完整word版小升初面试综合题目含答案.docx

1、完整word版小升初面试综合题目含答案2018年小升初面试综合题目一、 语言与文学1.给加点字注音。A.罄（ ）竹难书B.耳濡（ ）目染C.鞠躬尽瘁（ ）D.脍（ ）炙人口2、根据上下文意思填写诗句（俗语）等。大漠孤烟直， 。使至塞上长风破浪会有时， 。行路难钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，而日本命名钓鱼岛以及附属岛，完全是“ ”，将其企图从“命名“到“占领“再到“占有“的政治野心暴露无遗。我们常常有”站得高看得远”的感慨，请你用诗句来表达 3.简要阐述下面这则寓言的寓意.有一张弓做事很毛糙，一清早起来，弓张开臂，刷的就是一箭。箭刚飞出去，弓立即大叫起来：“唉，等等，回来！我还没

2、想好射向哪儿，你出去干什么呢！”弓拔腿就跑，可箭早就没影了。 寓意： 4.阅读古人读书法三则完成练习余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记忆不能久也。三道之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ 盖世人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不肯为下流，有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也;有恒者则断无不成之事，此三者缺一不可。 读书时，须细看古人处一事，接一物，是如何思量？如何气象？及自己处世接物时，又细心将古人相比，设若古人当此，其措置之法，当是如何？我自己任性为之，又当如何？然

3、后自己过错始见，古人性理始出。断不可以古人之书，与自己处事接物为两事。 请根据上述小短文，用最简洁的文字将古人总结的读书方法概括成3点，一点不超过7个字（无需标点）。读书要 读书要 读书要 6.先给右图选一个最合适的题目，我的孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！并简要分析它的妙处，然后口述一篇200字左右的小短文，要求：细致生动地描述画面情景，提出观点，联系生活实际，阐发感想。二、 分析与推理：1.填空(1)直角三角形的一个角是45度，最长的边长是14厘米，这个三角形的面积是（ ）。(2)甲乙两数的比是为5:3，甲乙两数的最大公因数与最小公倍数的和为720，则甲数是（ ）(3)压路机的前轮半径为0

4、.5米，现在他要从左边的位置滚到右面的墙边，需要转（ ）圈。(4)甲乙两个容积相同的瓶子，分别装满盐水，已知甲瓶中盐与水的比是2:9，一瓶中盐与水的比为3:10，现把甲乙两瓶盐水混合在一起，则混合盐水中，盐与盐水的比是（ ）。(5)右下图是用杆秤称石头的质量的情景，此时，石头离地时杆秤正好处于平衡状态，已知秤砣的质量为1.5千克，这块石头的质量是（ ）千克，如果换上一个2千克的称砣，这称砣应该向内移动（ ）个单位。2.选择（1）下面4个算式中计算结果最小的是（ ），最大的是（ ）。A、17/23（4/3+3/4） B、17/23（4/3+3/4），C、17/23（4/3-3/4） D、17/2

5、3（4/3-3/4），（2）甲乙两人同时从a地到b地，12分钟后甲到达b地立即返回，又过了3分钟与乙相遇，则甲与乙的速度比为（ ）A、4:3 B、5:3 C、5:4 D、3:5（3）等腰三角形的两条边分别4厘米和8厘米，等腰三角形的周长是（ ）厘米。A、12 B、16 C、20 D、16或20，（4）如右图，4边形ABCD，EFGH，MBPN都是正方形，则正方形EFGH：MBPN：ABCD的面积比为（ ）A、1:1:4B、8:9:36C、3:4:16D、6:7:28（5）有棱长是一厘米的正方体积木块，长2厘米，宽和高均为一厘米的长方体积木一块，长3厘米宽和高均为一厘米的积木3块，把这些积木搭成

6、一个模型，从上面，正面，右面看到的图形如下，这个模型的这表面积是（ ）平方厘米？ A、12 B 、44 C、46 D、583计算（947+94+9.476+0.9476）0.1111 三、解决问题（1）某市物价局宣布，自2015年1月1日起，调整自来水价格收费标准如下表：小明发现1月水费中第一阶的水费占全部费用的75%，1月小明家共有水多少立方米，（保留一位小数） （2）一位玩具制作者，有一块长方体木块，其长宽高分别是20厘米，11厘米，和9厘米，他从长方体木块上切取尽可能多的棱长是2厘米的正方体木块，剩下的木块如右图所示（L形），剩下的L形木块的总表面积是多少平方厘米？（3）墙上有一个洞。如

7、果用下边的砖去补，需要24块，用上边的砖去补，需要12块，现在两种砖都用，共用去19块，每种砖各用几块？（砖下的数字表示砖的长度） 2018年小升初面试综合题目参考答案三、 语言与文学1.给加点字注音。A.罄（qng ）竹难书B.耳濡（ r）目染C.鞠躬尽瘁（ cu）D.脍（ kui）炙人口2、根据上下文意思填写诗句（俗语）等。大漠孤烟直， 长河落日圆 。使至塞上长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海 。行路难钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，而日本命名钓鱼岛以及附属岛，完全是“ 司马懿之心落人皆知 ”，将其企图从“命名“到“占领“再到“占有“的政治野心暴露无遗。我们常常有”站得高看得远

8、”的感慨，请你用诗句来表达 会当凌绝顶，一览众山小。 3.简要阐述下面这则寓言的寓意.有一张弓做事很毛糙，一清早起来，弓张开臂，刷的就是一箭。箭刚飞出去，弓立即大叫起来：“唉，等等，回来！我还没想好射向哪儿，你出去干什么呢！”弓拔腿就跑，可箭早就没影了。 寓意： 做事要慎重，三思而后行。4.阅读古人读书法三则完成练习余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记忆不能久也。三道之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ 盖世人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不肯为下流，有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井

9、蛙之窥天，皆无识者也;有恒者则断无不成之事，此三者缺一不可。 读书时，须细看古人处一事，接一物，是如何思量？如何气象？及自己处世接物时，又细心将古人相比，设若古人当此，其措置之法，当是如何？我自己任性为之，又当如何？然后自己过错始见，古人性理始出。断不可以古人之书，与自己处事接物为两事。 请根据上述小短文，用最简洁的文字将古人总结的读书方法概括成3点，一点不超过7个字（无需标点）。读书要 心到口到眼到 读书要 有志有识有恒 读书要 看古人处世接物 6.先给右图选一个最合适的题目，我的孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！并简要分析它的妙处，然后口述一篇200字左右的小短文，要求：细致生动地描述画面情

10、景，提出观点，联系生活实际，阐发感想。四、 分析与推理：1.填空(1)直角三角形的一个角是45，最长的边长是14厘米，这个三角形的面积是（49厘米2）。(2)甲乙两数的比是为5:3，甲乙两数的最大公因数与最小公倍数的和为720，则甲数是（225）(3)压路机的前轮半径为0.5米，现在他要从左边的位置滚到右面的墙边，需要转（3）圈。(4)甲乙两个容积相同的瓶子，分别装满盐水，已知甲瓶中盐与水的比是2:9，一瓶中盐与水的比为3:10，现把甲乙两瓶盐水混合在一起，则混合盐水中，盐与盐水的比是（59:286）。(5)右下图是用杆秤称石头的质量的情景，此时，石头离地时杆秤正好处于平衡状态，已知秤砣的质量

11、为1.5千克，这块石头的质量是（15）千克，如果换上一个2千克的称砣，这称砣应该向内移动（2.5）个单位。2.选择:（1）下面4个算式中计算结果最小的是（ C ），最大的是（ A ）。A、17/23（4/3+3/4） B、17/23（4/3+3/4），C、17/23（4/3-3/4） D、17/23（4/3-3/4），（2）甲乙两人同时从a地到b地，12分钟后甲到达b地立即返回，又过了3分钟与乙相遇，则甲与乙的速度比为（ B ）A、4:3 B、5:3 C、5:4 D、3:5（3）等腰三角形的两条边分别4厘米和8厘米，等腰三角形的周长是（C）厘米。A、12 B、16 C、20 D、16或20，（

12、4）如右图，4边形ABCD，EFGH，MBPN都是正方形，则正方形EFGH：MBPN：ABCD的面积比为（ B ）A、1:1:4B、8:9:36C、3:4:16D、6:7:28（5）有棱长是1厘米的正方体积木一块，长2厘米，宽和高均为1厘米的长方体积木一块，长3厘米宽和高均为一厘米的积木3块，把这些积木搭成一个模型，从上面，正面，右面看到的图形如下，这个模型的这表面积是（ B）平方厘米？ A、12 B 、44 C、46 D、583计算（947+94+9.476+0.9476）0.1111=(947.6+94.76+9.476+0.9476) 0.1111=0.9476(1000+100+10+

13、1) 0.1111=0.947611110.1111=9476三、解决问题（1）某市物价局宣布，自2015年1月1日起，调整自来水价格收费标准如下表：小明发现1月水费中第一阶的水费占全部费用的75%，1月小明家共有水多少立方米，（保留一位小数）解：182.975%=69.6元 69.6-182.9=17.4元 17.43.85=4.5米3 18+4.5=22.5米3（2）一位玩具制作者，有一块长方体木块，其长宽高分别是20厘米，11厘米，和9厘米，他从长方体木块上切取尽可能多的棱长是2厘米的正方体木块，剩下的木块如右图所示（L形），剩下的L形木块的总表面积是多少平方厘米？解：2092+20112+（18+111）2=360+440+38=838厘米2（3）墙上有一个洞。如果用下边的砖去补，需要24块，用上边的砖去补，需要12块，现在两种砖都用，共用去19块，每种砖各用几块？（砖下的数字表示砖的长度）解：假设左边高为1cm，那么右边砖高为2cm， 124=24cm 24-19=5cm 2cm:5(2-1)=5块 1cm:19-5=14块