绳AO与竖直方向成一角度绳BO水平当绳子的悬点A缓.docx

1、绳AO与竖直方向成一角度绳BO水平当绳子的悬点A缓1.如图所示，用轻绳AO、BO系住一物体使其处于平衡状态，绳AO与竖直方向成一角度，绳BO水平当绳子的悬点A缓慢向右移动时，BO始终保持水平，在AO到达竖直方向前，关于绳子AO和BO的拉力，下列说法中正确的是() A. 绳AO的拉力一直在减小B. 绳AO的拉力先减小后增大C. 绳BO的拉力先增大后减小D. 绳BO的拉力一直在减小2.如图所示，在倾斜的天花板上用力F垂直天花板压住一木块，使它处于静止状态，则关于木块受力情况，下列说法正确的是() A. 可能只受两个力作用B. 可能只受三个力作用C. 必定受四个力作用D. 以上说法都不对3.（多选题

2、）关于重力和自由落体加速度，下列说法正确的是A物体所受重力的方向总是竖直向下 B物体所受重力的施力物体是地球 C地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而减小 D质量大的物体受到的重力大，所以自由落体加速度也大4.如图所示，细线悬挂的物体重力均为G，对A、B两弹簧秤的示数，下列说法正确的是（）AA的示数为0，B的示数为0 BA的示数为G，B的示数为0CA的示数为0，B的示数为G DA的示数为G，B的示数为G5.如图所示，A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静止靠在墙边，然后释放，它们同时沿竖直墙面下滑，已知mAmB，则物体B（）A受到重力、摩擦力各一个，弹力两个B受到重力、摩擦力各一个C受到重

3、力、弹力、摩擦力各一个D只受一个重力6.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示下列表述正确的是（）Aa的原长比b的长Ba的劲度系数比b的大Ca的劲度系数比b的小D测得的弹力与弹簧的长度成正比7.（多选题）如图所示，四中情境中物体A均处于静止状态，它与外界的接触面（点）均光滑，其中物体A所受弹力示意图正确的是（）A两球完全相同且接触，O为A球的球心BO为A球的球心，C为A球重心CO为A球的球心，墙壁竖直DO为半球形的球心，A为一根均匀直棒8.如图所示，把球夹在竖直墙和木板之间，不计摩擦，墙对球的弹力为F1，木板对球的弹力

4、为F2，在将木板由图示位置缓慢转至水平的过程中，两弹力的大小变化情况为（）AF1减小、F2增大 BF1、F2都增大CF1增大、F2减小 DF1、F2都减小9.如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止P点设滑块所受支持力为FNOP与水平方向的夹角为下列关系正确的是（）AFN=mgtan BF=mgtan CFN= DF=11.（多选题）有关弹力，下列说法正确的是（）A木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，是由于木块发生微小形变而产生的B拿一根细竹杆拨动水中木头，木头受到竹杆的弹力，是由于木头发生形变而产生的C绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳

5、收缩的方向D挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的12.下列说法中正确的是（）A只要物体发生形变就一定有弹力B木块放在桌面上受到的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的C绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D两物体体间有弹力，则一定有摩擦力13.在如图所示的三种情况中，砝码的质量均为M，M=2kg，（g取10m/s2）滑轮的摩擦可不计，则两个弹簧称的示数T1、T2大小分别为多少（）A20N，40N B20N，0N C20N，20N D40N，40N14.(多选)下面各图中小球A均静止，且各接触面均光滑，则A受到一个弹力的是（）A B C D15.如图1所示

6、，长方体木块A所受重力50N，静置于水平桌面上，长方体木块B所受重力为30N，静置于木块A上，则：A木块B对桌面无压力B木块B对桌面有压力，其大小为50NC木块B对桌面有压力，其大小为30ND木块B对桌面压力大小为80N 16.在下图中，a、b表面均光滑，天花板和地面均水平，则a、b间一定有弹力的是：（ ）17.如图所示，物体的质量M=20kg，在=0.10的水平面上向右运动在运动过程中它还受到一个水平向左大小为10N的力F，g=10m/s2，则物体受到的摩擦力是（）A方向水平向左，大小为20N B方向水平向右，大小为10NC方向水平向左，大小为10N D方向水平向右，大小为20N18.关于摩

7、擦力，下面说法正确的是（）A摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反B相互压紧，接触面粗糙的物体之间总有摩擦力C相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力一定增大D静止的物体受到静摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关19.甲、乙、丙三个质量相同的物体均在水平地面上做直线运动如图，地面与物体间的动摩擦因数均相同，下列判断正确的是（）A三个物体所受的摩擦力大小相同B甲物体所受的摩擦力最小C乙物体所受的摩擦力最大D丙物体所受的摩擦力最小20.（多选题）如图所示，把重为20N的物体放在倾角为30的粗糙斜面上，并静止，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，弹簧与斜面平行，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，则弹簧对

8、物体的弹力大小可能是（）A30N B25N C20N D021.如图所示，质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上，质点与半球体间的动摩擦因数为，质点与球心的连线与水平地面的夹角为，则下列说法正确的是（）A地面对半球体的摩擦力方向水平向左B质点对半球体的压力大小为mgcosC质点所受摩擦力大小为mgsinD质点所受摩擦力大小为mgcos22.人在沙滩上行走时容易下陷，则下陷过程中()A. 人对沙滩的压力大于沙滩对人的支持力B. 人对沙滩的压力小于沙滩对人的支持力C. 人对沙滩的压力大小等于沙滩对人的支持力大小D. 人对沙滩的压力大小一定等于人的重力大小23.质量为5kg的物体静止在水平桌面上

9、，当受到20N的水平推力作用时开始滑动，接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为 ，物体与桌面的动摩擦力因数 ；当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为 ；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为 ；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力又为 （g=10N/kg）试卷答案1.AD对点O受力分析，受重力mg、拉力FB和FA，将三个力首尾相连，构成矢量三角形，如图；从上图可以看出，细线AO与竖直方向夹角逐渐变小的过程中，拉力FA逐渐减小，拉力FB也逐渐减小；故选AD点睛：物体所受的三个力中，有一力的大小、方向均不变（通常为重力，也可能

10、是其它力），另一个力的方向不变，大小变化，第三个力则大小、方向均发生变化；先正确分析物体所受的三个力，将三个力的矢量首尾相连构成闭合三角形，然后将方向不变的力的矢量延长，根据物体所受三个力中二个力变化而又维持平衡关系时，这个闭合三角形总是存在，只不过形状发生改变而已，比较这些不同形状的矢量三角形，各力的大小及变化就一目了然了2.C解：木块在重力作用下，有沿天花板下滑的趋势，一定受到静摩擦力，则天花板对木块一定有弹力，加重力、推力F，木块共受到四个力，如图所示：故选C【点评】本题考查分析物体受力的能力对于弹力和摩擦力的关系要理解：两物体间有摩擦力，一定有弹力3.AB考点：重力及重力加速度【名师点

11、睛】本题查了重力及重力加速度的基本概念，知道自由落体运动的加速度与物体质量无关，地球上不同的位置重力加速度不同。4.D【考点】胡克定律【分析】根据物体间力的作用是相互的来分析图中弹簧测力计的受力情况，然后根据力的平衡和弹簧测力计测量力的原理来分析弹簧测力计的示数到底是多少弹簧测力计测的是挂钩上受到的拉力，弹簧两端的拉力大小是相等的【解答】解：对A：由重物平衡得到，弹簧的拉力大小FA=G，则弹簧秤A的示数大小为G；对B：由左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小FB=G，则弹簧秤B的示数也为G，故ABC错误，D正确故选D5.D【考点】物体的弹性和弹力；摩擦力的判断与计算【分析】对两物体进行

12、受力分析，判断物体做自由落体运动，再分析它们之间的受力和加速度大小【解答】解：放手后物体只受重力作用，AB一起做自由落体运动，物体A、B之间无相互作用力，加速度等于当地的重力加速度，故D正确，ABC错误，故选：D6.C【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系【分析】弹簧的弹力满足胡克定律，F=kx=k（ll0），在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k，横截距表示弹簧的原长【解答】解：A、弹簧的弹力满足胡克定律，F=k（ll0），在图象中横截距表示弹簧的原长，故b的原长比a的长，故A错误 B、C、在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k，故a的劲度系数比b的小，故B错误；C正确； D、弹簧的弹力满足胡克定律，弹力与弹

13、簧的形变量成正比，故D错误故选：C7.BC【考点】物体的弹性和弹力【分析】弹力产生在接触面上，常见的支持力或压力是弹力，它们的方向是垂直接触面指向受力物体对于A项，可运用假设法判断两球之间有无弹力【解答】解：A、A球只受到水平面的弹力F1，右侧的球对A没有弹力，否则A球将向左运动，与题意矛盾，故A错误B、A球受到两个支持力，这两个支持力都与接触面垂直，即通过球心，故B正确C、A球受到墙的弹力F1，方向垂直于墙壁向右；斜面的支持力F2，方向与斜面垂直向上，故C正确D、F2方向不对，应通过球心，故D错误故选：BC8.D【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力【分析】以小球为研究对象，分析

14、受力，由平衡条件得到墙和木板对小球的支持力与木板和墙的夹角的关系式，再分析两个力F1大小和F2大小的变化【解答】解：设木板和墙的夹角为如图建立坐标系对小球进行受力分析，由于小静止处于平衡状态，满足平衡条件F合=0F1为斜面对小球的支持力，F2为挡板对小球的支持力据平衡条件有： F合x=F2F1cos=0 F合y=F1sinmg=0由此得：F1=，F2=mgcot由题意，增大，则得，F1减小，F2减小故D正确故选：D9.B【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力【分析】物体处于平衡状态，对物体受力分析，根据共点力平衡条件，可求出支持力和水平推力【解答】解：对小滑块受力分析，受水平推力F

15、、重力G、支持力FN、根据三力平衡条件，将受水平推力F和重力G合成，如图所示，由几何关系可得，所以D正确，A、B、C错误故选：D10.D【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变【分析】物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件：第一，物体间相互接触、挤压；第二，接触面不光滑；第三，物体间有相对运动趋势或相对运动 弹力是物体因形变而产生的力，这里指的是物体间相互接触、挤压时的相互作用力；将拉力按照作用效果正交分解后，结合运动情况和摩擦力和弹力的产生条件对木块受力分析，得出结论【解答】解：物体一定受重力，拉力F产生两个作用效果，水平向右拉木块，竖直向上拉木块，由于木块匀速直线运动，受力平衡，水平

16、方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力，因而物体一定受到四个力，故ABC错误，D正确；故选：D11.CD【考点】物体的弹性和弹力【分析】弹力是由于发生弹性形变的物体要恢复原状而对接触物体产生的作用力，弹力的施力物体是发生弹性形变的物体根据这个知识分析判断【解答】解：A、木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，是由于桌面发生向下的微小形变而产生的故A错误 B、木头受到竹杆的弹力，是由于竹杆发生形变而产生的，不是木头发生形变产生的故B错误 C、绳对物体的拉力是绳子发生微小的拉伸形变，由于弹性绳子要收缩而对物体产生拉力，绳拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩

17、的方向故C正确 D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线受到电灯的作用而向下发生微小的拉伸形变，电线由于弹性要恢复原状而对电灯产生了拉力故D正确故选CD12.C【考点】物体的弹性和弹力；摩擦力的判断与计算【分析】弹力产生的条件有两个：一是两个物体必须直接接触，二是发生弹性形变；弹力的方向总是与恢复形变的方向相同；拉力、推力、支持力的实质都是弹力【解答】解：A物体发生形变时，不一定发生弹性形变，所以形变的物体不一定产生弹力，故A错误；B木块放在桌面上受到的弹力，这是由于桌面发生微小的形变而产生的，故B错误；C弹力的方向总是与恢复形变的方向相同，绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方

18、向，故C正确；D两个物体间有弹力，则不一定有摩擦力，而有摩擦力，一定有弹力，故D错误故选：C13.C【考点】物体的弹性和弹力；共点力平衡的条件及其应用【分析】弹簧秤的示数等于弹簧的拉力根据共点力平衡求出弹簧的拉力，从而得出弹簧秤的示数【解答】解：分别对物体分析，物体受重力和绳子的拉力，绳子的拉力等于弹簧的拉力，所以弹簧秤的示数都等于物体的重力，故T1=T2=G，故A、B、D错误；故选：C14.AC试题分析：A图小球处于静止状态，重力和绳的弹力平衡，斜面与球之间不可能产生弹力，否则小球不可能平衡，故图中球只受一个弹力作用，A正确；B图中小球受到绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于平衡状态，

19、因此小球受两个弹力作用，B错误；C图中竖直面对小球没有弹力作用，否则小球不可能处于平衡状态，故C正确；D图中水平面对小球有弹力作用，由于推力作用，导致斜面和球之间也有弹力作用，故图中球受两个弹力作用，故D错误故选AC.考点：弹力【名师点睛】弹力是高中阶段所学的一种重要作用力，要正确理解其产生、大小、方向等问题，在判断弹力大小方向时可以根据物体所处状态进行判断。15.A考点：弹力【名师点睛】本题考查了弹力的产生条件，弹力属于接触力，而B与桌面没有接触，故二者之间没有弹力。16.B试题分析：a、b间无弹力产生因为a、b无相互挤压，没有发生形变，故A错误；a、b间产生弹力细绳偏离竖直方向，a球因重力

20、作用要向右摆动，b球因重力作用要向左摆动，则a、b相互挤压，产生弹力，故B正确；假设a、b有弹力存在，a对b的弹力方向水平向右，b将向右滚动，而题设条件b是静止的，破坏了b的平衡状态，则ab间不存在弹力，故C错误；假设a、b有弹力存在，a对b的弹力方向垂直于斜面向上，则b受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的弹力，这三个合力不可能为零，即三个力不可能平衡，与题设条件矛盾，故D错误考点：考查了弹力的判断【名师点睛】对于弹力是否存在判断方法常常有两种：一种是条件法，根据弹力产生的两个条件判断；二是假设法，假设弹力存在，如破坏了物体原来的状态，则不存在17.A【考点】摩擦力的判断

21、与计算【分析】滑动摩擦力的大小可以根据f=FN去求，方向与相对运动方向相反【解答】解：依据滑动摩擦力公式有：f=N=0.1200N=20N，方向与物体相对地面的运动方向相反，即为水平向左，与物体上所受的其他力无关，故A正确，BCD错误；故选：A18.D【考点】摩擦力的判断与计算【分析】（1）摩擦力产生的条件是：相互接触的粗糙表面；要发生或已经发生相对运动（2）滑动摩擦力是产生在接触面的，阻碍相对运动的力，其大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关【解答】解：A、摩擦力的阻碍物体之间的相对运动，可以与物体对地运动方向相同；故A错误；B、只有物体之间有相对运动或相对运动的趋势时，才会有摩擦力产生；故

22、B错误；C、若物体相对静止，受静摩擦力；静摩擦力的大小和材料的粗糙程度及拉力等无关；故压力增大时，不会增大摩擦力；故C错误；D正确；故选：D19.B【考点】摩擦力的判断与计算【分析】三个物体沿水平地面做直线运动，受到滑动摩擦力作用，滑动摩擦力与物体对地面的压力成正比，运用正交分解法，分析三个物体对地面的压力大小，由摩擦力公式比较摩擦力的大小【解答】解：设三个物体的重力均为G如图，将甲、丙两个物体所受的拉力分解为水平和竖直两个方向则三个物体对地面的压力大小分别为N甲=GF1N乙=GN丙=G+F2可见，甲对地面的弹力最小，丙对地面的弹力最大由摩擦力公式f=N，相同，所以甲物体所受的摩擦力最小，丙物

23、体所受的摩擦力最大故选：B20.CD【考点】滑动摩擦力【分析】将重力按照作用效果分解为平行斜面的下滑分力和垂直斜面的垂直分力，当最大静摩擦力平行斜面向下和平行斜面向上时，分别求解出对应的弹簧弹力，得到弹簧弹力的作用范围【解答】解：将重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力为mgsin30=10N，垂直斜面的垂直分力为mgcos30=15 N；当最大静摩擦力平行斜面向下时，物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，弹簧弹力为拉力，等于22N；当最大静摩擦力平行斜面向上时，物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，弹簧弹力为推力，等于2N；故弹簧弹力可以是不大于2N推力或者不大于22N的拉力，也可以没有弹力；

24、由上分析，可知，故CD正确，AB错误；故选：CD21.D【考点】共点力平衡的条件及其应用；静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用【分析】以整体为研究对象可得出地面对半球体的摩擦力；以质点为研究对象，对质点进行受力分析，由共点力的平衡可得出质点受到的摩擦力及支持力，由牛顿第三定律可得出半球体受到的压力【解答】解：A、以整体为研究对象，整体处于静止状态，而水平方向不受外力，故半球体不受地面的摩擦力；故A错误；B、对质点受力分析，质点受重力、支持力及摩擦力，三力作用下物体处于平衡状态，则合力为零，质点对球面的压力为mgsin，故B错误；C、摩擦力沿切线方向，在切线方向重力的分力与摩擦力相等，即

25、f=mgcos，故C错误，D正确；故选D22.C人对沙滩的压力和沙滩对他的支持力是作用力和反作用力的关系，二者大小相等，方向相反，故AB错误，C正确人受重力，沙滩的支持力，人在沙滩上行走时容易下陷说明具有向下的重力大于向上的支持力，故D错误故选C.点睛：要会区分平衡力和作用力与反作用力：平衡力能使物体平衡；作用力和反作用力是一种相互作用不能仅凭大小相等方向相反，是否作用在一个物体上做判定23.20N，0.36，18N，15N，18N【考点】摩擦力的判断与计算【分析】使物体刚好滑动的力为最大静摩擦力，运动以后受滑动摩擦力【解答】解：由当受到20N的水平推力作用时物体开始滑动，可知物体的最大静摩擦力为20N，当以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，则滑动摩擦力为18N，由f=FN，得动摩擦力因数=0.36，当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为18N；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为15N；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力为18N 故答案为：20N，0.36，18N，15N，18N