慌失（措） 视死如（归） 斩(钉 )截( 铁 ) 兴高（采）烈彬彬（有）（理） 负荆（请）(罪) 临危不（惧）（安）居（乐）业 废寝（忘）(食) （完）（璧）归赵 刻骨（铭）心 （置）之

10、度外四、按要求写句子1、听了他的英雄事迹，我怎能不感动的直流泪呢？2、狐狸踱来踱去。3、北戴河一年中的旅游旺季是在夏天 4、略五、按课文内容填空。 1、满意;繁忙。2、叶圣陶。洞口、外洞 、空隙 、内洞 、出洞。3、看瓜刺猹 、雪地捕鸟 、看跳鱼、海边捡贝壳，见多识广。4、像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞5、饮 湖 上 初 晴 后 雨 宋 苏轼水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。晓出净慈寺送林子方宋 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红6、孟子孔子登泰山而小天下。李白会当凌绝顶，一览众山小杜

11、甫天门一长啸,万里清风来7、三人行，必有我师焉。8、始于足下。六、口语交际（略）七、阅读1、阅读一 （1）白杨1分。 （2）不管.还2分。 （3）风沙、雨雪、干旱、洪水。后两种正确即可。每个0.5分，共3分。 （4） 高大挺秀 能顶住任何自然灾害在任何环境中都能茁壮成长。3分。（答出其它相关意思也给分，有问题酌情扣分） （5）借物喻人 扎根边疆、无私奉献的边疆建设者。2分（答出边疆建设者给满分，有问题酌情扣分）2、阅读1、她鼻子一酸，差点流下泪来。 她流下了泪。她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。2、她儿子破天荒地把两碗米饭吃了。两碗米饭被她儿子破天荒地吃了

12、。3、母亲每次开完家展柜都对儿子说假话，是为了激励孩子，让他有信心做得更好。4、这篇文章写的是一位母亲为了激励儿子，每次开完家长会后对儿子说了假话，让儿子不断进步，后来考上了清华大学。八、作文答案习作评分标准(供参考)1表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用标点符号。（27-30分）2表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，错别字少，能正确使用标点符号。（24-26分）3表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚，在字词、标点符号使用方面基本正确。（21-23分）4表达的意思基本清楚，内容不够具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理也比较清楚，字词、标点符号错误比较多。（18-20分）5内容欠具体，用词不准确，条理性不强，有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。（18分以下） 注意：习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止。