《人类的起源和进化》PPT下载.pptx

1、第3节 人类的起源与进化,人是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具，我们人类是如何产生的呢？,视频欣赏：人类的起源和进化,1.讲述人类起源于森林古猿的过程，对比观察人与类人猿的特征，说出人与黑猩猩的相似之处。2.分析比较人类进化的各个阶段，说出各阶段人类的主要特征，说出人种的类型与分布。,PPT模板：PPT素材：PPT图表：PPT下载：PPT教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：,类人猿与人类有极为相似的特征,类人猿的种类,黑猩猩,大猩猩,猩猩,长臂

2、猿,现代类人猿与人类又有哪些相似的特征呢？,黑猩猩有丰富的表情,手指灵活，用拇指对握的方式抓握树干,黑猩猩用工具挖取白蚁,黑猩猩骨骼,人的骨骼,比较黑猩猩与人的骨骼,类人猿与人类有极为相似的特征,外部形态,实例,项目,身体结构,面部表情,行为表现,手指灵活,骨骼相似等,表情丰富如警戒、快乐等,使用工具，交流等,猿向人的过渡,森林古猿是人类与现代类人猿的共同祖先,人们发现在与古猿相同的地层中有橡树等植物化石，认为这类古猿是生活在森林环境中。,思考：森林古猿是如何进化成现代类人猿和人类的呢？,想一想,地质学家告诉我们，1000万-2000万年前，地壳运动剧烈，地球上气候也发生剧烈变化。在地形和气候

3、巨大变化的影响下，原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。,资料分析,想一想：大量的森林变成了稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？,想一想,环境变化,森林减少,森林古猿,树栖生活转到地面生活,继续留在森林，树栖生活,类人猿,人类,树栖生活,两足直立行走，前肢获得解放，发挥手的作用。,地面 生活,手越来越灵活，腿越来越粗壮,树栖生活,地面 生活,感官集中，声带发展，产生语言，大脑变得越来越发达，形成人类社会。,树栖生活,地面 生活,直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志,南方古猿 能人 直立人 智人(早期)智人(晚期),人类的进化阶段与人种,南方古猿：400万年-100万年前，直立行走，脑容

4、量450-530毫升,与现代类人猿相当。,能人：200万年-175万年前，能制造和使用工具，脑容量约700毫升。,直立人：180万年-20万年前，能用火和工具，脑容量800-1100毫升。,早期智人（古人）：20万年-5万年前，脑容量平均为1400毫升，工具多样，遗物有骨器。,晚期智人（新人）:5万年-1万年前脑容量约1500毫升，出现原始艺术。,山顶洞人,世界各地的人为什么肤色、眼色、毛色、发型、鼻型等会存在差异？,观察思考,人种：在体质特征方面，如肤色、眼色、发色、鼻型等具有某些共同遗传性状的人群。,高加索人 尼格罗人 蒙古利亚人 澳大利亚人,人类的起源与进化,1.现代类人猿：,2.森林古

5、猿,地球环境,发生变化,生活在森林,进化,现代类人猿,生活在稀树草原,进化,人类,黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿,3.人类的进化:南方古猿 能人 直立人 智人,4.人种:蒙古利亚人，高加索人，尼格罗人，澳大利亚人,在下列动物中，不属于类人猿的是（）A.黑猩猩 B.大猩猩 C.猴 D.长臂猿2.人类起源于（）A.原始海洋 B.森林古猿 C.类人猿 D.黑猩猩,C,B,3.科学家认定南方古猿为最早的原始人类而不是原始类人猿的重要依据是（）A.能够使用工具 B.脑容量比森林古猿发达C.能够两足直立行走 D.骨骼与现代人相近,C,类人猿和人类是由共同的祖先森林古猿，经过漫长的年代进化来的！,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚3、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚4、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基5、学习永远不晚。高尔基,