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江苏省扬州市邗江区学年七年级下学期期中考试语文试题.docx

1、江苏省扬州市邗江区学年七年级下学期期中考试语文试题【全国区级联考】江苏省扬州市邗江区2017-2018学年七年级下学期期中考试语文试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1下列加点字注音,全部正确的一项是( )A选聘(pn) 校对(jio) 孱头(cn) 祈祷(q)B挚友(zh) 矜持(jn) 马嵬(gu) 愧怍(zu)C亘古(gng) 憎恶(zng) 诘问(j) 晌午(shng)D澎湃(bi) 迸溅(bng) 惶恐(hung) 默契(q)2下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )A父母师长无时无刻都在关心我们,我们有什么理由不努力呢?B阳春三月,游览园林固有情趣;可穿行在古城的大街小

2、巷,目不窥园,亦别有风味。C一到活动课,操场上就人声鼎沸,气冲斗牛,显示出青春的活力。D杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。3下列各句中,句意明确、表述无误的一项是( )A在中美贸易战中,由于美国的咄咄逼人,促使中国开始了同等力度、同等规模的对等回击。B扬州市区公共自行车租赁服务项目自正式投入运营以来,平均每天租车量约2000余人次。C张教授的观点,最近报刊上提出了一些异议,我以为是正确的。D父爱犹如茉莉一样,也许没有沁人心脾的芳香,但他永远会让你感到温馨。4下列解说有误的一项是( )A我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”解说

3、:这一句的标点符号使用正确。B“放学后,我和同学们一起在学校操场上打篮球。”解说:这句话中的加点词分别是连词、副词和动词。C太阳刚一出来,地上已经像下了火。解说:这句话主要运用了夸张的修辞手法。D大兄何见事之晚乎!解说:这句话中的加点词表示感叹语气。5下列关于文学常识及作品内容的表述,不完全正确的一项是( )A现代作家萧红的回忆鲁迅先生(节选),敏锐捕捉到了鲁迅先生许多的生活细节,向读者展现了一个生活化真实化的鲁迅,可谓是中国现代怀人散文的楷模。B法国作家都德的短篇小说最后一课,通过一个孩子的视角,以小见大,反映了德国人民深厚的爱国感情。C当代文学家杨绛的回忆性散文老王,以“我”与老王的交往为

4、线索,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。D孙权劝学注重以对话表现人物,言辞简洁,内容丰富,生动传神,富于情味。长篇叙事诗木兰诗是南北朝乐府民歌,诗中塑造了木兰女扮男装,代父从军,保卫国家的巾帼英雄形象。二、字词书写6根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)普通人,虽然不能像伟大人物那样对历史做出巨大贡献,但是在他们身上,也常常闪现优秀品格的光(hu),引导我们向善、务实、求美。普通人,也一样可以活得精(ci),(d)达某种人生的(jng)界。 三、句子默写7默写。(1)深林人不知,_。(王维竹里馆)(2)_,何人不起故园情

5、。(李白春夜洛城闻笛)(3)马上相逢无纸笔,_。岑参逢入京使)(4)草树知春不久归,_。(韩愈晚春)(5)万里赴戎机,_。(木兰诗)(6)_,寒光照铁衣。(木兰诗)(7)请写出自己积累的表达诗人爱国情怀的两句古诗句_,_。四、名著阅读8名著阅读与综合实践。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。(1)该选段出自_(作者)的小说_。(2)请参照示例,为“他”“三起三落”中的“第二落”配上文字,要求结合故事情节,用描写性语言表述画图

6、,不超过60字。图1 “三起三落”中的“第一落” 图2 “三起三落”中的“第二落”(示例)图1 配文字:出了西直门,连一辆车、一个行人也没遇上,祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走,就连车带人被十来个乱军捉了去!图2 配文字:_(3)七(1)班组织“天下国家”的主题活动,在“观点碰碰车”环节,小彤同学认为,一个人能不能很好地生存,完全取决于他自己做怎样的努力,和当时的社会制度没有太大的关系。作为同学,你不赞同这一观点,并准备根据上面名著中主人公的命运进行反驳。你的发言如下:_五、诗歌鉴赏阅读诗歌,完成后面小题。城东早春杨巨源诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。(注)上林

7、:上林苑,指长安城。9作者选用怎样的景物来表现城东早春之景?可以用诗歌中的哪个字来概括这种景色的特点?10这首诗表现了诗人怎样的生活情趣?六、文言文阅读 任末年十四,负笈从师,不惧险阻。每言人若不学,则何以成。或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!”(选自王嘉拾遗记)(注)任末:人名,东汉经学家。笈:书箱。庵:圆形小草屋。麻蒿:植物名,点燃后可照明。11解释下列加点的词语。 (1)负笈从师(_) (2)每言人若不学(_)(3)题其衣裳

8、(_) (4)常以净衣易之(_)12下列加点词的意义和用法与例句相同的是( )例句:以记其事A蒙辞以军中多务(孙权劝学) B静以修身 (诫子书)C公亦以此自矜 (卖油翁) D以刀劈狼首 (狼)13把下列句子翻译成现代汉语。(1)夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!(孙权劝学)(3)尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。(卖油翁)14请从学习态度的角度,谈谈你从任末的成功中获得的启示。七、现代文阅读阅读下面文章,回答后面小题。传奇霍金:人间再无霍金,时间永留“简史”2018年3月14日,现代伟大的物理学家之一史蒂芬霍金去世。如果说当代科学界有谁能

9、和爱因斯坦相提并论,答案莫过于霍金。霍金的一生,在世人眼中,就是当之无愧的传奇。 童年时的霍金,学习成绩并不好,但是极为聪明。据说,能用一些废弃用品,做出一台简单的电脑。霍金六七岁时,他姐姐特别喜欢娃娃,专门给自己漂亮的娃娃做了一个小屋,设计了楼上楼下,座椅、板凳、餐具都有。霍金对姐姐说:我送你个生日礼物。很快,给娃娃屋设计了一套全封闭的管道系统和照明系统。1959年,17岁的霍金入读牛津大学,随后转读剑桥大学研究宇宙学。考上剑桥后,霍金并没有天天泡实验室,他喜欢参加游艇会,参加酒会。在剑桥三年时间,一共才学习一千个小时,平均每天只有一小时,但成绩却异常优秀,同学送外号“爱因斯坦”。然而,天妒

10、英才。在大学学习后期,霍金被诊断为“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”,不久半身不遂。1985年霍金丧失语言能力,表达思想唯一的工具是一台电脑声音合成器。他用仅能活动的几根手指操作一个特制的鼠标器,在屏幕上选择字母、单词来造句,然后通过电脑播放声音。疾病剥夺了他生活的能力,却无法剥夺他生活的勇气和信念。他开始在学术方面用功,并取得了惊人的成就,为现代物理学做出了突出的贡献。1974年3月1日,霍金在自然上发表论文,阐述了自己的新发现黑洞是有辐射的。这一发现被认为是多年来理论物理学最重要的进展,他的论文也被称为“物理学史上最深刻的论文之一”。从研究黑洞出发,霍金继续探索了宇宙的起源和归宿,解答了人类有史

11、以来一直探索的问题:时间有没有开端?空间有没有边界?1988年霍金的惊世之作时间简史:从大爆炸到黑洞问世,这本著作被誉为人类科学史上里程碑式的佳作。至1995年10月,该书发行量已超过2500万册,并被译成几十种语言。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他像小男孩一样贪玩、调皮。他经常在轮椅上飙车,把速度开到最快,疾驰到马路中间,看助理被吓坏的样子。他还喜欢用轮椅轧讨厌的人的脚趾头。1976年的一次英国皇家宴会中,英国王子查尔斯倒霉,被霍金轧了脚趾,霍金高兴地开着轮椅在地上转了一圈。后来霍金还顽皮地说:人生中最大的遗憾之一,就是没有轧过撒切尔夫人

12、的脚趾。他喜欢玩音乐。英国摇滚歌手Pink Floyd 2014年的专辑无尽的河流中,霍金就玩得很嗨,他和乐队一起合作了一曲滔滔不绝的霍金。除物理事业以外,霍金还曾经参与过超过15个音乐团队的表演和专辑制作。霍金还热衷于公众演讲,乐于与他人进行思想交流,将科学思想传播到世界各地。一次霍金演讲结束后,一位女记者冲到演讲台前问道:病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?霍金笑了,用他还能活动的3根手指,艰难地叩击键盘,显示屏上出现了四段文字:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维。我有终生追求的理想,我有爱我和我爱的亲人和朋友。”在回答完那个记者的提问后,他又打出了第五句话:“对了

13、,我还有一颗感恩的心!”伟大的天才就是这样,他们像是黑暗的海面上亮起的灯塔,指引着人们前行。3月14日,是爱因斯坦的诞辰,也是霍金先生的祭日,历史总是惊人的巧合。仰望星空的人,最终成为了星空,但人类对宇宙的探索将永无止境。霍金曾说过一句话,相信永远都会激励着我们:“记住要仰望星空,不要低头看脚下。无论生活如何艰难,请保持一颗好奇心。你总会找到自己的路和属于你的成功。”(根据网络资料整编)15通读全文,简要说说霍金的传奇主要表现在哪些方面。16按要求回答下面问题(1)他用仅能活动的几根手指操作一个特制的鼠标器,在屏幕上选择字母、单词来造句。“仅”在句中的作用是_(2)这本著作被誉为人类科学史上里

14、程碑式的佳作。“里程碑”一词在句中的含义是_17请从人物描写的角度,赏析文中划线的句子。18从霍金身上,我们能学到哪些优秀品质?阅读下面的文章,完成下列小题。搭车记小时候,黎鸣最大的愿望就是当一名警察。每当在电影里看到警察说“我是警察”时,他觉得忒威风。几年后,他终于实现了自己的夙愿,分到市公安局当了一名警察。黎鸣家在两百里之外的农村。回家时,先从市长途汽车站坐车到县长途汽车站,然后再坐通乡镇的公共汽车,到镇上下了车,再步行三公里才到家。从市内到县里,车十分钟一趟,很方便,但从县里到镇上,就比较麻烦了,有时,两个小时也发不了一趟车。黎鸣开始试着搭车,是在上班一年之后。这一天,他站在回家的路口,

15、学着港台片上警察的样子,拦住一辆面包车,然后出示了警官证说,我是警察,想搭你的车。司机打量了一下他全身的警服,并没看他的证件,就痛快地说,上来吧。上车后,通过交谈,才知道司机是黎鸣家所在的镇街上的,在镇政府旁边开了一家饭馆,每隔几天开车去县城买一次菜。到了镇上后,司机主动说,你离家还远,我送你吧。从镇上到村里三公里的路程,步行需要半个小时,而坐车,五分钟就到家门口了,省了他以前的步行之苦。第一次搭车,黎鸣觉出了搭车的好处,方便快捷,省时省力。自此,每次回家,他都在县城搭车,而且每次都能如愿。这更使他感觉到了当警察的优越性。后来,黎鸣又从市内开始搭车了,从市里搭到县里,再从县里搭到镇上。运气好的

16、时候,还能直接从市里搭到镇上。他搭的每一辆车,几乎无一例外地都把他送到家门口。黎鸣对工作也很努力,几年后,被提拔为户政科副科长。秋天的一个周六上午,黎鸣又站到了作为交通枢纽的路边上,想搭车回家。一辆黑色的轿车缓缓驶过来,他招了招手,轿车在他面前停下了。车停下后,黎鸣才看清,这是一辆2.8排量的“奥迪A6”。他迟疑地放下了手,因为坐这种车的,不是领导,就是大老板,他以前可从不搭这么高档的车。车窗玻璃缓缓下降,司机探出头问他,有事吗?黎鸣说,我想搭个车。这是他搭车以来第一次说得这么迟疑。去哪里?黎鸣说出了他所在的那个县那个镇的名称。司机说,我这车去省城,不顺路。好好!那你快走吧!黎鸣竟然有了一种如

17、释重负的感觉。这时,从车内传出一个浑厚的男人的声音,上来吧,搭一段也行呀。黎鸣一想,去省城虽然不顺路,但从最近的路段下车,离他所在的镇也只有十几公里了,应该能搭到车。就拉开车门上了车。后排坐着一个五十多岁的男人,微胖,两个鬓角已经泛白。男人主动问,小伙子,在哪工作呀?黎鸣掏出警官证,递给男人说,我在市公安局,这是我的证件。男人看了看他的证件,还给了他。静了片刻,男人又问,小伙子,经常回家吗?黎鸣说,每周都回。经常搭车?黎鸣点了点头。那,你为什么不坐客车呢?黎鸣说,要倒好几次车,不方便。你每周都回家干什么?看我的母亲。你母亲一个人在家?是的。那为什么不接来一起住?那得等分了房子,我现在还住着集体

18、宿舍。男人再也没有说话。到了该停车的时候,男人说,别停了,还有时间,把他送回家。黎鸣说,这怎么好意思?男人说,这有什么?举手之劳。一直到了黎鸣的家门口,黎鸣下了车,对男人说,真的谢谢您了!男人说,这是应该的,你是为人民服务的,我是为你服务的。这句话把黎鸣扔进了雾谷。但很快,黎鸣就把这件事情忘掉了。一天早上,刚上班,局长一个电话把黎鸣召到办公室。局长问,你是不是搭过省公安厅马厅长的车?黎鸣愣了一下后,马上明白过来,感觉要大祸临头了。因为,根据纪律,非公务行为,是不允许利用职务之便随便搭车的。一瞬间,他的汗就下来了。他胆怯地看着局长问,我我是不是给你惹麻烦了?局长“哼”了一声说,瞧你这点儿胆,搭车

19、时的胆儿哪去了?他羞愧地低下了头。好了,没什么事。局长拍了拍他的肩膀说,马厅长是和我一起开会时顺便提起的,他表扬了你,说你孝顺,每周两天的休班时间都不去休闲娱乐,而跑到农村去看望你的母亲,现在的年轻人,很少有这样的了从此,黎鸣再也没有搭过车。(选自小小说集玉米的馨香,有删改。作者邢庆杰)19小说具体描述了黎鸣两次搭车的情形,请阅读全文,完成下面表格内容。搭车经过心理变化第一次黎鸣工作一年后,学港台片上警察的样子,在县里回家路口搭车,面包车司机将其送到了家门口。姑且试试_第二次_迟疑如释重负疑惑不解20结合语境,品读下面语句,回答括号中的问题。回家时,先从市长途汽车站坐车到县长途汽车站,然后再坐

20、通乡镇的公共汽车,到镇上下了车,再步行三公里才到家。(结合加点词语分析句子在文中的表达作用。)男人说,这是应该的,你是为人民服务的,我是为你服务的。(这句话有何意味?)21小说详细描述了黎鸣第一次搭车的情景,这样写有何作用?22文中马厅长、公安局长没有对黎鸣的违纪行为进行严肃处理。你是否认同他们的做法?请结合文本和生活经验,陈述观点和理由。八、作文23按要求作文生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息请以这样的人让我_ 为题,写一篇作文。要求:用细节描写刻画出人物的精神,并适当抒情议论。诗歌除外,文体不限,字数不少于600字。感情真挚,不得抄袭或套作

21、。(4)文中不得出现真实的校名、人名。参考答案1A【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。B 殷红(yin),惩罚(chng)。C亘古(gn),诘问(ji)。D澎湃(pi),惶恐(hung)。2D【解析】试题分析:A无时无刻,没有时刻。常与否定词连用,指时时刻刻、随时的意思。此题要改成“每时每刻”。B目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。此题犯了望文生义的错误。C气冲斗牛,气:气势。牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。运用语境错误。3D【解析】试题分析:A残缺主语和语意重复。去掉“由于”和“对等”。B成分赘余。去掉“约”。C语意含混不清。

22、“我以为是正确的”可产生歧义。点睛:病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。4B【解析】试题分析:B项解说有误。“放学后,我和同学们一起在学校操场上打篮球”中的“在”是介词,不是副词。5B【解析】试题分析:B项“反映了德国人民深厚的爱国感情”关于文学常识及作品内容的表述不完全正确。应该是反映了法国人民深厚的爱国感情。6辉 彩 抵 境【解析】试题分析:字形题从表象上看

23、主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如所考的四个字都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。写时还要注意汉字笔画的条理清晰,正楷字书写,书写要规范、工整、美观。不写繁体字。7 (1)明月来相照 (2)此夜曲中闻折柳 (3)凭君传语报平安 (4)百般红紫斗芳菲 (5)关山度若飞 (6)朔气传金柝 (7)示例:夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考

24、背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“柳”“柝”“阑”等字词的书写。8(1)老舍; 骆驼祥子。 (2)祥子急了,把拳头握紧。孙侦探急忙掏出手枪,说:“老实点,把钱拿出来!”祥子直跺脚,几乎要哭出来,只好把钱拿出来了。 (3)答案示例:小彤同学,我不赞成你的观点。我认为,一个人能不能很好地生存,不仅仅取决于他自己是否努力,也与当时的社会制度有很大的关系。比如祥子,他来自农村,本是本份之人,他立志买辆自己的车,做独立的劳动者。但用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走;第二次,他

25、还没攒足买车的钱,钱就被孙侦探敲诈走了;第三次,车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难;而用虎妞积蓄买的一辆车在虎妞难产死后,则又卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后,伴随着祥子心爱的女人小福子的自杀,他心中最后一朵希望的火花终于熄灭了!祥子从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓地痞无产者,造成他命运的悲剧的,显然是当时黑暗的社会环境,腐朽的社会制度。 【解析】试题分析:(1)文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此

26、题考查的是与骆驼祥子有关的文学常识。(2)首先要仔细观看图片,可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断图片中的人物名字。进而推断所描绘的故事情节的内容和名著的名字。注意要求结合骆驼祥子的故事情节,用描写性语言表述画图。也就是说要有动作描写和语言描写。(3)注意反驳的观点是“一个人能不能很好地生存,完全取决于他自己做怎样的努力,和当时的社会制度没有太大的关系”,要求根据骆驼祥子中主人公的命运组织语言。答此题,观点要明确,陈述理由时要联系名著的情节、人物的命运以及社会环境,有根有据地进行反驳。9“才黄半未匀”的绿柳(或答“新柳”“柳芽”,2分。答“柳”或“绿柳”不给分);特点:清。10表现了诗人对早

27、春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣。【解析】9试题分析:考查景物描写的内容和特点。柳叶新萌,其色嫩黄,俗称“柳眼”。“才”字“半”字,都是暗示“早”。如果只笼统地写柳叶初生,虽也是写“早春”,但总觉得平淡无味。诗人抓住了“半未匀”这种境界,使人仿佛见到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼,那么清新宜人。这不仅突出了“早”字,而且把早春之柳的风姿勾画得非常逼真。生动的笔触蕴含着作者极其欢悦和赞美之情。10试题分析:考查对诗歌所抒发的情感的把握。诗的大意是说,诗人的最好时光是新春之际,也就是在那柳树刚刚抽出黄色嫩芽的时候。要是等到皇家花园里已经繁花似锦,那时刻到处都是来看花的人了,吟诗作赋已索然了。由此表

28、现了诗人对早春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣。11 背 每每,常常 写 换 12B13(1)人喜欢学习,即使死了也好像活着;不学习的人,即便是活着,也不过是行尸走肉罢了。(2)你现在的才能和谋略,已经不是当年的那个吴蒙了。(3)他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开.14要不怕困难要勤奋刻苦要喜欢热爱学习。【解析】【分析】11试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“负”:背。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答

29、的关键。12试题分析:B项与例句意思和用法相同,都是表目的的连词“用来”之意。A介词“用”C介词“因”。D介词“用”。点睛:这是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,重点记忆虚词的用法和意义,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。13试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“虽”“存”“即”“更”“发”“颔”等字词的翻译。14试题分析:写启示。注意题干要求“从学习态度和方法角度”来作答。要答好此题,首先要整篇阅读文言文,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。再从学习态度和方法角度来分析。学习态度可从不

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