XX市中小学“五项管理”工作落实责任清单(教育局、学校、家长).docx

1、XX市中小学五项管理工作落实责任清单（教育局）项 目责任内容牵关单位配合单位作业管理1.常态化组织开展学科作业设计与实施的教师培训与教研活 动，组织开展优秀作业评选与展示交流活动，加强优质作业资源 共建共享。教研部门2.加强监督校外培训机构，严禁给中小学生留作业。基教部门3.强化督导，将作业管理纳入县域义务教育和学校办学质量评 价，作为规范办学行为督导检查和责任督学日常监管的重要内 容。督导部门睡眠管理4.将学生睡眠管理工作纳入日常监督范围和政府履行教育职责 督导评价。督导部门基教部门手机管理5.将学校手机管理情况纳入日常监督范围。基教部门课外读物管理6.全面把握课外读物进校园情况，负责进校园

2、课外读物的监督 检查。基教部门7.建立进校园课外读物推荐报备制度，畅通社会和群众监督渠 道。基教部门8.定期对进校园课外读物的推荐情况开展抽查，将课外读物进 校园有关情况纳入督导范围。督导部门9.对照中小学课外读物进校园管理办法（教材202112 号）明确的五种负面情形，对有关情况责令限期改正，视情节轻 重依法依规予以处理；需要追究其他纪律或法律责任的依纪依法 移交相应主管理部门处理。督导部门纪检部门体质管理10.组织开展“全员运动会、“全员体育竞赛等多种形式 的活动，构建完善的“校内竞赛-校级联赛-选拔性竞赛中小学 体育竞赛体系。体育管理部门11.定期进行集中备课和集体研学。建立日常参与、体

3、育锻炼 和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查 机制，探索将体育竞赛成绩纳入学生综合素质评价。体育管理部门12.将学生体质健康管理工作作为督导评估内容，将学生体质 管理状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系，开展 动态监测和经常性督导评估。督导部门体育管理部 门XX市中小学五项管理工作落实责任清单（学校）项 目责任内容作业管理1.根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术 欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。2.将作业设计作为校本教研重点，系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础 性作业。3.充分利用课堂教

4、学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指 导小学生基本在校内完成书面作业，初中学生在校内完成大部分书面作业。4.完善作业管理细则，明确具体工作要求，并在校内公示。5.把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。睡眠管理6.把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制。7.小学安排的上午上课时间一般不早于8:20,中学安排的上午上课时间性一般不早于8： 00o8.寄宿制学校安排的小学生就寝时间不晚于21:20；初中生就寝时间不晚于22： 00；高中生就寝时间 不晚于23： 00o手机管理9.告知学生和家长，原则上不得将个

5、人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家 长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。10.将手机管理纳入学校日常管理，制定具体管理办法。通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热 线等有效措施，解决学生与家长通话需求。课外读物管理11.根据中小学生课外读物进校园管理办法（教材20212号）明确的原则、基本标准、推荐程 序、十二条不推荐情形等做好课外读物推荐和管理工作。12.引导学生爱读书、读好书、善读书，推动书香校园建设，注重开展形式多样的阅读活动，提高学 生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。体质管理13.合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校

6、内、校外各1小时体育活动时间。 全面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间应排学生走 出教室适量活动和放松。14.聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能学校体育教学 模式，让每一位学生掌握1-2项运动技能。15.将体质健康管理工作纳入学校的日常管理，定期召开会议进行专题研究，建立健康促进校长、班 主任负责制。XX市中小学“五项管理”工作落实责任清单（学生家长）项 目责任内容作业管理1.督促孩子回家后主动完成学校布置的作业，引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的 体育锻炼和社会实践；不额外布置其他家庭作业。睡眠管理2.督促孩子按时就寝，养成良好的睡眠习惯，提高睡眼质量。手机管理3.履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理，形成家校协同育人合力。课外读物管理4.在学生课外阅读中发挥积极作用，营造家校协同育人的良好氛围。体质管理5.科学认识体质健康的影响因素，了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等 方面的重要作用，注重提高孩子的体育与健康素养，增强体质健康管理的意识和能力。6.积极推广家庭体育锻炼活动，有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求，养成良好体育锻炼习惯，不提倡 安排大强度练习。