大学生心理健康答案.docx

1、大学生心理健康答案2016大学生心理健康答案1客观是被所有人都能够感知的那个现实。（ ）1.0分窗体顶端A、正确B、错误窗体底端正确答案： A我的答案：A2跟他做朋友你会感觉他的正义感，进取心，善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明，这种人格属于（ ）。1.0分窗体顶端A、强迫型B、表演C、偏执型D、分裂型窗体底端正确答案： A我的答案：A3马丁布伯是（ ）家1.0分窗体顶端A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事窗体底端正确答案： C我的答案：C4心理学是：研究个体感觉、（ ）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学1.0分窗体顶端A、思想B、行为C、外形窗体底端正确答案： B我的答案：B5存在主义

2、的四大生命命题：自由、孤独、（ ）、存在的价值。1.0分窗体顶端A、激情B、恐惧C、焦虑D、尊重窗体底端正确答案： C我的答案：C6阿德勒以（ ）为中心，创立个体心理学。1.0分窗体顶端A、英雄情结B、自卑情结C、B、错误窗体底端正确答案： A我的答案：A10（ ）人格的人既骄傲又低自尊，利己与利他都很明显。（ ）0.0分窗体顶端A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、边缘窗体底端正确答案： D我的答案：C11压力本身不是问题，关键在于：（ ）1.0分窗体顶端A、如何忽视B、如何回避C、如何应对窗体底端正确答案： C我的答案：C12人的情绪是人与环境，人与人际关系，人与生活事件互动的结果。（ ）1.0

3、分窗体顶端A、正确B、错误窗体底端正确答案： A我的答案：A13“经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医生工作最适合我。”属于：（ ）1.0分窗体顶端A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得窗体底端正确答案： D我的答案：D14下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？（ ）1.0分窗体顶端A、他与环境的关系是否协调B、他的行为是否可被人理解C、他对情绪具有多大的容忍D、他的过去是否有阴影窗体底端正确答案： D我的答案：D15在长期的不良人际环境或者学习受挫时，（ ）人格的人会发展到抑郁症，甚至出现自杀风险。1.0分窗体顶端A、强迫型B、抑郁型C、偏执型D、分裂型

4、窗体底端正确答案： B我的答案：B16短时记忆的容量为（ ）组块。1.0分窗体顶端A、46B、47C、58D、59窗体底端正确答案： D我的答案：D17思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。是（ ）人格。1.0分窗体顶端A、依赖B、精神分裂型C、偏执型D、分裂型窗体底端正确答案： B我的答案：B18心理学是在（ ）模式下研究人的问题的。1.0分窗体顶端A、简单B、健康C、通约D、一般窗体底端正确答案： C我的答案：C19人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于（ ）。1.0分窗体顶端A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁布伯窗体底端正确答案：

5、D我的答案：D20压力感不可控制。（ ）1.0分窗体顶端A、是B、不是窗体底端正确答案： B我的答案：B21下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。（ ）1.0分窗体顶端A、社会功能退行B、持续12个月不能自动缓解C、行为异常无法解释D、心里痛苦的严重度到不能忍受窗体底端正确答案： B我的答案：B22“认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自（ ）。1.0分窗体顶端A、皮亚杰B、圣奥古斯丁窗体底端正确答案： B我的答案：B23心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（ ）。1.0分窗体顶端A、自我调节能力B、内心对情绪的接纳度C、心

6、态是否乐观D、心态是否积极窗体底端正确答案： B我的答案：B24被称为“天使博士”的是（ ）。1.0分窗体顶端A、圣奥古斯丁B、皮亚杰C、阿奎那D、沃森窗体底端正确答案： C我的答案：C25文艺复兴是对（ ）文化的传承。1.0分窗体顶端A、拜占庭B、奥斯曼C、古希腊D、日耳曼窗体底端正确答案： C我的答案：C26“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习得性的形成相应的行为与情绪。”叫做（ ）。1.0分窗体顶端A、社会系统理论B、人际系统理论C、家庭系统理论D、环境系统理论窗体底端正确答案： C我的答案：C27六七十年代的人一生下来就面临着（ ）的局面。1.0分窗体顶端A、战争动乱B、

7、衣食无忧C、极度自由D、物质匮乏窗体底端正确答案： D我的答案：D28在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：暗示性（ ）1.0分窗体顶端A、暗示性B、自信心C、心理活动强度D、环境适应能力窗体底端正确答案： A我的答案：A29同一性危机作者是？（ ）1.0分窗体顶端A、艾瑞克森B、吉利根C、班德勒D、托马斯摩尔窗体底端正确答案： A我的答案：A301992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（ ）个标准。1.0分窗体顶端A、5B、6C、7D、10窗体底端正确答案： C我的答案：C31婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（ ）。1.0分窗体顶端A、8个月以前B、8个月

8、左右C、1岁左右D、2岁左右窗体底端正确答案： C我的答案：C32“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（ ）1.0分窗体顶端A、镜我B、物质自我C、社会自我窗体底端正确答案： A我的答案：A33下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。（ ）1.0分窗体顶端A、生理需求B、安全需求C、爱与被爱需求D、物质需求窗体底端正确答案： D我的答案：D34在边缘系统中，与记忆有关的是（ ）。1.0分窗体顶端A、杏仁核B、海马C、垂体D、下丘脑窗体底端正确答案： B我的答案：B35九十年代出生的人，最需要哪种情感？（ ）1.0分窗体顶端A、关注B、爱C、尊重D、溺爱窗体底端正确答案： C我的答案：

9、C36（ ）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。1.0分窗体顶端A、1984年B、1985年C、1986年D、1990年窗体底端正确答案： C我的答案：C37“我需要你，因为我爱你”是（ ）的爱。1.0分窗体顶端A、成熟B、不成熟窗体底端正确答案： A我的答案：A38“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于（ ）。1.0分窗体顶端A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得窗体底端正确答案： B我的答案：B39“变态”这个词来源于（ ）。1.0分窗体顶端A、临床医学B、物理学C、生物学D、心理学窗体底端正确答案： C我的答案：C40关于遗忘的规律是由（ ）发现的。1

10、.0分窗体顶端A、佛洛依德B、巴甫洛夫C、华生D、艾宾浩斯窗体底端正确答案： D我的答案：D41皮亚杰认为依恋来自于（ ）。1.0分窗体顶端A、温暖B、关怀C、关注D、习惯窗体底端正确答案： A我的答案：A42哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（ ）1.0分窗体顶端A、智力正常B、人际关系和谐C、行为符合年龄特征D、周期节律性窗体底端正确答案： D我的答案：D43缺乏主见，也从不主张，渴望别人为自己做决定，遵守规则，服从权威，属于（ ）人格。1.0分窗体顶端A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、分裂型窗体底端正确答案： A我的答案：A44下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发

11、展。（ ）1.0分窗体顶端A、感觉到的是真实的吗B、人类一思考，上帝就发笑。C、我思故我在D、人只能在关系中发现自我窗体底端正确答案： A我的答案：A45被称为西方医学之父的古希腊医生是（ ）。1.0分窗体顶端A、德谟克利特B、希波克拉底C、苏格拉底D、柏拉图窗体底端正确答案： B我的答案：B46在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（ ）来改变。（ ）1.0分窗体顶端A、培养爱好B、加入社团C、坚持作息D、坚持运动窗体底端正确答案： C我的答案：C47大学生最重要的任务是（ ）。1.0分窗体顶端A、社交B、个人兴趣爱好C、本专业的学习D、慈善事业窗体底端正确答案： C我的答案：C48下列哪

12、一个不属于心理学问题的识别：（ ）。1.0分窗体顶端A、量表筛查B、行为观察C、症状自述D、医院就医窗体底端正确答案： D我的答案：D49人类（）%的疾病与心理的压力感有关1.0分窗体顶端A、不到10%B、2030%C、6590%D、1窗体底端正确答案： C我的答案：C50自我认同感的发展始于：（ ）。1.0分窗体顶端A、婴幼儿时期B、少年时期C、青春期窗体底端正确答案： A我的答案：A二、 判断题（题数：50，共50.0分）1利用艾宾浩斯遗忘曲线的原理，对知识要进行及时复习。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端2顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。（ ）1.0分窗体顶端正

13、确答案：我的答案：窗体底端3带来行为改变的一定是学习。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端412-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端5性行为失调并非偶尔发生。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端6“父亲眼中的我”和“母亲眼中的我”有可能是不一样的。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端7危机事件后的处理原则：关心活着的人，才是真正的对逝去生命的告慰。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端8记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。（ ）1.0分窗

14、体顶端正确答案：我的答案：窗体底端9客观是被所有人都能够感知的那个现实。1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端10性心理障碍患者需要接受心理咨询与心理治疗。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端11个体处于心理健康维度图的纯黑状态时，必须求助于精神科医生。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端12长时记忆的容量是无限的。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端13“自己眼中的我”不属于自我探索的内容。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端14进入青春期之后，人的情绪更多受到自己内在世界的影响。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端

15、15大学生应该尽快适应环境的变化。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端16科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端17阿德勒从小就受到自卑感的困扰。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端18心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端19我们的自我感远远超越了我们的身体。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端20承受压力不一定总是坏事1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端21理性情绪疗法属于认知疗法。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端22情

16、绪体验和生理变化是同时发生的，它们都受丘脑的控制。是坎农-巴德学说的观点。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端23在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息,沟通情感的过程就是人际交往。1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端24性心理有健康和不健康之分。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端25婚前性行为有可能导致性罪错感。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端26压力永远都是个问题。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端27男女性别角色无法互为参照。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端28六七十年代

17、的人在青少年时期比较容易有逆反情绪，是因为在童年阶段他们的自恋需求被很大程度的压抑过。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端29和谐的人际，关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端30好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端31当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端32你理解的事物就是事物的本身。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端33性别角色认同就是把自己看成男性或女性

18、。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端34父母在培育儿童的过程中，要高度重视自我意识。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端35性行为失调可随着时间和空间条件的改变而自行缓解。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端36心理健康维度图的深灰是指心理异常或障碍。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端37主动提出分手的一方一定没有被抛弃感。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端38性别角色认同是潜意识活动。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端39人际沟通就是人际交往。1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端40长时间承受

19、压力有利于身体健康1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端41印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印象，使别 人所形成的印象符合自己期望的过程。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端42对决定的事情付诸行动，并全力以赴，这不属于健全的自我意识的内容。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端43青春期是性的印刻期。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端44正确认识自我是人际交往中的第一步。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端45遗忘在任何记忆过程之中都有可能发生。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端46性行为不当可能带来遗传疾病的问题。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端47阿德勒认为，人类的一切行为都是出于自卑感以及对自卑感的克服。 （ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端48受制于观察者的动机，经验，拥有的知识系统，爱憎所影响，没有人可以做到客观的观察。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端49马丁布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端50不合理信念会产生焦虑等不良情绪。（ ）1.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端