部编版语文一年级下册类文阅读12篇含答案.docx

1、部编版语文一年级下册类文阅读12篇含答案部编版语文一年级下册类文阅读12篇（含答案）1、生命的源泉我的家乡有一口老井，村上几代人都是吃井水长大的。后来村里安了自来水后，村民们还是喜欢打老井的水来洗菜做饭，因为老井水清亮甘甜，没有碱味。听奶奶说，这口井是当年一支路过的部队挖的，由于地下石头太多，他们持续加班，不分白日黑夜，挖了十多天才挖好。其中有几位战士，实在太累了，就在挖井现场打个盹儿继续挖。因为这口井挖得深，所以井水特别清澈甘甜，而且取之不尽。一晃许多年过去了，老井也显得陈旧。村民们献计献策，将老井进行了加固和完善，还专门买来了一块石碑，正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人”，背面详细地记

2、载着这口老井诞生的经过，便于后人永远地记住它这口来之不易的生命源泉。1.井边的石碑上正面刻着什么？用“ ”在文中画出来。2.读短文，用短文中的词语来描述井水的特点。 3.“吃水不忘挖井人”对应的成语是 。水滴石穿 饮水思源 落花流水参考答案：1.吃水不忘挖井人2.清亮甘甜 没有碱味3. 2、感 谢小鸟感谢蓝天，是蓝天的广阔，让小鸟自由飞翔；鱼儿感谢大海，是大海的浩瀚，让鱼儿游得欢畅；树木感谢泥土，是泥土的营养，让树木茁壮成长；花儿感谢阳光，是阳光的照耀，让花儿鲜艳芬芳；我们感谢妈妈，是妈妈的哺育，让我们幸福健康。1.选一选。“大海的浩瀚”的意思是 。深蓝色的大海 海水很咸 无边无际的大海2.填

3、一填。蓝天让小鸟飞翔，小鸟感谢它的 ；鱼儿游得欢畅，鱼儿感谢大海的 ；我们感谢妈妈的哺育，是妈妈让我们 。3.写一写。羊儿感谢草原，是小草的 ，让羊儿 。小朋友感谢 ，是 的 ，让大家健康成长。4.想一想。你最想感谢谁？为什么？ 参考答案：1. 2.广阔 浩瀚 幸福健康 3.示例：肥嫩 健康成长 ；老师 老师 培育 4.示例：我最想感谢爸爸妈妈，他们对我的辛勤培育使我越来越优秀。3、爱 祖 国我们爱祖国。小白鹅说：“祖国有清清的小河。”小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。”小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。”小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。”小朋友说：“祖国地大物博，我们过着快乐幸福的生活。”1.在（

4、 ）里填上合适的词语。（ ）的小河 （ ）的花朵（ ）的泥窝 （ ）的祖国2.儿歌中有个词语是说祖国土地广大、物产丰富，这个词语是 。3.仿写句子。 说：“祖国有 。” 说：“祖国有 。”4.祖国地大物博，有许多名胜古迹，你知道哪些名胜古迹呢？快来写一写吧。 参考答案：1.示例：清清 甜甜 温暖 伟大 2.地大物博3.示例：小蚯蚓 黑黑的土地 花蝴蝶 艳丽的花丛 4.示例：北京故宫、长城；杭州西湖；安徽黄山等。4、小小的希望 金波我有一个小小的希望。我真希望有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。那样，我就可以告诉它们：不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿，张

5、着捉鸟的网。我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此都能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。1.照样子，说一说。越来越多 越来越多的花园越来越高 越来越（ ） 2.“我”想告诉小鸟什么呢？用“ ”在短文中画出来。3.“我”要和小鸟一起飞到另一片树林里，一起交谈（ ）。A.春天、草地、花朵和花园B.春天、树林、花朵和花园C.春天、绿叶、花朵和花园4.你想对张着捕鸟网的人说些什么？ 参考答案：1.越来越高的小树苗 大 越来越大的雨 2.不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿，张着捉鸟的网。3.B4.示例：鸟是人

6、类的朋友，请爱护鸟，不要捕杀它们。 5、乡 下 孩 子 金子美玲曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂，曾是爸爸背上盛开的野菊。捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。含一片草叶，能吹出动听的歌曲。挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。哦，乡下孩子，生在阳光下，长在旷野里。1.在（ ）里填上合适的量词。一（ ）蝴蝶 一（ ）草叶一（ ）小鱼 一（ ）孩子2.诗歌中让乡下孩子感到快乐的趣事有哪些？照样子写一写。捉蝴蝶 3.你认为乡下孩子还会干什么？模仿短文写几句。拾一把稻穗，逗乐了 。采一把野花，装扮了 。4.你喜欢生活在城里还是乡下？为什么？ 参考答案：1.只 片 串 个 2.含草叶 挖野菜 逮小

7、鱼 3.示例：咯咯叫的母鸡 干净的卧室 4.示例：我喜欢乡下的生活，自由自在，无拘无束，很欢畅。（我喜欢城里的生活，整洁漂亮，很方便。）6、我真想白天的太阳多么炎热，我真想到上面看看：是不是，有个火炉燃烧得正旺？晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是，有面镜子悬挂在天上？夜空的星星闪烁金光，我真想到上面看看：是不是，有仙女把珍宝镶嵌在天上？哎，我长得真慢真慢，我真想快点快点长大，早早实现我的愿望。1.照样子，写词语。很慢很慢很 很 很 很 2.在“ ”上写出下列事物的特点。例：太阳炎热月亮 星星 3.诗歌中的“我”真想到 、 、 上面去看看，以实现“我”的愿望。4.你有什么愿望，希望自己

8、快点儿长大能实现呢？ 参考答案：1.示例：多 多 好 好2.明亮 闪烁金光 3.太阳 月亮 星星 4.提示：说出自己的真实想法就行，注意句子表达要通顺。7、爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝（zho cho）着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chng zhng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改为一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越高兴，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一块儿滚进大海中。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1.选择括号中正确的读音，用“”标出来

9、。2.短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。3.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了什么？在对应的事物后面的（ ）里画“”。棉花（ ） 小白兔（ ） 荷花（ ） 七个小矮人（ ） 白雪公主（ ） 白浪花（ ）4.你喜欢太阳娃娃吗？为什么？ 参考答案：1. cho chng 2.4 23.小白兔（ ） 荷花（ ） 白雪公主（ ） 白浪花（ ）4.示例：我觉得太阳娃娃很淘气，很好玩，我很喜欢她。 8、太阳是大家的从东山升起的太阳，到西山就要落下。 西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞。 她把金光洒向鲜花，她把小树往高处拔， 她陪小朋友在田野玩耍，看她们扬起快乐的浪花。 太阳就要从西山落下，她要

10、趁我们睡觉的时候， 走向另一个国家，那里的朋友和鲜花，正在睡梦中等她。1.从儿歌中找出相对的词语写在括号里。东（ ） 升（ ）2.照样子，写词语。红彤彤 3.读短文，填一填。太阳把 洒向鲜花，把 往高处拔，陪 在田野玩耍 4.大家都说“阳光比金子更宝贵”，你能说一说阳光的重要性吗？ 参考答案：1.西 落 2.示例：金灿灿 绿油油 白乎乎 3.金光 小树 小朋友4.示例：小草有了阳光，会长得更绿更健康。 果树有了阳光，结的果实会更大更香甜。9、熊猫的好意夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。”小公鸡笑着说：“谢谢

11、你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。1.短文共有 个自然段。第 自然段点明了时间。2.小公鸡为什么要吃小石子？用“ ”在短文中画出来。3.小朋友，你想对小熊猫说些什么？ 参考答案：1.3 12.我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。3.示例：小熊猫，多和动物交朋友，你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧！10、公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给

12、你解吧。”松鼠也只好走了。夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。1.“他们是邻居”中，“他们”指谁？用“ ”在文中画出来。2.判断对错，对的画“”，错的画“X”。公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。（ ）在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。（ ）3.公鸡的脸红了是因为（ ）。他干活干得太累了他觉得自己太小气了参考答案：1. 白兔、松鼠和公鸡2. X 3. 11、大树和小草天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配

13、来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？”对于大树的骄傲，小草没有理睬。忽然，天气骤变。顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！只听“咔嚓”一声巨响，大树被折断，它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼，更绿更精神了。1.“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气 ，忽然间 。2.小草虽然渺小，但是它能经受风雨，风雨过后，它 。3.读了短文，你想对大树说些什么？请你写一写。 参考答案：1.晴朗 乌云遮天，大雨如注，狂风大作 2.更绿更精神了 3.示例：大树啊，你别瞧不起人，要善于发现自己的短处和别人的长处。12、皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。小

14、狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。1.照样子，写词语。（又大又圆）的椰子（又 又 ）的太阳 （又 又 ）的蚂蚁2.小狗汪汪遇到了什么困难？ 3.小猴皮皮遇到了什么困难？ 4.你从这个故事中懂得了什么道理？ 参考答案：1.大 圆 黑 小 2.小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。3.小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。4.同伴之间应该互相帮助，取长补短。