第三章-语音和音系(3).ppt

1、教学目标,理解音位的区别特征及其双向聚合的系统性掌握音节的结构理解语流音变现象 教学重、难点：音位的区别特征双向聚合语流音变,第五节 音位的聚合和组合,一、音位的区别特征,20世纪50年代，布拉格学派（音位学派）创始人雅柯布逊创立了音位的区别性特征理论。他考察了上百种语言，从世界语言中概括出12对音位的区别特征。乔姆斯基和哈勒的英语的音型，已经把区别特征发展到30多对。,1什么是区别特征不同的语音形式（例如音素）有不同的发音特点例如，p的发音特点为：双唇、不送气、清、塞音；p 的发音特征为：双唇、送气、清、塞音。音素的发音特点又叫发音特征。,从音位的角度看，这些发音特征中，有的能够起区别不同音

2、位的功能，有的不能。能够区别音位的发音特征，被称为音位的区别性语音特征，简称区别特征。,例如，在英语中，辅音的浊能够区别不同的音位，而送气只能区别同一个音位的不同变体。所以，在英语中，浊是区别特征，而送气则不是区别特征。然而，在汉语普通话中，送气可以区分不同的辅音音位，因而是区别特征，而浊不能区别不同的音位，因而不是区别特征。,2区别特征的性质1）区别特征是语音形式的发音特征2）能够区别不同的音位3）属于一定的语言系统4）属于特定的音位,3区别特征的描写一般从发音的角度，采用二分法来对某个语言区别特征。,常用的区别特征有“有阻无阻”(用于区别辅音和元音)、“清浊”、“口鼻”、“送气不送气”、“

3、唇舌”、“前后”、“高低”、“圆唇不圆唇”等。,二、聚合群1音位聚合群每一种语言中的一个个音位并不是孤立存在的，而是通过各自的区别特征与其他有共同特征的音位相互联系，形成各种音位聚合群。,例如，汉语普通话的/k/音位，按照发音部位，它是舌根音/k k/聚合群的成员；按照发音方法，它是不送气塞音/p t k/聚合群里的成员：k k xtp,2双向聚合和单向聚合每个语言的音位都按照发音方法和发音部位处在各自的聚合群中。绝大多数音位处于发音方法和发音部位的双向聚合之中，如上面举过的汉语普通话的/k/音位，但是，也还有一小部分音位，只在发音部位上同其他的音位形成聚合，在发音方法上离群索居，这些音位只形

4、成发音部位的单向聚合，例如，汉语普通话中的/r/和/l/这两个音位。,3音位聚合群的特点,1）从聚合角度上看，处于双向聚合的音位具有平行、对称的特点，从上面的图可以看出，处于双向聚合的音位纵行和纵行平行、对称，横行与横行平行对称，体现了音位的系统性。,2）从组合角度上看，一般来讲，处于同一聚合群中的音位一般具有相同的组合关系，例如，汉语普通话中同属于“舌面前”聚合的辅音j、q、x都只能与齐撮二呼（i y开头）的韵母相拼，而不能与开合（ao、u开头）的韵母相拼。这进一步表现了语音的系统性和对称性。,但是，有些处于同一聚合群的音位，在组合上，也常常出现不对称、不平行的现象。例如，汉语普通话中的鼻音

5、聚合群中的/m n l/三个音位在组合关系上就出现了很大的差异：,/m/只能出现在元音之前，/l/只能出现在元音之后，而/n/既可以出现在元音之前，也可以出现在元音之后。这样，就出现了不对称。,3）从历时和跨方言的角度看，处于同一聚合群的音位在组合上表现出的不对称现象都是有原因的，都是可以得到解释的。从历时的角度看，汉语普通话的鼻音聚合群中的/m n l/在古代（隋唐时期），在组合关系上是平行对称的，/m l/和/n/一样，既可以出现在元音前，也可以出现在元音后。,由于语言的发展，元音之后的/m/和元音之后的/n/合并，因此，现代汉语普通话中就没有以/m/结尾的音节了。同样，由于语言的发展，元

6、音之前的/l/也在发展中消失了，成为今天普通话零声母的一个来源。,这些在汉语方言中都可以找到例证。例如，在广州话中，“南”“参”“感”等都还是以/m/结尾，而“岸”在广州话中读做ln。（以广州话数目字为例）因此，现代汉语普通话音位系统的某些不对称是由于语言发展演变的结果。,4）处于双向聚合中的音位如果发生演变时，一般会引起同一聚合群中其他音位的演变。,例如，汉语中的/k/本来可以和齐齿呼（/i/y/开头）韵母相拼，但是，由于语言的演变，在现代汉语普通话中不能和齐齿呼韵母相拼，原先/k/和齐齿呼（/i/y/开头）韵母相拼字，读音都变成了/t/。那么，和/k/处于同一聚合群的/k/、/x/在同样的

7、条件下，也变成了/t/、/。,5）处于单一聚合群中的音位发生演变，一般不会波及其他音位。例如，汉语普通话的/l/音位在有的方言中同/n/合并为一个音位，这不会对其他的音位产生影响。,三、音节,音节的性质：从发音的角度看，一个肌肉紧张的过程就是一个音节。从声学的角度看，一个音强增减过程就是一个音节。从听感的角度看，音节是人们能够自然感知的最小语音片断。,（一）音节（续）,音节的结构复元音/复辅音成音节辅音四呼,（一）音节（续）,汉语音节结构的特点：1、声母+韵母+声调2、元音占优势3、没有复辅音4、最多由四个音位组成5、声母和“四呼”的配合很有规律,四、语流音变,1什么是语流音变在连续的语流中，

8、某些语音成分受到语音环境的影响而发生的临时性变化，叫做语流音变。,2语流音变的种类常见的语流音变现象主要有同化、异化、弱化、脱落、增音和换位等。,1）同化：某个语音成分受到相邻的另一个不相同的语音成分的影响，因而变得与之相同或相近。同化又分为顺同化和逆同化两种。,2）异化：相同或相近的语音成分受到相邻的另一个语音成分的影响，变得与之不相同或不相近。,3）弱化：某种较强的语音成分，在语流中变弱，就是弱化。例如，汉语中的：爸爸pa51pa51pa51p，英语中的butbtbt；of等等。,4）脱落：在语流中，某些语音成分被丢失或删除，就是脱落，又叫减音。,例如，汉语：豆腐tou51futou51f

9、；我们uo214mnuo214mnuo214m，英语的of弱化为后，会脱落读为f等等。,5）增音：为了发音的方便等，在语流中增加来原本没有的语音成分，就是增音，又叫做加音。,例如，汉语的语气词“啊”，一般要随着前面的音节的不同分别读成na（天哪）、ia（地呀）、ua（好哇）、a（棒啊）等等。,第三章复习思考题（北大）,1什么是语音？怎样认识语音2语音可以分哪些单位？3为什么说音素是语音的最小单位？4音素和字母有什么区别？5什么是音标？汉语拼音是不是音标，为什么？,6什么是国际音标？怎样学习国际音标7为什么汉语拼音不采用国际音标8应该从哪些方面去研究语音？9怎样认识语音的属性？10请举例说明语音

10、的社会属性,11什么是语音的四要素？语音的四要素有什么样的作用？分别是由什么决定的？12怎样认识人类的发音器官？13不同音质的声音是怎样形成的？不同音质的语音是怎样形成的？14在人体发音器官中，哪些是主动发音器官？哪些是被动发音器官？15“舌头是最灵活的器官，在发音中起很大的作用。”请用具体的例子说明这句话的含义。,16什么是元音和辅音？17元音、辅音和汉语拼音的声母、韵母是什么关系？18元音的音质由哪些方面的音素决定的？举例说明19元音舌位图是怎样构成的？20什么是乐音？什么是噪音？元音和辅音分别属于哪一类？,21从音响的角度谈谈乐音的组成情况。22如何区别几对一般的发音方法23什么是辅音的发音部位和发音方法？24怎样掌握辅音的发音特点25音位和音素有什么区别？怎样认识音位和音素的关系？,26怎样认识理解划分音位的原则？27什么是音位变体？28音位变体有哪些类别？29音质音位和非音质音位的区别何在？非音质音位有哪些？,30什么是音位的区别特征？31请说明区别特征和音位的聚合关系。它们对于音位系统来说有什么意义？32什么是语流音变？33元音和辅音有哪些方面的区别？,