1、高中800字古代小说范文高中800字古代小说范文1. 古代爱读书的人人爱之的高中800字作文 古代名人读书故事 1:匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农夫。传到匡衡,却喜爱读书。他年轻时家里贫困,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照耀过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。 2:汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避开发困,他用绳子的一头拴柱头发,一
2、头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在本人打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后 人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。 3:东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,经常没钱买油灯,书也读不成了。他为此非常苦恼。 一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里悄悄回忆着读过的书上的内容,突然发觉院子里有很多萤火虫一闪一闪地在空中飘舞。他突然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开头捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制
3、的口袋里,挂在案头。从今,他每天借着萤光苦苦地读书。 4:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读很多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是努力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。 5:在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师教导,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气奇怪,宋濂历经曲折,最终终於苦学成才。 6:范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很
4、穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,晓得了本人的生世,含着眼泪告辞母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都仔细读书。五年中,竟然没有已经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)经常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的宗旨,后来又立下了造福天下的志向。他经常本人讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” 1.伽利略奇怪善问:伽利略是意大利宏大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发觉了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨高校读书期间,就特别奇怪,
5、也常常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就预备了很多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,同学就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的学问,并且深人地把握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。 2.(1)王亚南睡三脚床:王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把本人睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲惫时上床去睡一觉后模糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立即下床,伏案夜读。每天
6、如此,从未间断。结果他年年都取得优良的成果,被誉为班内的“三杰”之一。 2. 求800字高中的小说 我生平第一次坐在户外的花园上,呼吸新奇空气走进天堂般的感觉让我畅快不已。 自从我来到这个世界,就没有感受过人真正活着的感觉,每天面对的就只要单调的书本物理公式,那些穿着白大褂、戴着深度金丝眼镜的人如影随形般地徘徊在我的耳边。我厌恶这一切。 直到有一天,我晓得了发生这一切的缘由我是一个克隆人,一个被称做“爱因斯坦2号”的克隆体。现在我最终明白,在人世,我没有亲人,假如那个叫爱因斯坦的和我长得一模一样的大物理学家是我唯一的亲人,他早已离世。 假如那个生我的女人是我的母亲,她已经变成了科学的机器而变得
7、毫无意义。 我仇恨,仇恨本人的生命为什么这么卑贱,人类如此轻易地扼住了它的咽喉,为人类服务那么自然地就成为了它存在的原则。 我打算,逃离! 在我下决心以后不久,我所在的讨论所就爆炸了。装定时炸弹对于我来说并不是一件难事,由于我有爱因斯坦聪慧的大脑。 我从收音机里听到了中心调查局对于这件事的种种猜想,这么精明的人类竟然没有怀疑我,由于或许他们认为我具备爱因斯坦品行高尚的基因。愚蠢的人类! 我来到了一个街心公园,在那里眼望着枝头的鸟雀,舒适无比。 “叔叔,你吃雪糕吗?”一个长相无比甜蜜的小女孩浅笑举头问我。我的脸红了,渐渐地蹲下身,悄悄地吮了一口她手中的雪糕。 “真甜”,我浅笑着对她说。 我们在花
8、园里玩了起来,这是我第一次和人类共享到他们的欢愉。 突然,一大群警察包围了我。“我是秀兰邓波儿的克隆体。” 小女孩依旧浅笑着说道。 我彻悟。 我心里始终笑着我本人,我果真不是真正的人类,永久也比不过他们的精明,无论我的头脑多么优秀。 伴随我的将是永久的黑暗。 寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。 起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,赶忙也上前去帮爸爸,当他的助手。 爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再渐渐的向前滚去。 动画片里不是始终有那种雪球,渐渐
9、越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果真,球从小到大在大起来,好大呀! 我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。 不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会温和了,我就也不觉得冷了。 真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,最终把身子给完善了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无法,爷爷就说做一个吧。 爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红
10、萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子! 哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会遗忘你的,长鼻子先生,虽然你走了。 3. 阅读中国古代文学读后感 学校作文 800字 中国古代文学是一个历史源远流长的进展过程。 它与中国大历史、文化紧密相连,显示出特有的名族性、传承性、时代性的特征。它以汉名族文学为主,同时兼容了其它少数名族的历史与文化,构成蔚为大观的中国古代文学。 论是中国古代的诗歌,还是散文、戏曲、小说都有着明显的的可以追随的历史。并且呈现着在创作和理论上的不断进展,丰富,日臻完善。 每种题材的演进都是一部历史,而且脉络清楚。充分体现并显示着它的历史机
11、与文化的博大精深。 显示出以中国古代文字为载体的中国古代文学在内涵上极大地丰富和巨大的张力。中国古代氏族社会时,人类对自然界和社会现象不能科学地解释,就借助于想象和幻想,制造了很多故事,有精卫填海,女娲补天,后羿射日,嫦娥奔月,夸父追日以及皇帝,尧,舜,禹等这些虽然是想象和幻想的,但是却是能够体现出当时的典型人物,以及当时的一些社会风俗等,同时业布满着对其人物的高度敬重与赞美。 当然,从这些故事中我们也能够感遭到古人对美妙生活的憧憬,对幸福的追求,同时也在不断地为之努力奋斗,不断地打破腐朽的规章制度,建立顺应当时的社会进展的新制度。古人的这种思想始终连续到现在,我们经过不断地承继与发扬,所以才
12、赢得了这个全新的顺应现代社会进展的社会主义,因而我们是幸运的,我们为拥有这样的先辈们值得傲慢的,值得我们尽情地运用手中的笔,发挥本人的才能去歌颂他们。 谈到中国古代的文化,我们会情不自禁地想到唐诗宋词,这是我们全部人接触最多的,同时也是我们我们最了解的,可以说,诗歌是我们的心灵之窗,诗歌都是通过我们内心所发出的,都是肺腑之言,真实感受,是人们精神的升华。每一句闻名的古诗都能够触发我们的心灵,它就犹如一只“隐+行的手”,悄悄地扣开我们的心扉,让我们专心去看世界。 例如李白的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。这是我们再熟识不过的诗句拉,来源于诗歌宣城谢眺楼饯别校叔云,此句语言豪放自然,音律和谐统
13、一,是诗中最于精彩的一句,深刻地表现了诗人抱负与现实之间不行协调和冲突的心情,也是千百年来描绘愁绪的名句。 盼望潇洒的抽刀断水,但是过往的日子就像流水般的纠缠无法摆脱。所以诗人只能举杯消愁,在日渐增长的愁意中不能自拔。 最贴切的描述了诗人当时不得志的郁结之深,忧愤之烈,心绪之乱。中国古代文学还有儒家经典,历史传记中的左传、战国策、国语、春秋等,还有诗经等诸多作品,通过对它们的学习,我们的精神不断得到升华,同时也为之震撼,与此同时,我们更应当记住写它们的人,比如孔子、老子、孟子等,这些都是我们耳熟能详的人,我们应当不断的向他们学习。 中国的诗歌、散文、戏曲、小说无论是古代的还是现代的,它们都是以
14、当时的生活为背景的。我们的社会在不断地进步,社会生活背景也是日新月异,所以我们的现代文学也发生了翻天覆地的变化。 我们现在将古人所幻想的全部的都变为了现实。中国古代文学的定义提到现代文学,我们不得不想到鲁迅,由于他是现代文学的奠基人,是现实主义小说创作的代表作家。 他的狂人日记是中国第一篇白话小说,他打破了以前的旧制度,所开创的白话小说显得愈加直白,简洁易懂。他的药、孔乙己、阿Q正传、祝愿、呐喊、彷徨等都是我们大家耳熟能详的。 鲁迅文章的性质古代文学是现代文学的源头,现代文学是古代文学的进展。但是古代文学与现代文学究竟是两种不同形态的文字,它们之间的区分也是显而易见的。 古代文学与现代文学的差
15、别文学存在于我们社会的各个角落中,它能够跨越空间的限制,穿越历史的长河,它能够净化我们的心灵,它能够让我们构建高尚的精神壁垒,它能够让我们的身心得到不断的升华。让我们连续学习古代文学,并且不断的使之得到发扬,让中国古代文学愈加的绚丽多彩。 4. 关于我的读书故事不少于800字的高中记叙文,记叙文啊 我的读书故事 假如把学问比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;假如把学问比酒瓶,那书籍就是甜美可口的美酒;假如把学问比作夜空,那书籍就是那颗颗刺眼的星星。 谈到读书,我便忍不住把本人的心里话一字不漏地说出来。 我从小就会听大人们讲故事,由于我觉得故事的内容很好玩。 而且,我还认为读书是每个人在人生必需
16、经过的一条路。书可以让整个世界变得更好玩,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品尝。 我仍旧依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的国王的新衣,我觉得故事中的两个骗子特别狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了本人以前那天真而可笑的想法时,不由为本人的稚嫩感到好玩。 12岁时,我再次读此书时,我感激故事中那个诚恳的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。 我爱看书,是书令我自在地邀翔在学问的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领悟了人生的真理在看鲁滨逊漂流记时
17、,我看到了鲁滨逊的英勇、顽强,不畏困难的精神。想到了做人也要英勇、顽强、不畏困难。 在看爱的训练时,我深深地体会到了书中人物的和善,他们乐于助人,有一颗“怜悯之心“。在看中华上下五千年时,我晓得了中晓得了中国的悠久历史和绚烂文化。 读书,可以让我懂得很多人生哲理。书让我晓得了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自在放,二者皆可抛。” 伏尔泰曾说过“劳动是愉快的根源。”这句话中,我晓得了劳动也是一种欢乐。 达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜爱照看英勇的人。”这句话使我懂得做人就要英勇。 我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜爱照看勤劳的人。我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的
18、甜泉。 我真佩服卢俊,他说:“急躁虽苦,成果却甜。” 写到这里,我不由想起了一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 我的读书故事 以树的年轮计算,长一岁,就多一圈年轮。那棵树应当多了6圈年轮了吧,由于它已伴我成长了6年。 我早晚习字读书,总不会忘了它,每学会一个字,就在它的绿装上写下这个字。 日复一日,再在上面写时,发觉一些字的墨迹已不复存在。 应当是被它汲取了,它同我一起增长了学问。 我想把它们留住,就把写了字的叶片摘下来,夹在我的书本里,成为我读书的印证,还在上面标上日期。 当捧起书本时,我感到很愉悦,由于有这么多的好伙伴陪我一起读书。 可是,好日子总比坏日子短,那些绿装换成了新装,
19、全身黄黄的,已经干枯得不成气候了。 那些墨迹也渐乎淡去,“恰似一江春水向东流”。 现在,是播种的季节。 我想把它们掩埋地下,盼望它们能够重重生根发芽,培育出下一代,让学问一代一代流传下去。真可谓:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。” 年复一年,我把握的学问慢慢增多了,我的好伙伴也多了起来。他们有繁盛,也有衰败的时辰。 面对繁盛,他们一如既往地辛勤劳作,有了收获,也不会自满;面对衰败,他们没有轻言放弃,而是在不断地磨砺本人,深信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。 一天,我做了一个梦,梦到那些伙伴都在相互攀比,说:“我比你强,你看我的字笔画最多,所以我的字是字中之王”他们争辩不断,最终让我发表看
20、法。 我镇静从容地说:你们都是成功者。由于字是连通的,你们假如能够团结在一起,相互拼揍,就能消失一大串一大串学问。 获得了独有及同别人相互学习得到的学问。“三人行,必有我师焉。” 这个梦,让我清楚地熟悉到,团结就是力气,学问是一点一滴积累起来的,滴水能够成川。 我的读书故事 我特殊喜爱读书,像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、鱼在洋我都是他们的忠实粉丝。 “书是人类进步的阶梯。”这句话说得不错,但对于我而言,“书是人类的精神食粮”才算更贴切。 我说起来,还是有一段令人“感慨”的“书史”。 都说“多看书,多识字”真是一点都不错。 很小的时候,妈妈就每天和我看格林童话、红楼梦、安徒生童话中的情
21、节。可我什么上下五千年、红楼梦只识字,不认情节。 由于我觉得那些书太单调,没意思。在一班级识字竞赛中有三四千字,或许是书看得多,一下就认了两千多个。 长大后,我也痴迷于读童话、现代小说、故事。我有一个雷打不动的铁习惯-每天晚上看挺长时间的书。 爸爸不让我在睡觉前看书,由于我一看就忘了时间,其次天早上要老爸揪我耳朵才爬的起来。为了不让老爸老妈发觉,我便和他们打起了“游击战”。 他们来了我就把灯快速关掉,他们走了又把灯打开。可是,上有政策,下有对策。 老爸假装走进房间关了门,可实际上人还在门外。我中了计,老爸走进来责怪了我两句,把房间电闸给关了。 可道高一尺,魔高一丈,他想不到我还有一手:手电筒!
22、为了老爸不在门缝看到灯光,我就躲在被窝里看。躲在里面闷了,就换口气,连续看,连老爸也那我没方法。 书带给我无穷的乐趣,。 5. 阅读经受作文800字 杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,我觉得特殊有道理。只要书读得多了,文章才能写得好。 像小苗汲取丰富的养分,像小宝宝吸取苦涩的奶水。读书,不只丰富了我的学问,还让我长了见识。所以,我特殊喜爱看书。 我最早得读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的形状非常玲珑,可以装进口袋里。说是口袋书,其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图,下面只要注音的一到两个字。比如:苹果、蝴蝶、虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2、3岁的我去北京华联买的。
23、回去后,我一遍一遍的看那些好看的图片,至于下面的字,看了也不太懂,但也给小小的我留下了印象。当时,妈妈为了让我可以画画图,写写一、二、三这种简洁的字,还给我买了一支荧光笔。结果,那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那书不怕水,当时,妈妈不知洗了多少次。但每次刚刚洗过之后,就又被我画乱了。 慢慢地,我长大了,像“撕不烂”这种口袋书已经太过稚嫩了,我又喜爱上了故事书。 那时我已经上幼儿园大班了,像童话、小故事这样的书才是我的最爱。我经常为小白兔而难过,又因坏蛋的消失而可怕,担忧。我经常想:要是故事中没有坏人该多好,那人们就会过上幸福的生活,王子也不会为爱护大家而牺牲,小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故
24、事是不是又太无趣了呢。我经常由于故事中人物的遭受而牵肠挂肚,假如不让我读完一本书就睡觉的话,那我肯定睡不着,就算睡着了,梦里也会是故事中得情节。 到了学校,故事书已经不能使我满意了,我又发觉了新的宝藏名着。 我利用整个暑假看完了四大名着,我对贾家的衰败而叹息,为绿林英雄而骄傲,对孙悟空的一身绝技非常艳羡。红楼梦三国演义水浒传西游记这一本本名着使我收获颇丰。 大量广泛的阅读使我得语文成果和作文都有了飞速的提高。特殊是作文,从二班级开头,我的作文便常常被老师当做范文来读,作文本上,老师又圈又点,这个字用的好,那个词用的妙。我别提有多兴奋了。在我的作文本里,每一篇作文的成果几乎都是优上。 许多时候,
25、我会把书中的好词好句抄下来,一有空儿便看看,品尝句子的奇妙。如今,我的笔记已经写了大半本了,每一次翻看,都会有新的感受。 “一日无书,百事荒芜。”,书是我最好的伴侣,最好的老师!我爱读书! 我突然发觉一个故事竟然能有如此的震撼力,被文字打动的感觉竟然如此美妙,从今我喜爱上了读书。从海底两万里中,我读到了海洋世界的奇异,从昆虫记中,我读到了昆虫家族的奇怪,从唐诗三百首中,我读到了中国文字的深邃一篇篇文章,一个个故事,一个个道理,让我有时伤感,有时感动,有时困惑,有时兴奋书是一个魅力无穷的大千世界,它仿佛有着一股引力,吸引着我的眼球,使我爱不释手。它开阔了我的视野,活跃了我的思维,陶冶了我的情操。
26、 一次偶然的阅读经受,从今让我阅读着,让我欢乐着 6. 我和书的故事高中作文800字 我的第一本书,现在已经找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说宝贵,但光线却不过是模糊的一点点,不很起眼,但他却真正一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义。 这本书到现在为止,我已经记不太清晰长什么样子,我极力想起来的一丝丝线索,一幅幅画面犹如铺了一层沙一样,很不清楚,隐隐记着上面画着猫、狗,还有一头大象,下面的实在想不起来了。直到现在我还记着以前母亲给我在床头边上讲故事。 每当本人独自一人在家时,我总是情不自禁地摸着这本书,就像本人捧着一个小孩子一样。假如有人在家看报纸、看书的话,我就
27、会在那里装模作样的在那里看书,有时拿倒了我都不晓得。 后来,我识字了,可以本人读故事书了,我很盼望本人能多读一点书,能与更多的书交为好伴侣。后来我读了一些文学名著,先是简写版,后是原著,读古代文人的深刻思想,读今日名家的精彩文笔。 我读的书一点点多了起来,生活也变得无法分开了。书彻底融入了我的生命。 这就是我和书的故事。 7. 高中作文800字,材料,古人说一切都过不去,现代人说一切都过得去 一、积累的习惯。 我国古代学者非常注重学问积累的作用。战国时期的学者荀子在劝学一文中告诫人们:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。” 唐代的韩愈说:“俱收并蓄,待用无遗。”(进学解)。 宋代的苏
28、轼则主见:“博观约取,厚积薄发。”(杂说)可见积累对语文学习多么重要。 从高考语文优胜者的实践来看,积累也的确重要。浙江省绍兴市的高考状元魏益佳高考语文成果136分,他在谈到本人的语文学习阅历时说:“语文学习是慢功,不行能一蹴而就,而是一个长期积累的过程,点点滴滴的语文学问,就如一粒粒的黄沙,今日积一粒,明天积一粒,就会聚沙成塔。” 他的高分来自高中三年苦心运营的积累。积累也是高考应试的需要。 一个高中生,必需首先做好学问积累。积累的次要途径有四个:一是摘抄,二是背诵,三是记忆,四是训练。 二、要有语境意识。体察语境,提高在详细的语境中理解语句的力量是提高现代阅读水平全体水平的关键所在。 详细
29、的讲包括以下几个方面;(1)联系上下文理解有关语句的含义。在一个语段中,语句表达肯定的意义,又省略和隐含某些意义,是相辅相成的。 有的先后相承,有的互为补充,有的先定范围再做阐发,有的有所表述,有所省略假如对相语句熟视无睹,阅读理解必定脱离语境的偏差。例如,我们读鲁迅的阿Q正传,开头写一只乌篷船“将大担心载给了未庄,不到正午全村的人心就很动摇”,到了下一章的开头却说“未庄的人心日见其安定静了”两头隔了一章的记叙描写,再往后写盘辫子,写不准革命,写赵家遭抢阿Q最终没有上前,又有一句,“这一夜没有月,未庄在黑暗里很安静,安静得像羲皇时候一般太平”答题技巧是一个大课题,对面对高考的高中生来讲也非常重
30、要,将来我们再特地讲,这里先把问题把出来,请同学们本人不断的总结,积累本人的答题技巧。 古人说:“江出于岷山,其源可以滥觞。”学问积累越丰富,聪慧才智越易于发挥,而且有利于力量的构成。 二、阅读的习惯。(一)诵读。 诵读就是有声的读书。古代人把上学叫做“读书”,可以看出传统的语文训练思想对“读”的注重程度。 今日很多同学语文素养差的根本缘由就是从学校到高中始终都只注重去做各种模仿试题,而没有仔细的进行过“诵读”的训练。但是一个人语文力量的构成恰恰是在诵读的过程中完成的。 因而,教材上选的那些优秀的作品,特殊是要求背诵的文章,我们要仔细的诵读,除些之外还要找一些文情并茂的文章,拿来反复的诵读,在
31、潜移默化中提高本人的语文素养。有的同学可能认为高考不考诵读,诵读文章对考试没有意义。 实际上,语文试卷中的很多题目,并不是凭理性的分析而是凭仗较高的语言感受力量做出来的。有些选择题,你做对了,但问你缘由你可能答不出来,这并不能说明你凭运气做对了,实际上你是凭语感做对的,正确的语感从何而来呢?从诵读中来。 高考的题,就有一个调查诵读的题目。在横线上填上恰当的成语。 上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸,-这么一条小船。(而且、况且、何况)假如从语法的角度来分析,三个词都表示递进关系,都常常用在其次个分句的开头。 我们的确无法确认该填入的是哪一个词。同时,作为一名高生,不行能把现代汉语虚词的用法和意义条分缕析的去把握,即便你记住了它们的一些基本用法,遇到详细的语句时,也不好断定。 但是,假如你试读一下,就能断定该选的词语是“何况”,你选“而且、况且”读起来就不顺畅。假如我们留心就会发觉,平常讲话写文章,“而且、况且”后面的语句一般都比较长,而“何况”后面的语句,则都是比较短的。 很多语文试题都是这样,凭语感就能做对,因而,只做题不读书,对于提高语文力量来讲,是舍本逐末。(二)精读。 从形式上看,与诵读相比,精读是一种无声的读,即默
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