1、范文劝学课前预习学案1劝学课前预习学案一、预习目标、了解荀子及相关知识;2、掌握本文出现的重要字音、通假字、文言实词。二、预习内容(1)作者及其作品荀子,名字,时期人,曾游学于齐,当过楚国兰陵令。后来失官居家著书,死后葬于兰陵。荀子是我国古代的、,是先秦家最后的代表,朴素唯物主义思想集大成者。劝学是荀子的代表作之一,是荀子的第一篇。内容分前后两部分。前部分着重阐明学习的重要性,后部分着重阐明学习方法。课文节选自前部分。作者从不同方面论述了学习的重要和必要,从而勉励人们要不停止地坚持学习,只有这样,才能增长知识,发展才能,培养高尚品德。因此,“劝”在本文是“”的意思。所以题意是。(2)字音木直中
2、()绳輮()以为轮虽有()槁()暴()金就砺()则利参省()()知()明而行无过须臾()()跂()彰()舆()马生()非异跬()步骐骥()()驽马()锲()而不舍朽木不折()镂()螯()蛇鳝()(3)通假字輮以为轮,其曲中规知明而行无过君子生非异也虽有槁暴,不复挺者(4)文言实词、君子:2、已:。3、中绳:4、輮:5、规:6、虽有槁暴:7、挺:8、金:9、就砺:0、参省乎己1、须臾:2、跂:3、而见者远4、疾:5、假:6、舆:7、致:8、水:9、绝:20、兴:21、跬:22、骐骥:23、用心一也:课内探究学案一、学习目标、掌握重点虚词、特殊句式、词类活用(重点);2、学习本文比喻论证、对比论证
3、的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力(难点)。二、学习过程合作探究(1)文言虚词于:、青取之于蓝而青于蓝2、苛政猛于虎3、君子生非异也,善假于物也者:、假舟楫者,非能水也2、虽有槁暴,不复挺者而:、吾尝终日而思矣2、积善成德,而神明自得,圣心备焉(2)特殊句式、蚓无爪牙之利,筋骨之强。2、青,取之于蓝,而青于蓝。3、輮以为轮(3)词类活用木直中绳,輮以为轮君子博学而日参省乎己假舟楫者,非能水也上食埃土,下饮黄泉用心一也精讲点拨、归纳课文的内容要点,列出结构框架第一段:中心论点第二段:学习的意义:(四喻)第三段:学习的作用:(五喻)第四段:学习的方法、态度(十一喻)2、总结的论证方法并举例
4、说明比喻论证排比句论证正反对比论证3、思考交流劝学告诉了我们哪些道理?“学不可以已”的观点与现代倡导的“终身学习”的观点是否一致,为什么4运用比喻对比的方式写一个片段,关于学习的议论文。课后练习与提高.选出加点字的注音正确的一项()A.中绳(zhng)槁暴(p)以为轮(ru)金就砺则利(l)B.参省乎己(xng)须臾(y)跂而望(q)靛青(dng)c.跬步(gu)蓼蓝(lio)生而异也骐骥D.锲而不舍驽马金石可镂蛟龙2.下列加点词解释全正确的一项是()虽有槁暴(晒)以为轮(使弯曲)吾尝跂而望矣(抬起脚尖)而致千里(送别)君子生非异也(天资,禀性)非利足也(走路)筋骨之强(强壮)而绝江河(横断)
5、声非加疾也(这里指声音宏大)而闻者彰(显著,清楚)A.B.c.D.3.选出加点词解释错误的一项()A.忽然抚尺一下,群响毕绝。(停)B.会当凌绝顶,一览众山小。(极)c.率妻子邑人来此绝境。(死)D.假舟楫者,非能水也,而绝江河。(横渡)4.选出加点词解释错误的一项()A.挽弓当挽强,用箭当用长。(有力的弓)B.策勋十二转,赏赐百千强。(有余)c.蚓无爪牙之利,筋骨之强。(强壮)D.太后不肯,大臣强谏。(强迫)5.选出加点词解释错误的一项()A.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(虚假)B.大臣犯法,无所宽假。(包庇)c.以是人多以书假余。(借)D.君子生非异也,善假于物也。(借助)6.选出加点词解释错
6、误的一项()A.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(向远处看)B.日夜望将军至,岂敢反乎?(盼望)c.先达德隆望尊。(希望)D.适冬之望日前后。(农历每月十五日)7.选出加点词解释错误的一项()A.入芝兰之室,久而不闻其香。(嗅)B.以勇气闻于诸侯。(闻名)c.不能称前时之闻。(见闻)D.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(听见)解析:c项中闻应译为名声。8.选出加点词解释错误的一项()A.木直中绳,以为轮。(使弯曲)B.故木受绳则直,金就砺则利。(接近,放到上)c.假舆马者,非利足也,而致千里。(达到)D.上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(统一)9.找出与例句中加点字意义相同的一句。(1)正中下怀
7、()A.木直中绳B.天门中断楚江开c.上书谏寡人者,受中赏D.百发百中(2)则知明而行无过矣()A.早岁那知世事艰B.草木有生而无知c.知小谋大D.两小儿笑曰:孰为汝多知乎?(3)虽有槁暴,不复挺者,使之然也()A.假舟楫者,非能水也B.昔者先生以为东蒙主c.七十者衣帛食肉D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也(4)驽马十驾,功在不舍()A.令有功于国B.功败垂成c.项燕为楚将,数有功D.劳苦而功高如此(5)积土成山,风雨兴焉()A.此先汉所以兴隆也B.怀王怒,大兴师伐秦c.清风徐来,水波不兴D.政通人和,百废具兴0.找出没有通假字的一项()A.虽有槁暴,不复挺者。B.君子生非异也,善假于物也。c
8、.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。1.找出与蚓无爪牙之利,筋骨之强的句式相同的一项()A.微斯人,吾谁与归?B.青,取之于蓝而青于蓝。c.马之千里者,一食或尽粟一食。D.我孰与城北谁美?2.填空。(1)荀子,名_,战国时期思想家、文学家。荀子一书现存_篇,其中第一篇是_。(2)我国春秋战国时期,出现了很多思想流派,形成了一个_的局面,其中影响较大的四个流派是儒、墨、_、_,荀子是战国末期_学派的代表人物之一。(3)故不积跬步,_;不积小流,_。(4)学而不厌,_。答案:AAcDBccDAcDBcDc2(1)况三十二劝学(2)百家争鸣道法儒家(3)无以至千里无以成江海(4)诲人不倦
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