1、二年级上册第4单元表内乘法一课堂练习题及答案二年级上册第4单元 表内乘法(一)课堂练习题及答案乘法的初步认识第4单元表内乘法(一)写出乘法算式:5个3相加4乘106和7相乘10 + 5 + 5 + 105个6的和答案提示:5 34 0673 10 或 6 55 6补充习题第4单元表内乘法(一)5的乘法口诀拴气球(连一连)5 + 52x3三五十五 4*5答案提示:三五十五 4x 5 5 + 5 2x3解题思路:一个气球代表5,找每种表达中各有几个5,就连几个气球。补充习题第4单兀表内乘法(一) 2、3、4的乘法口诀看图列乘法算式:(1)000 想一想:上面两个算式为什么不一样?(2)答案提示:(
2、1) 2 疋=41 4 = 4上面两个算式表示的意义不同(2) 2 X3 = 62 X3= 62X3既可以表示2个3,也可以表示3个2补充习题第4单兀表内乘法(一) 2、3、4的乘法口诀在括号里填上合适的数。二二得()四()()三得()五三得()( )答案提示:二得(四)四(十)(二)三得(六)五 三得(三)(十)补充习题第4单元表内乘法(一)乘加乘减蓝色格子有多少个?黄色格子有多少个?答案提示:蓝色格子:3 M + 2 = 14 (个)4 4 2 = 14 (个)黄色格子:5血3 = 22 (个)补充习题第 4 单元 表内乘法(一)6 的乘法口诀36 + 1 6 =46 + 2 =3 + 3
3、 6 =答案提示:36 + 1 6 = 2446 + 2 = 363 + 3 = 24 解题思路:3个 6 加上 1 个 6 等于 4 个 6。4个 6 加上 2 个 6 等于 6 个 6。2 个 3 等于 1 个 6,1 个 6 加上 3 个 6 等于 4 个 6补充习题第4单元表内乘法(一)6的乘法口诀(1)请在方格里用画图的方法表示 3 M =(2)编一个故事,提一个问题,并能用上题算式和图来表示解题思路:(1 )学生画图表示出3个4或者4个3都正确。(2 )建立算式、图与文字的对应关系,因此只要算式、图与所编的题目能够对应就正确。例如:有3堆橘子,每堆有4个,一共有多少个?补充习题第4单元表内乘法(一)整理和复习3x43个4 。9 4+4+4o 4个3 4x3答案提示:4+4 + 443解题思路:本题考查学生对于几个几核心概念的理解,学生要正确区分是3个4还是4个3,进而选择合适的文字及算式表达方式。