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1、人教版高中生物必修III种群数量的变化作业2019-2020学年 人教版 必修III 种群数量的变化 作业1某同学在“研究细菌数量变化”时，提出的数学模型是Nn2n(N代表细菌数量，n代表细菌繁殖代数)，他建立这个数学模型的合理假设是()A细菌可以通过有丝分裂不断增加数目B在资源和空间无限多的环境中，细菌种群数量的增长不受种群密度等的限制C细菌没有细胞核，结构简单，分裂速度快D细菌微小，需要的营养物质很少，繁殖速度快解析：选B。题干中的数学模型只是对理想条件下细菌数量增长的推测，因此建立这个数学模型的合理假设是在资源和空间无限多的环境中，细菌种群数量的增长不受种群密度等的限制。2(2019哈师

2、大附中高二期末)在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，假如某动物种群数量在2012年是20只，2013年发展到40只，2014年发展到80只，那么2019年该动物的种群数量是()A640只 B1 280只C2 560只 D5 120只解析：选C。在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，种群数量呈现“J”型增长，已知某动物种群数量在2012年是20只，2013年发展到40只，可见2，根据公式：NtN0t，那么2019年该动物的种群数量是20272 560只，C正确。3下图为某种群的数量变化曲线，K1为长期处于相对稳定状态时该种群的环境容纳量，b点时由于某种因素的改变使环境容

3、纳量由K1变为K2。下列导致K1变为K2的原因中，最不可能的是()A该种群的天敌大量迁出B该种群迁入了大量同种个体C气候条件发生了改变D该种群生物的食物增多解析：选B。由图可知K值的升高(由K1变为K2)是因为提供了较好的条件，例如：该种群的天敌大量迁出、气候条件发生了改变(更适合该种群的生存)、该种群生物的食物增多等，故A、C、D项不符合题意；如果迁入了大量同种个体，则种内竞争会加剧，数量会维持在K值，甚至有所降低，故B项符合题意。4下列关于种群数量的叙述中，错误的是()A种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降B种群数量的变化主要取决于迁入率、迁出率、出生率和死亡率C在自然状态下，种群增长

4、一般呈“J”型曲线D在自然状态下，种群增长一般呈“S”型曲线解析：选C。在自然状态下，环境的资源和空间是有限的，所以在自然状态下，种群数量呈“S”型增长，C项错误。5(2018高考全国卷)种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是()A种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱解析：选D。自然界的资源总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，致使种群的出生率降低，死亡率增高，出现S型

5、增长，A正确；老鼠较强的繁殖力极有可能导致其种群密度快速增加，进而致使种内斗争加剧，种群数量的增长随之受到限制，B正确；鱼塘中某种鱼的养殖密度较低时，单条鱼的重量较大，当养殖密度较高时，单条鱼的重量较小，故单位水体该鱼的产量有可能相同，C正确；培养瓶中细菌种群数量达到K值前，随着种群密度的加大，密度对种群数量增长的制约逐渐增强，D错误。6(2019河北武邑高二期末)甲和乙是两个种群的生物，它们侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中。下图显示的是它们在增长过程中、两个时期的自然增长率的值(a0)。下列叙述正确的是()A图中a的值小于或等于1B时期甲种群的出生率和死亡率等于乙C时期甲

6、种群增长的个体数大于乙种群D种群迁入后先经历时期再经历时期答案：D能力提升7下图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是()A当种群数量达到E点后，种群增长速率为0B种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后C图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D若该种群在C点时数量为100，则该种群的K值为400解析：选A。种群数量达到E点后，种群数量不再变化，出生率与死亡率相等。种群数量增大过程中环境阻力一直存在。图中阴影部分表示环境阻力或淘汰的个体数量。若该种群在C点时数量为100，则该种群的K值为200。8(2

7、019河南商丘高二期末联考)右图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。下列相关叙述正确的是()A图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等BOd时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的增长率小于零Cab时间段内，该鲤鱼种群的年龄组成为稳定型Dbc时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少解析：选B。根据“种群增长率出生率死亡率”，结合图示曲线可知，a、b两点出生率/死亡率都等于1.5，即出生率死亡率1/2死亡率，由于a、b两点的死亡率不一定相等，所以a、b两点的种群增长率不一定相等，A错误；根据“种群增长率出生率死亡率”可知，曲线上出生率/死亡率小于1时，出生率死亡率小于0，即增长率小于0，B正确

8、；ab时间段内，由于出生率死亡率大于0，即种群增长率大于0，此时种群数量在不断增加，该鲤鱼种群的年龄组成为增长型，C错误；bc时间段内，当出生率/死亡率大于1时，种群数量逐渐增加，当出生率/死亡率小于1时，种群数量逐渐减少，D错误。9资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的K值为200，N表示种群数量，据表分析下列叙述正确的是()曲线上的点N(KN)/KS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C渔业捕捞后需控制剩余量

9、在S3点D(KN)/K值为0.25时，种群增长速率最大解析：选C。环境阻力对种群增长的影响早在S4之前就已经出现，A错误；防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行，B错误；S3点增长速度较快，既能使产量最大化，又不影响资源的持久利用，渔业捕捞后需控制剩余量在S3点，C正确；种群增长速率最大的点是S3，(KN)/K值应为0.5，D错误。10(2019重庆巴蜀中学高二期末)下图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率(平均值)随时间(单位：年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是()A由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型增长B理论上该种群在此

10、环境中的环境容纳量约为400只C由于天敌、生活空间和资源等影响，导致第5年到第9年种群数量减少D如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患解析：选B。由图可知该物种的增长速率先增加后下降，是“S”型增长，A项错误；由图可知第5年时增长速率最快，应是代表的K/2，故K值是400只，B项正确；由于天敌、生活资源等影响，导致第5年到第9年种群增长慢，但数量还是增加的，C项错误；在K/2值时增长速率最快，进行有害动物防治效果差，D项错误。11下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是()A可在每天的不同时间从培养瓶中吸取等量的培养液进行计数B培养液和培养用具

11、必须经过严格的灭菌处理C为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数D从瓶中吸出培养液进行计数之前，应将培养瓶轻轻振荡几次解析：选A。应在每天的相同时间吸取等量的培养液进行计数。12下图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群增长曲线。图中曲线是空白对照组，其余曲线代表每3 h、12 h、24 h换一次培养液及不换培养液但保持pH恒定4种不同情况下酵母菌种群增长曲线。下列叙述不正确的是()A分别代表每3 h、12 h、24 h换一次培养液的种群增长曲线B在保持培养液更换频率不变的情况下，曲线将保持“J”型增长C造成曲线K值较小的原因可能是代谢产物的积累、pH变化、溶解氧不足等D若用血

12、细胞计数板统计细胞数量，不能直接从静置的培养瓶中取出培养原液进行计数解析：选B。同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，生物生存的环境遭受破坏，K值会下降；生物生存的环境得到改善，K值会上升。换培养液的间隔时间越短，营养越充足，所以每3 h、12 h、24 h换一次培养液以及不换培养液但保持pH恒定4种不同情况下酵母菌种群增长曲线依次是，A项正确。种群数量的增长既受营养条件的限制，又受生活空间的限制，所以在容积有限的锥形瓶内，在保持培养液更换频率不变的情况下，曲线将变成“S”型曲线，B项错误。曲线是空白对照组，营养少、代谢产物的积累、pH变化、溶解氧不足等，都会导致K值较小，C项正确

13、。用血细胞计数板统计细胞数量，需要将培养瓶振荡摇匀，使酵母菌分布均匀，不能直接从静置的培养瓶中取出培养原液进行计数，D项正确。13据以下材料分析回答下列问题：.材料：在20世纪30年代，人们将环颈雉引入美国的一个岛屿。在19371942年期间，这个种群数量的增长如图所示。某岛屿环颈雉种群数量的增长由材料分析可知：(1)如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线则大致呈_。(2)若N0为该种群的起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。t年后种群数量为：NtN0t。当1时，种群_；当1时，种群_；当最大最大14图甲是两类生物种群数量变化动

14、态曲线的比较，其中r对策生物通常个体小，寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护；图乙表示种群的数量变化。请回答以下问题：(1)家鼠的寿命只有两年，几乎全年均可繁殖，种群数量 每天可增加1.47%，是_(填“r对策”或“K对策”)生物，这类生物很难消灭，在种群密度极低时也能迅速回升，最终形成一种“S”型增长曲线。(2)K对策生物的种群数量高于或低于_(填“S”或“X”)点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在一定数量水平上，该数量水平被称为_。(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下，鼠的数量会出现图乙中的曲线

15、的增长趋势，此时需控制该曲线数学公式模型中的_参数来有效控制鼠害。(4)图乙曲线是在草原中投放了一定数量的蛇，缓解草原的鼠患，曲线表明蛇发挥明显生态效应的时间段是_。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中的角度将会_；在调查草原鼠的种群密度时，得到的结果是N只/km2，鼠的记忆力较强，由此推测该调查结果与真实结果相比_(填“偏大”“相等”或“偏小”)。解析：(1)已知r对策生物通常个体小，寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体较大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲本对后代有很好的保护，故家鼠属于r对策生物种群。(2)由图可知，K对策生物的种群数量高于或低于S

16、点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在一定数量水平上，即环境所能容纳的该种群的最大值，称为环境容纳量(或K值)。(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下，鼠的数量会出现图乙中的“J”型增长，“J”型增长曲线的数学方程模型可表示为：t年后种群数量NtN0t(表示第二年的数量为第一年的倍)，此时需控制“J”型增长模型中的参数来有效控制鼠害。(4)分析图乙，曲线中种群数量在ef段明显下降，说明此时间段内蛇对鼠的捕食增加，明显发挥效应。若蛇部分死亡，则对鼠的捕食能力降低，鼠数量下降幅度减缓，的角度增大。根据标志重捕法计算公式：种群中个体数N标记总数重捕总数重捕中被标记的个体数可知，鼠的记忆力较强

17、造成第二次捕捉时捕捉到的被标记的个体数减小，因此使结果偏大。答案：(1)r对策(2)S环境容纳量(K值)(3)(4)ef 增大偏大 15(2019河南商丘高二期末联考)蝗虫灾害已成为草原农牧业生产的重大危害之一，生态学家进行实验来研究草原群落上四种主要蝗虫密度对牧草产量(牧草产量牧草补偿量蝗虫取食量)的影响，结果如图。请回答下列问题：(1)该实验的自变量是_，根据实验结果建立_模型。(2)若某种蝗虫的种群数量变化呈现“J”型曲线增长，则其种群增长率随着时间的增加将_，仅从“J”型曲线和“S”型曲线的趋势看，二者最大的区别是_。(3)对草原危害最大的蝗虫是_，该草原群落的_是区别于其他不同草原群

18、落的重要特征。(4)当狭翅雏蝗密度为5头/m2时，牧草产量增加，原因是_。解析：(1)该实验的自变量是蝗虫密度和蝗虫种类，因变量是牧草产量；题图是根据实验结果建立的数学模型中的曲线模型。(2)若某种蝗虫的种群数量变化呈现“J”型曲线增长，则其种群增长率随着时间的增加将保持不变，仅从“J”型曲线和“S”型曲线的趋势看，二者最大的区别是有无K值，“S”型曲线有K值。(3)由题图曲线可知，牧草产量随亚洲小车蝗种群密度增大而减小的幅度最大，因此对草原危害最大的蝗虫是亚洲小车蝗；该草原群落的物种组成是区别于其他不同草原群落的重要特征。(4)当狭翅雏蝗密度为5头/m2时，牧草产量增加，原因是在该密度条件下

19、，牧草补偿量大于蝗虫的取食量。答案：(1)蝗虫密度和蝗虫种类数学(2)保持不变有无K值(3)亚洲小车蝗物种组成(4)该密度条件下牧草补偿量大于蝗虫取食量拓宽教材1(必修3 P67图46改编)种群数量的变化曲线如下图所示。下列叙述正确的是()A在营养物质缺乏的环境下，草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线乙B假如某种群数量变化由乙变为丙，该种群的环境容纳量不变Cab段种群数量相对稳定达到K值，种群出生率约等于死亡率D甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为“J”型增长解析：选C。在营养物质缺乏的环境下，草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线甲，A项错误；假如某种群数量变化由乙变为丙，该种群的

20、环境容纳量变大，B项错误；ab段种群数量相对稳定达到K值即环境容纳量时，种群的出生率约等于死亡率，C项正确；甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都不符合“J”型增长，D项错误。2回答以下问题：(1)(必修3 P67“思考与讨论”改编)对家鼠等有害动物应加以控制。采取的措施为_环境。从环境容纳量的角度思考应_。(2)(P68“与社会的联系”改编)研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素，对于有害动物的_、野生生物资源的_，以及濒危动物种群的_，都有着重要意义。答案：(1)破坏其生存降低K值(2)防治保护和利用拯救和恢复精练好题3(2019天水高二检测)下列有关种群“J”型增长的叙述，正确

21、的是()A“J”型增长的种群都有K值B“J”型增长的种群生存条件是有限的C自然界中绝大多数种群呈“J”型增长D“J”型增长的种群个体数一定不断增加答案：D4(2019遂宁高二联考)对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量开展了连续4年的跟踪调查，计算其L值(L当年末种群数量/前一年末种群数量)，结果如图所示。下列关于这4年调查期间的种群数量变化的叙述，正确的是()A在这4年中甲种群的数量保持不变B第12年甲、乙两种群年龄组成不同C第2年末乙种群的数量一定大于甲D第3年末乙种群数量达到了最大值解析：选D。这4年中，甲种群的L值均为1.5，说明甲种群的数量逐年增加，但每年增加的数量不相等，A错

22、误；第12年甲、乙两种群年龄组成相同，都是增长型，B错误；第2年末甲种群的L值小于乙种群，但第2年末乙种群数量不一定大于甲，C错误；只要是L值大于1.0，种群的数量就在增加，据此分析题图可知，第3年乙种群数量达到了最大值，D正确。5(2019河南正阳高中期中)巴西红耳龟是我国入侵物种之一。在其原产地，由于有鹭鸶、浣熊等众多野生天敌猎取龟卵、幼龟，巴西红耳龟的数量基本保持稳定。下列有关叙述正确的是()A由于食物充足、缺少天敌，巴西红耳龟在我国将一直呈“J”型增长B在原产地，龟卵、幼龟被天敌猎取导致巴西红耳龟的年龄组成为衰退型C调查某湖泊中巴西红耳龟的种群密度可以采用标志重捕法D在巴西红耳龟种群数

23、量达到K/2时防治，可达到最好的防治效果答案：C6为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作：将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片用滤纸吸除血细胞计数板边缘多余的培养液待酵母菌沉降到计数室底部，将血细胞计数板放在载物台中央，在显微镜下观察、计数其中操作正确的是()A BC D解析：选D。从锥形瓶中吸出培养液进行计数前，需将锥形瓶轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差，错误。采用血细胞计数板进行计数时，将盖玻片放在血细胞计数板上，用吸管吸取培养液，

24、滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入到血细胞计数板小方格内，错误。7某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答下列问题：(1)图甲表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。请分析回答：图乙中A、B两图能反映该鱼种群数量的变化曲线的是_。这种鱼在t2时期后，种群数量不再增加，其主要原因是_。在t1时该种群的年龄组成可能为_型。(2)一般野生动植物种群的数量控制在环境容纳量的一半(即K/2)，此时种群_最快，可提供的资源数量也最多，而又不影响资源的再生；当种群数量大于K/2时，种群的_开始下降。所以在开发动植物资源时，种群数量超过K/2时就可以获取一定数

25、量的该生物资源；当过度获取导致种群数量小于K/2时，种群的增长速率将会_，获取的资源数量将减少，而且还会影响资源的再生。解析：(1)由题中曲线图可知该鱼群迁入某池塘后，种群数量增长迅速，随着种群(鱼)数量的增多，由于空间、食物、天敌等原因，鱼群中的个体间斗争加剧，死亡率上升，种群数量增长速率开始下降，当种群数量达到环境容纳量时，种群增长速率变为0。因此，该鱼群的数量变化曲线应该为“S”型。在t2时期后，主要是因为种内斗争加剧和捕食者增加，种群的出生率与死亡率处于动态平衡状态，种群增长速率为0，种群数量不再增加。在t1时期种群的增长速率最快，幼年个体数量最多，可以判断其年龄组成为增长型。(2)在K/2时种群增长速率最快，种群数量超过K/2时可适量获取。答案：(1)B种内斗争加剧和捕食者增加，种群的出生率与死亡率处于平衡状态，种群数量不再增加增长(2)增长速率增长速率减慢