中考物理《测量物质的密度》专项模拟练习含答案 611doc.docx

1、中考物理测量物质的密度专项模拟练习含答案 611doc人教版初中物理八年级物理上册第六章测量物质的密度练习题学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1(2分)某工厂要配制1.1103kg/m3的盐水，配好后检验时用量筒取1000cm3盐水，称其质量为1200g，那么这样的盐水与要求相比 （ ）A合格 B应加适量的盐才合适C应加适量的水才合格 D无法判断2(2分)如下图所示，三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油。（盐水的密度1.2103kg/m3，煤油的密度0.8103kg/m3）根据杯中液面的位置可以判定A甲杯是水，乙杯是盐水 B甲杯是盐水，

2、乙杯是煤油C乙杯是盐水，丙杯是水 D乙杯是水，丙杯是煤油3(2分)生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测接近实际的是（ ）A课桌的高度约80mm B人正常步行速度约5m/sC考场内空气的温度约50 D初中生的质量约50kg4(2分)做测定小石块密度的实验时，全班各实验小组所用的是同一种类型的石块，但大小和形状各不相同。凡是正确、认真地进行实验的，所得的石块密度值都大致相近，略有差异。对实验结果存在差异的正确解释是（ ）。A石块的密度与它的大小和形状有关B实验过程复杂，难免在某个环节上出现差错C在质量和体积的测量方面难免不出现误差 评卷人得分二、填空题5(3分)有三个相同的容器，分别装进质量相

3、同的水银、水和煤油，如图所示，那么丙容器里装的是 ，乙容器里装的是 。6(3分)如图所示，两个正方体金属块A、B叠放在水平面上，金属块B对地面的压强为p1，若取走金属块A，金属块B对地面的压强为p2，已知p1：p23：2，金属块A、B的边长之比LA：LB2：3，则金属块A与金属块B的密度之比A：B 。7(3分)下图是某种金属的质量与体积之间的关系图像，由图像可知体积为4cm3的该种金属的质量为_。评卷人得分三、实验探究8(6分)已知某实心小球是由下表中所列出的塑料材料中的一种制成的。塑料名称聚甲基戊烯聚丙烯聚乙烯聚苯乙烯密度(kg/m3)083103O9103O951031.05103为了鉴别

4、该小球究竟是由其中哪一种塑料制成的，请用下面给出的材料设计一个实验，并简述实验步骤器材：量杯、酒精(密度为0.8103kg/m3，足够多)、水(足够多)实验步骤：9(6分)(1)小刚在称量矿石质量时，进行了如图甲所示的操作，他的错误在于 。用正确的方法称量，天平平衡后，砝码和游码的示数如图乙所示，则被测矿石的质量是 g。(2)小刚有在量筒中倒入一定量的水，然后将矿石用细线系好后慢慢放入量筒。如图丙所示，矿石的体积为 ml。(3)小刚算出矿石的密度为 kg/m3。10(6分)小明 用天平和量杯测一块寿山石的密度。在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧(如图19所示)，此时应将平衡螺母向 (选填“

5、左”或“右”)端调。然后用调节好的天平测寿山石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图20所示，寿山石的质量为 g，再用量杯测出它的体积为20cm3，则寿山石的密度是 g/cm3。11(6分)在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，赵鑫同学设计的实验步骤是：在量筒中倒入适量的水，液面示数为V1 把矿石浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2 用天平测出矿石的质量为m 计算出矿石的密度(1）为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是_。（填数字代号）(2）用已调好的天平测矿石的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则矿石的质量_g，若所测得矿石

6、的体积是20cm3，矿石的密度为_kg/m3。12(6分)小明要测黄豆的密度，除了一杯小黄豆和足量的水，还有以下的器材可供选择：A量程为500g的天平一台 B量程为10kg的案枰一台C量程为05N的弹簧测力计一个 D250L的量杯一个E500L的烧杯一个 F簿塑料袋一个 应选择的器材有(填序号)_； 测量时，应先测_，再测_，最后利用公式_计算出黄豆的密度。13(6分)小明通过实验测量牛奶的密度：调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向14(6分)小刚在实验室进行小石块的密度测量时不小心打碎了量筒，他还可以将实验继续下去吗？请你利用实验室中的天平、大小不同的烧杯、水等实验室常

7、见器材制作一个可以直接测量液体体积的装置.15(6分)在测量铁块的密度时，用了下面几个步骤，则测量步骤合理顺序是计算铁块的体积；记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度；观察量筒中水的体积；用天平测出铁块的质量；调节好天平；计算铁块的密度:A; B ;C; D .16(6分)方糖是一种由细白砂糖精制而成的长方体糖块，为了测出它的密度，除了一些这种糖块外，还有下列器材：天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、镊子、玻璃棒，利用上述器材可有多种测量方法，你能想出几种方法?要求写出：测量的主要步骤及所测物理量；用测得的物理量表示密度的式子。17(6分)小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密

8、度。因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是_cm3；用托盘天平已测得矿石的质量是175g，则矿石的密度是_kg/m3；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_(选填：“偏大”、“偏小”或“不变”)；在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量矿石的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点，这时应该 。A向左调平衡螺母 B往右盘中加砝码 C从右盘中减砝码 D向右移动游码18(6分)如图54是某同学测盐水密度的实验情况，请在表格上部空格内写上实验过程的顺序(用1、2、3表示)并在表格下部空格内填写测量数据。顺序测量物理量盐水的质量(g)玻璃

9、杯和所剩盐水的质量(g)盐水的密度(g/cm3)盐水的体积(cm3)玻璃杯和盐水的总质量(g)测量数据19(6分)为了测定一个不规则小金属块的密度，请在下面的小括号中填写(1)、(2)、(3)以表示正确的操作顺序：( )把金属块放入盛水的量筒内，读出金属块和水的总体积( )在量简内盛适量水，并读出水的体积( )把天平放在水平桌面上( )调节平衡螺母使天平平衡( )用天平称出金属块的质量( )游码放在标尺左端零刻线处( )算出金属块的体积( )根据密度公式计算金属的密度20(6分)小明研究小组想测量食用油的密度，他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯。小红和小玉分别设计了一种方

10、案，请在方案中的空白处填空： 方案一：(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；(2)向烧杯中倒入一些食用油，测出他们的总质量m2，；(3)再将烧杯中的食用油倒入量筒中测出食用油的体积比V；(4)计算出食用油的密度 。 方案二：(1)将天平置于水平台上，立即调节平衡螺母使横梁平衡；(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；(3)将烧杯中的-部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；(5)计算出食用油的密度 。 (1)请分别找出两种方案中的不足之处。 方案一： 方案二： (2)你准备选择方案 做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为：

11、 21(6分)下面是某次用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验的数据记录表。(1)请根据记录数据填好表格的空格。容器的质量(g)容器和盐水的总质量(g)盐水的质量(g)盐水的体积(cm3)盐水的密度(kg/m3)10.564.550(2)实验中的操作步骤有：a.把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积；b.用天平测出容器的质量；c.把盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量；d.计算出盐水的密度。计算出的盐水的密度会与实际盐水的密度有误差。如果实验中的操作步骤是按上述的a. b. c. d.顺序，则测出的盐水的密度会_实际盐水的密度(选填“小于”、“等于”、“大于”)；要减少实验误差，正确的实验操

12、作顺序应是 _。22(6分)在北京奥运会上获得比赛前三名的选手都将挂上既体现奥运理 念，又体现中华民族特色的奖牌用一种玉石制作然后分别镀上金、银、铜而成的奖牌。小阳是个爱动脑筋的孩子，当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后，立即着手利用家里的弹簧秤测这种材料的密度。请你和小阳一起来完成测量过程。（g取10N/kg）(1）如图甲所示用细线拴住玉石块，用弹簧秤测出其所受重力，这时弹簧秤示数是_N，从而可计算出玉石块的质量。(2）如图乙所示让玉石块完全浸入水中，从图中弹簧秤的示数可计算出玉石块所受的浮力是_N。(3）利用以上测量数据可计算出玉石块的密度是_kg/m3。23(6分)（5分）小燕在学

13、习了“密度”知识后，想测出河中沙子的密度，她将样品带到学校，进行了如下实验：(1）将托盘天平放在水平台上，把游码移至称量标尺左端的_，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡。(2）在托盘天平左右两盘中分别放入一张大小相同的纸，将沙子倒入左盘中，在右盘加减砝码并移动游码，使天平平衡，结果如图所示，沙子质量为_g。(3）将左盘中的沙子全部倒入量筒中，轻敲筒壁，使沙子表面_，读出其体积为30cm3。(4）计算出沙子密度为_kg/m3。24(6分)彤彤很想知道牛奶的密度，她用天平（带砝码）、一个干净的带盖子的空塑料瓶和水，进行了测量。请你将她的主要实验步骤补充完整（水的密度用水表示）。主要实验步骤：(1

14、)她把天平放在水平桌面上，在调节天平平衡时，当天平的指针位置如图所示，她应该将天平的平衡螺母向 移动（填“左”或“右”），使天平达到平衡； (2）用天平测量出一个干净空瓶子（带盖子）的质量是m1；(3）用天平测量出装满水的瓶子(盖紧盖子)的总质量是m2；(4）用天平测量出 ，用所测物理量表示牛奶的密度牛奶 。25(6分)(5分)小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。(1)他第三次测得物体的质量如图b中砝码和游码所示，其结果m3 g。(2)请按照图a的顺序写出对应的实验步骤：第一步： 。第二步： 。第三步： 。

15、(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度 。26(6分)2007年我市油菜获得大面积的丰收， 种植大户王叔家长10m，宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽，王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量。小燕将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：a将托盘天平放到水平台上，把_，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；b在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如图所示，菜籽质量为_g。c将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面_，读出体积为80cm3。d计算出菜籽密度为_kg/m3，王叔家仓库菜籽总质量为_kg。(g取10N/kg)27(6分)飞机设计

16、师为减轻飞机重力，将一钢制零件改为铝制零件，使其质量减少104kg，则所需铝的质量是(铜7.9103kgm3，铅2.7103kgm3)A35.5kg B54kg C104kg D158kg28(6分)2010年种粮大户田乐农大叔家的小麦喜获丰收，饱满的小麦堆满了粮仓田大叔家的粮仓容积为120 m3，田大叔让小强帮他估算一下粮仓内小麦的质量，于是小强便带上小麦样品到学校进行了如下实验及运算：a将托盘天平放在水平桌面上，游码放在标尺的 处调节横梁平衡时，发现天平的指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 调(选填“左”或“右”)，直到天平平衡。b将适量的小麦样品放在左盘，在右盘中加减砝码并调节标尺

17、上的游码，直到横梁又恢复平衡，如图甲所示，则小麦样品的质量是 gc将左盘中的小麦倒入量筒内并摇平实，如图乙所示，则量筒内小麦的体积为_ cm3小麦的密度是 kg/m3d田大叔家粮仓内小麦的质量是_kg。29(6分)(6分)小刚想了解花生油的密度：(1)小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是_的.(2)在调节天平平衡时发现指针指在分度盘如图的位置，他应该将平衡螺母向 移动。(3)用天平测出烧杯和花生油的总质量为150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为106.8g，读出量筒中花生油的体积，如图甲所示，

18、最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表。(4)图乙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是_。烧杯和花生油的总质量(g)烧杯和剩余花生油的质量(g)花生油的质量(g)量筒中花生油的体积(cm3)花生油的密度(g/ cm3)150106.830(6分)小铃为了鉴别一工艺品是否铜做的，做了以下实验： (a)称出工艺品的质量，如图甲所示 (b)A、B两量筒分别装上30mL的水 (c)把工艺品放入A量筒，如图乙 (d)把与工艺品相同质量的实心铜块放入B量筒，如图丙 问：(1)工艺品的质量m g(2)实心铜块的体积V cm3图甲中铜块所受浮力F N(水密度1103kg/m3，g10N/

19、kg)(3)由上述实验可知该工艺品的体积比铜块的体积 、密度比铜的密度 (选填“大”、“小”). (4)小铃根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论此结论是否可靠？为什么？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除评卷人得分一、选择题1C2C3D4C评卷人得分二、填空题5水银 煤油698710.8g评卷人得分三、实验探究8(1)向量杯中倒入适量的水，记下刻度V1，；将塑料球轻轻放入水中，如果小球完全浸没，则说明小球是由聚苯乙烯塑料制成(2)如果小球漂浮，记下刻度V2；小球所受浮力等于重力：，m(3)将水倒出，向量杯中倒人适量的酒精，记下刻度V3；将塑料球轻轻放人酒精中，小球完全浸没

20、后，记下刻度V4；小球体积：V球V4V3(4)根据密度公式：pm/V得：小球密度： (5)将球的计算结果与表格中的密度值比较，即可鉴别出小球是由哪种塑料制成的9(1)砝码与物体托盘放反了 57.4(2)20 (3)2.8710310右 52.4 2.62 11（1）（或）(2）83.4 4.1710312（1）A D (得2分，选A E或B D或C D F得1分） (2）黄豆质量 黄豆体积 13右移动平衡螺母，才能使天平平衡他按图甲、乙、丙的顺序进行实验根据图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为150g，牛奶的密度为1.2g/cm3 为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为乙丙甲1

21、4用天平测出一个烧杯的质量。将右盘砝码再加上一个10g的，往左盘中逐渐加水至天平平衡，记下此时液面位置，标上10cm3，以此方法依次标上20 cm3、30 cm3、40 cm3，制成一个量筒即可。15D16方法一：用天平测出几块(例如三块)方糖的质量m，用毫米刻度尺测出其中一块方糖的长a、宽b、高c，则方糖的密度。方法二：用天平测出三块方糖的质量m，向量筒中倒入适量的水，再倒入白砂糖，使之成为饱和溶液，记下饱和溶液的体积V1，将三块方糖放入量筒中并迅速读出饱和溶液和方糖的体积V2，则密度。方法三：用天平测出三块方糖的质量m，把三块方糖放入量筒中，再倒人适量白砂糖埋住方糖，晃动量筒，使白砂糖的表

22、面变平，记下白砂糖和方糖的总体积V1；用镊子取出方糖，摇晃量筒使白砂糖表面变平，记下白砂糖的体积V2，则密度。方法四：用天平测出三块方糖的质量m，向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1，把三块方糖放入量筒内的水中，迅速读出水和方糖的总体积，则密度。(此种方法在操作上，应迅速读出放在水中时方糖与水的总体积，时间一长糖将溶化则体积不准确)1770 2.5103 偏小 C18表格上面的各空格应填的序号依次是：4、3、5、2、1(或：4、2、5、3、1，或3、2、5、4、1)；表格下面的各空格依次应填：48.8、27.4、1.02、48、76.2 196 5 1 3 4 2 7 820(m1m2)/V

23、。(1)第3步测出食用油的体积减小，使食用油的密度增大，误差增大。第l步天平移动了位置，不能先调节横粱平衡。(2)一 第4步前加一步：测出测出烧杯及剩下食用油的总质量 或二 第一步改为：将天平置于水平台上，将游码移至最左端，调节平衡螺母使横梁平衡21(1)容器的质量(g)容器和盐水的总质量(g)盐水的质量(g)盐水的体积(cm3)盐水的密度(kg/m3)10.564.55450108(2) 小于 ； c、 a、 b 、d223.60.84.510323（1）零刻度线上（“0”刻度线上）（1分）（2）72g（1分）（3）水平（相平）（1分）（4）2.4103kg/m3（2分）24(1)右 2分

24、(4）装满牛奶的瓶子(盖紧盖子)的总质量为m3 2分 表达式: (m3m1）水/（m2m1） 2分25(5分)(1)47.4。(2)第一步：测出空瓶的质量m114g。第二步：测出小瓶装满水后的总质量m244g。第三步：测出小瓶装酱油后的总质量m247.4g。(3)1.11g/cm326(每空1分，共5分)游码移到标尺左端零刻度处 72 水平 0.9103 7.210427B28零刻线 左 84 80 1.05103 1.26105(126000)29正确左43.2540.8用手拿砝码30(1)89；(2)10；0.1。(3)大、小(4)这个结论不完全对，因为它也可能是铜做的，只是内部空心了；当然，如果是实心的，则肯定不是铜做的。【解析】(1)用天平测物体的质量，当操作正确是，物体的质量是砝码的示数与游码的示数和。(2)F浮液gV排1.010-5m31.0103kg/m310N/kg0.1N (3)由于质量相等，铜块排开水的体积小于工艺品排开水的体积，所以铜块的密度大。(4)根据计算得出的是工艺品的密度小于铜的密度，但若是空心的，它也可能是铜做的【考点】天平的使用，浮力公式