人教版语文高二第五册第一单元第三课《边城》同步练习C卷.docx

1、人教版语文高二第五册第一单元第三课边城同步练习C卷人教版语文高二第五册第一单元第三课边城同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） 下面有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A . 沈从文是我国现代作家，代表作边城，钱钟书是我国著名文学家，代表作有小说围城、散文集写在人生边上。B . 归去来兮辞是一篇赋，是东晋时期陶渊明所作，他是山水田园诗派的开创者，文中流露了回归田园之初的激动与欣喜之情。C . 契诃夫是十九世纪俄国作家，与法国的莫伯桑和美国的欧亨利并称为世界短篇小说三位巨匠。D . 水浒是我国“四大名著”之一，作者罗贯中，水浒是我国第一部

2、以描写农民起义为题材的长篇小说。2. （2分） 下面加线的成语运用正确的一项是（ ）A . 这夫妻俩在工作上互相理解支持，在生活中互相照顾，真是恩爱和睦、礼尚往来的一对儿。B . 张老师教学有方，经常在课堂上故弄玄虚 ， 以启发学生，收到了深入浅出的效果。C . 在最为困难的时候，这位母亲总是吃孩子们剩下的残羹冷炙。D . 如果不加紧治理，南水北调这一造福工程可能会成为纵贯南北的污水网，成为贻笑大方的劣质工程。3. （2分） 下列加线字注音完全正确的一组是（ ）A . 自诩（x）精辟（p）吝啬（ln） 殷红（yn）B . 磕头（k）炽热（zh） 蹩进（bi） 孱头（cn）C . 国粹（cu）冷

3、炙（zh）包庇（b） 玄虚（xun）D . 脑髓（su）冠冕（gun） 譬如（p） 给与（j）4. （2分） 将下列语句填到横线上，与上下文衔接较好的一项是（ ）文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音文字。现在，绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独立。A . 它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录B . 它们辉煌了很长一段时间，大都已经销声匿迹C . 使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地D . 意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了5. （2分） 下列词语中划

4、线的字，注音全都正确的一项是（ ） A . 褒奖（bo）漂泊（p）袅袅（nio） 不落言筌（qun）B . 亭皋（go）招徕（li）橘颂（j）心有余悸（j）C . 窸窣（s）迢远（tio）征戍（sh）蛊惑人心（g）D . 寒砧（zhn）桅杆（wi）疏朗（sh） 灼灼其华（zhu）6. （2分） 填到横线上，与上下文衔接较好的一个句子是（ ）文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音字。现在， 绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独立。A . 它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂

5、记录B . 它们辉煌了很长一段时间，大都已经销声匿迹C . 使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地D . 意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了7. （2分） 下列语句中划线的成语，使用不正确的一项是（ ） A . 沈从文早在20世纪30年代就因在边城中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。B . 边城描写了秀色可餐的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。C . 明天是凤凰古城最后一个“免费日”，记者在景区发现，尽管下着雨，但街市上撑着伞、披着雨衣的游人不绝如缕。D . 附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，

6、也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非。8. （2分） 填入句中横线处的词语恰当的一项是（ ）祖父说着，于是，把手膀子弯曲起来，努力使筋肉在中显得又有力又年青。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“爷爷死了？”正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横，使老船夫受了点压迫，这撑渡船人就_生气似的，迫着那人把钱收回。A . 局束假若 俨然B . 局促难道居然C . 局促假若俨然D . 局束难道 居然9. （2分） 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ）入暮以后，就很有点寒意了，地上铺满了水。 ， ， 。 。：。在黑魆魆的果园深处，出现了一幅童话般的画面，那情景就好似在地狱的一角

7、一般：窝棚旁腾起血红的火舌，而周遭则是无边无际的黑暗。在寒气逼人的晚霞下，村里人的语声和大门的吱扭声听起来分外清晰天色越来越暗果园里生起了篝火，樱桃枝冒出的烟散发出浓郁的香气沿着果园的围墙，高高兴兴地走回家去吃晚饭我穿过打麦场，尽情地闻着新麦的麦秸和麦糠的香气这时又增添了另一种气味A . B . C . D . 10. （2分） 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个_的建筑体系。考古学家所_的殷代遗址证明，至迟在公元前15世纪，这个独特的体系已经基本上形成了。回廊、抱厦、厢、耳、过厅等建筑，围绕着一个_若干个庭院_天井建造而成。A .

8、 独特发掘或/或B . 独到发现和/和C . 独到发现或/或D . 独特发掘和/和11. （2分） 读边城，翠曾三次请求祖父不要再渡船。回来陪她，祖父都没有答应，这其中最主要的原因是（ ）A . 翠翠是女孩子，爱撒娇，祖父了解她的脾气，所以没回来。B . 祖父觉得翠翠应该自己照顾自己了，所以仍旧驾船。C . 老船夫一心想着赚钱，根本没时间理会他的孙女。D . 老船夫是一个忠厚纯朴的老人，他了解过渡人急切回家的心情，是竭尽其职的一种表现。12. （2分） 暮色之中，翠翠坐在溪边，“望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，把烟杯在船边剥剥地敲着烟灰”，为什么“就忽然哭起来了”？分析

9、不当的一项是（ ）A . 在孤寂的环境中，翠翠满腔心事，却又无人能与诉说，内心苦闷。B . 翠翠青春萌动，情窦初开，她与爷爷相依为命，爷爷却不能理解青春少女的情怀。C . 翠翠内心波动与人们悠闲过渡，形成巨大的反差。D . 翠翠担心渡船因烟火而损毁，危及爷爷的安全。13. （2分） 边城明净的风光，熏陶着朴实的人们，这里每个人都热情诚实，人人均有君子遗风。下列句子能体现人性美的一组是（ ）为了作哥哥的走车路占了先，无论如何也不肯先开腔唱歌，一定得让那弟弟先唱。在职务上毫不儿戏的老船夫，因为明白过渡人是要赶回城中吃晚饭的，人来一个就渡一个，不便要人站在那岸边呆等。翠翠不能忘记祖父所说的事情，梦中

10、灵魂为一种美妙歌声浮起来了，仿佛轻轻地在各处飘着，上了白塔，下了菜园，到了船上，又复飞窜过对山悬崖半腰去作什么呢？摘虎耳草！在船上的祖父听到这种带着娇、有点儿埋怨的声音，一面粗声粗气地答题：“翠翠，我就来，我就来！”A . B . C . D . 14. （2分） 下面一段文字的五个空格处缺少关联词最恰当的一组是翠翠抱膝坐_月光下，傍着祖父身边，问了许多_那个可怜母亲的故事。间或吁一口气，_吁着这种气，_却_把那种东西挪开。A . 于关于将不过无从B . 在关于才可是无从C . 于至于才不过无以D . 在至于将可是无以15. （2分） 下列说法有误的一项是（ ）A . 沈从文曾有“京派作家”之

11、称，但最能代表他创作成就的是描写湘西边地风土人情的“湘西小说”。B . 边城一方面在有意识地歌颂边地人民的原始人性美，另一方面又似乎不自觉地流露出对这种人性美被封建文明、“近代文明”污染、破坏的忧虑。C . 沈从文是我国现当代著名的小说家、历史文物研究家。D . 边城在创作上融合了古典抒情诗画和游记散文的艺术要素，再加上笔调舒缓，语言古朴，遂形成了一种抒情、优美、古雅、忧郁的艺术风格。二、 填空题 (共7题；共25分)16. （3分） 莎士比亚是英国剧作家、诗人。主要作品有喜剧_，四大悲剧_、李尔王、_、奥赛罗等。17. （4分） 边城中_和他的哥哥同时爱上了这个纯净美好的船家少女，由于性格内

12、向，不爱说话，_托人向老船夫说媒；_豪放豁达，聪明而多情，主动向老船夫表明心迹，当两兄弟知道彼此的心迹后相约以_的形式求婚，让心上人选择。 18. （4分） 边城通过抒发_之间的纯真情爱，_之间的真挚的亲爱，_之间善良的互爱表现人性之美。 在一场美丽的夜晚，船家少女在优美迷人的歌声中梦见了象征爱情的_.19. （4分） 边城中，沈从文先生不仅塑造了_的人物形象，还创造了_自然风景，淋漓尽致地表现了湘西地方的_和_。20. （2分） 边城在描绘人与自然和谐相处的优美图画时，流露出了_的无奈之情，展现了作家提出的_的审美境界。21. （3分） 沈从文通过边城这部爱情悲剧，展示了他的家乡-湘西一带的

13、_和_， 赞美_。22. （5分） 边城以撑渡老人的外孙女_与船总的两个儿子_、_的爱情为线索，表达了对_的向往和追求，寄托着_的美学理想。 三、 阅读理解 (共1题；共22分)23. （22分） (2018高一上宁波期末) 阅读下面选文，完成下面小题。 阳光堆在犁铧上晓寒犁铧是沿着墙角进入我的生活的，祖父说，它的年龄不知比我大了多少倍。不过看上去它一点也不老，时间的河流冷如刀锋，似乎从未与它遭遇，犁铧是一个叛逆的家伙，把自己丢在了时间之外。在一个初秋的早晨，它挣脱了时间的物锁，闯进我的视野和思维里，像一件刚刚铸好等着上战场的兵器，闪着傲慢的寒光。那时候我害怕锐利的东西，像刀斧锯凿之类，所以从

14、来不敢去招惹它，就是从它身边经过，也是蹑手蹑脚，生怕惊残了它的好梦。它一副冷冰冰的样子，停留在它生命源头的状态，用坚硬的目光，梳理这个村庄的筋脉，倾听暗夜里从遥远的另一头潜流过未的响动，思考它的命运和这个村庄的羁绊与纠葛。只有到了翻耕的季节，土地的脉动才把它召回，加入到村庄的烟大中来。祖父把它提倒在饱满的河水里，拿一把稻草慢慢擦拭。反复地擦，反复地洗，连一条小缝隙都不放过。祖父认为收拾得一尘不染之后，背回来放到屋坪里，让太阳慢慢把它晒干。祖父拿起他那把发黑的长烟杆，装一袋烟点燃，边味味地吸着，边圈着犁铧转圈，不时用手抚摸一下，嘴里念叨着，真是一张好犁，又吃泥，又扯不断。太阳满满地堆在犁铧上，犁

15、铧像一面镜子，反射出冷艳的光芒，水珠给镜面打上稀疏的斑点，但还是能把人的眼睛刺得一塌糊涂。第二天，祖父出去翻地，牛在前面走着，祖父和犁铧走在后面。外边到处能听到赶牛的吆喝声，一张又一张犁铧插进村庄的泥土里，泥巴翻起来的那个空隙，阳光正好打在劳作的犁铧上，透过浅水折射回来，周围的路上屋顶山上有数不清的光斑在游荡，像是村庄里的一个个游魂。空气的成分陡然变得复杂多义起来，那是青草混合着新泥、牛类、汗臭的味道，对准路人的鼻子长驱而入，想伸手去遮挡，很快打消了这个念头，发现这味道竟是生活的枝框，早已沉埋在身体的某一处皱褶。到了黄昏，祖父赶着牛从地里回来，屋里已经点上了煤油灯，灯火里的犁铧还沉浸在劳作的时

16、态，像一条小溪一样淌着水，祖父把它轻轻放回墙角。我有些不明白，一张犁铧，随便丢在哪里都可以，为什么偏要放在屋里呢？弄得屋子里水汪汪的。后来我才知道，犁放在外面，夜里会打露水，沾了露水就会长锈，长了锈就容易坏。这是祖父的原话。别看祖父长得五大三粗，其实很温和，成天笑呵呵的。祖父告诉我，这张犁是他父亲也就是我的曾祖父留下来的。曾祖父小的时候，家里开了一家药铺，后来家道表落，药铺关了，地和房子也卖了，四十岁的曾祖父租了人家的一块地学做农活，用一张犁养活一家人。我无法想象一双瘦弱的抓惯了药材的手怎样驾驭那张犁铧，顺溜地把土地翻开？虽然我知道了犁铧的来历，打着沉重和温暖的烙印，但我还是怕它，它那冰冷的雪

17、光里，好像总带着一股腾腾的杀气。祖父慢慢老了，用不动犁铧了，父亲接了过来，还是在同一片土地上，一次又一次把古老的泥土一页页翻开。新翻的一页泥土，就是祖父曾经翻过的一页，只是祖父的那一页已经找不到了。父亲留下的犁痕，就是祖父当年犁出的沟壑。原来，土地和人一样，都在延续着同一条血脉。犁铧转到两个哥哥的手里时，没用上几年，村庄里的犁铧使在机器的麦鸣声中败下阵来。我家的犁铧也随着大流，沿着一条曲曲弯弯的路，走到了谢幕的时刻。圣埃克佩里说，人们不是为了犁铧才去耕种。有谁会为了一张犁铧去耕种呢？现在，犁铧放到一栋空房子的楼上，燕巢已经空了，燕子不再来去，蛛丝横织竖结，四周草丛里的爬虫迁移过来。犁铧沦落到这

18、步田地，很快衰老了，锈蚀攻陷了它的眉心。犁铧，没有人再提起它，都把它给遗忘了。犁铧在空荡里看得到时间的来来回回，它在时间的来回里反刍着自己的傲慢和辉煌，反刍着一个村庄的来路。村庄太小，已经容不下一张犁铧。我偶然回去，还能看到它，只是我不再怕它，我和它默默相望，从它衰败的眉眼里，能感知到传递过来的泥土的温度。擦去时间堆叠的锈迹，上面有一行清晰的字：光绪二十四年。它是我家唯一的古董，是我那个村庄的图腾。（有删改）（1） 理解文中加下划线词语的含义。 沉重和温暖：_反刍：_（2） 文章涉及祖孙四代和这张犁铧的关系，为什么选择祖父详写，其余略写？ （3） 文章第段与第段两次写到我“怕”犁铧，有何作用？ （4） 作者在文末说“是我那个村庄的图腾”，联系全文谈谈你对这句话的理解。 （5） 结合全文，探究文章标题“阳光堆在犁铧上”的妙处。 参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题；共25分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 阅读理解 (共1题；共22分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、