判断题原件.docx

1、判断题原件3-2 大学毕业只是告别学校，决不是告别学习。（ ）A、对B、错 对3-3 中国特色社会主义共同理想不是社会主义核心价值体系的主题。（ ）A、对B、错 错3-4 信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。（ ）A、对B、错 对3-5 从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。（ ）A、对B、错 对3-6 诚信历来被视为处理个人与他人关系的基本准则（ ）。A、对B、错 对3-7 社会主义集体主义只强调集体利益，不强调个人利益。（ ）A、对B、错 错3-8 个人与社会相互关系的动作秩序是：社会先为我，我

2、再为社会，人人为我，我为人人。（ ）A、对B、错 错3-9 在阶级社会中，有什么样的生产关系，就有什么样性质和内容的法律。A、对B、错 对3-10 法律反应的统治阶级的整体意志而不是个别人的意志。A、对B、错 对3-11 党也必须在宪法和法律范围内活动。（ ）A、对B、错 对3-12 在交通事故中，司机无责，车辆和行人撞了白撞。（）A、对B、错 错3-13 只要是男女双方完全自愿就可以结婚。A、对B、错 错3-14 爱国主义并不是从来就有的，它是在人类社会产生了阶级和国家以后才逐渐产生，并随着国家的发展而发展，最终随着国家的消亡而消亡。（ ）A、对B、错 对3-15 科学没有国界，但科学家有祖

3、国。（ ）A、对B、错 对3-1 时代精神是形成良好社会风气的重要基础。（ ）A、对B、错 对3-2 社会主义“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有纪律的社会主义事业接班人（ ）A、对B、错 错3-3 人生信念按其性质可分为社会主义信念和科学信念。（ ）A、对B、错 错3-4 信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。（ ）A、对B、错 对3-5 能力大，其人生价值就大；能力小，其人生价值就小。（）A、对B、错 错3-6 世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系总体看法和根本观点。（ ）A、对B、错 对3-7 中华民族优良道德传

4、统注重整体利益，这里的“整体”概念与集体主义概念是一致的。（ ）A、对B、错 错3-8 服务祖国人民与实现自身价值是难以统一起来的。（ ）A、对B、错 错3-9 我国刑法规定的排除犯罪的事由有正当防卫和紧急避险。（ ）A、对B、错 对3-10 单位不能成为犯罪的主体。A、对B、错 错3-11 我国法制教育的任务不仅包括宣传和普及法律知识，还包括培养法治思维方式。（ ）A、对B、错 对3-12 只要是男女双方完全自愿就可以结婚。A、对B、错 错3-13 一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。A、对B、错 对3-14 我国的国防是全民的国防，大学生既是社会主义现代化

5、建设的有用人才，也是国防建设的后备人才。（ ）A、对B、错 对3-15 科学没有国界，但科学家有祖国。（ ）A、对B、错 对3-1 创新学习以标新立异为基础。（ ）A、对B、错 错3-3 理想信念是一个思想认识问题，但不是一个实践问题。（ ）A、对B、错 错3-4 人生信念按其性质可分为社会主义信念和科学信念。（ ）A、对B、错 错3-5 作为万物之灵的人类，可以自由利用和改造自然。（ ）A、对B、错 错3-6 人与自然的关系实际上反映的是人与人的关系。（ ）A、对B、错 对3-7 道德评价是对别人的行为的好坏的评价。（ ）A、对B、错 错3-8 为人民服务是社会主义道德建设的原则。（ ）A、

6、对B、错 错3-9 制定是国家创制法律规范的唯一方式。A、对B、错 错3-10 在阶级社会中，有什么样的生产关系，就有什么样性质和内容的法律。A、对B、错 对3-11 社会主义法治理念具有政治性、人民性、科学性、开放性四个特征。（ ）A、对B、错 对3-12 离婚后子女抚养问题必须由法院来判决处理。A、对B、错 错3-13 文娱、体育活动，正常的宗教活动，也可以适用集会游行示威法。A、对B、错 错3-14 我国的国防是全民的国防，大学生既是社会主义现代化建设的有用人才，也是国防建设的后备人才。（ ）A、对B、错 对3-15 科学没有国界，但科学家有祖国。（ ）A、对B、错 对3-2 在今天，立

7、志做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。（ ）A、对B、错 对3-3 艰苦奋斗，其主旨在于奋斗，其价值在于为事业而奉献。艰苦奋斗绝不是一时的权宜之计。艰苦奋斗始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。（ ）A、对B、错 对3-4 信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。（ ）A、对B、错 对3-5 “人之初，性本善”表明人的本质是一成不变的。( )A、对B、错 错3-6 能力大，其人生价值就大；能力小，其人生价值就小。（）A、对B、错 错3-7 道德的核心问题是“为谁服务”的问题。（ ）A、对B、错 对3-8 中国

8、共产党第十四届六中全会第一次以决议形式肯定了为人民服务是社会主义道德的核心。（ ）A、对B、错 对3-9 法律不是从来就有的，是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。A、对B、错 对3-10 主刑只能独立适用，不能附加适用；附加刑只能附加适用，不能独立适用。( )A、对B、错 错3-11 我国法制教育的任务不仅包括宣传和普及法律知识，还包括培养法治思维方式。（ ）A、对B、错 对3-12 集会、游行、示威在国家机关、军事机关、广播电台、电视台、外国驻华使馆领馆等所在地举行或者经过时，主管机关可以在附近设置临时警戒线，队伍不得随便逾越。A、对B、错 对3-13 我国法律规定，外国人在中国境内

9、未经主管机关批准不得参加中国公民举行的集会、游行、示威。（）A、对B、错 对3-14 社会主义在中国不是一句空洞的口号，而是集中地代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。（ ）A、对B、错 对3-15 在经济全球化背景下，爱国主义在今天已经过时了。（ ）A、对B、错 错3-1 社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观是两个既有内在联系又相互区别的概念（对）。A、对B、错3-2 在今天，立志做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。（对）A、对B、错3-3 理想作为人生奋斗目标，它是人生的指路明灯，是人生的精神支柱，是人生的力量源泉，是防腐抗变的思想武器，它使人们可以不产生幻想。（错）

10、A、对B、错3-4 现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，这一共同理想属于社会理想。（对）A、对B、错3-5 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。（对）A、对B、错3-6 承担社会责任就意味着个人权利的丧失。（错）A、对B、错3-7 在社会主义条件下，做到大公无私似乎是不可能的。（错）A、对B、错3-8 学生思想品德只是学校、社会、家庭等外界因素综合作用的结果。（错）A、对B、错3-9 法律不是从来就有的，是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。对A、对B、错3-10 法律反应的统治阶级的整体意志而不是个别人的意志。对A、对B、错3-11 关于实体

11、与程序的关系，中国传统观念是“重实体、轻程序”。（对）A、对B、错3-12 我国法律规定，外国人在中国境内未经主管机关批准不得参加中国公民举行的集会、游行、示威。（对）A、对B、错3-13 文娱、体育活动，正常的宗教活动，也可以适用集会游行示威法。错A、对B、错3-14 伟大的人生目标往往产生于对祖国深沉的爱。一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定。（对）A、对B、错3-15 建设中国特色社会主义的今天,应对传统文化持否定态度。（错）A、对B、错3-1 道德和法律作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由当时的统治者决定的。（错）A、对B、错3-2 军事实力

12、固然重要，但当今国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力竞争。（A ）A、对B、错3-3 人生信念按其性质可分为社会主义信念和科学信念。（错）A、对B、错3-4 现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，这一共同理想属于社会理想。（对）A、对B、错3-5 “人之初，性本善”表明人的本质是一成不变的。(错)A、对B、错3-6 人生观决定着人生目的、人生价值和人生态度。(对)A、对B、错3-7 集体主义原则所确立的价值目标是以社会为本位。（对）A、对B、错3-8 有某些良好的行为的人，就一定具有良好的道德品质。（对）A、对B、错3-9 犯罪是指人的一种危害社会的、触犯

13、刑律的、应受刑罚处罚的行为。(对)A、对B、错3-10 自然人的民事权利能力与民事行为能力是一致的，始于成立，终于消灭。（错）A、对B、错3-11 服务大局是社会主义法治建设的重要使命。（对）A、对B、错3-12 一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径对。A、对B、错3-13 我国法律规定，外国人在中国境内未经主管机关批准不得参加中国公民举行的集会、游行、示威。（对）A、对B、错3-14 伟大的人生目标往往产生于对祖国深沉的爱。一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定。（对）A、对B、错3-15 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结

14、奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。（对）A、对B、错3-1 道德和法律作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由当时的统治者决定的。（ ）A、对B、错 错3-2 军事实力固然重要，但当今国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力竞争。（ ）A、对B、错 对3-3 人生信念按其性质可分为社会主义信念和科学信念。（ ）A、对B、错 错3-4 现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，这一共同理想属于社会理想。（ ）A、对B、错 对3-5 “人之初，性本善”表明人的本质是一成不变的。( )A、对B、错 错3-6 人生观决定着人生目的

15、、人生价值和人生态度。( )A、对B、错 对3-7 集体主义原则所确立的价值目标是以社会为本位。（ ）A、对B、错 对3-8 有某些良好的行为的人，就一定具有良好的道德品质。（ ）A、对B、错 错3-9 犯罪是指人的一种危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的行为。( )A、对B、错 对3-10 自然人的民事权利能力与民事行为能力是一致的，始于成立，终于消灭。（ ）A、对B、错 错3-11 服务大局是社会主义法治建设的重要使命。（ ）A、对B、错 对3-12 一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。A、对B、错 对3-13 我国法律规定，外国人在中国境内未经主管机关

16、批准不得参加中国公民举行的集会、游行、示威。（）A、对B、错 对3-14 伟大的人生目标往往产生于对祖国深沉的爱。一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定。（ ）A、对B、错 对3-15 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。（ ）A、对B、错 对3-1 社会主义核心价值体系实质就是社会主义荣辱观。（ ）A、对B、错 错3-2 与中学相比，大学在学习要求、生活环境、社会活动等方面发生了较大变化。（ ）A、对B、错 对3-3 理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它具有

17、现实性而不具有预见性。（ ）A、对B、错 错3-4 人生信念按其性质可分为社会主义信念和科学信念。（ ）A、对B、错 错3-5 人生观决定着人生目的、人生价值和人生态度。( )A、对B、错 对3-6 作为万物之灵的人类，可以自由利用和改造自然。（ ）A、对B、错 错3-7 “顾全大局”是集体主义原则的一个重要要求。（ ）A、对B、错 对3-8 在社会主义条件下，做到大公无私似乎是不可能的。（ ）A、对B、错 错3-9 法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。A、对B、错 对3-10 公民具有民事行为能力就一定具有民事权利能力。( )A、对B、错

18、对3-11 中国特色社会主义法律体系尚未形成，需要进一步完善立法。（ ）A、对B、错 错3-12 只要是男女双方完全自愿就可以结婚。A、对B、错 错3-13 一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。A、对B、错 对3-14 团结统一始终代表了中国社会的发展方向，代表了中国各族人民的共同心愿。（ ）A、对B、错 对3-15 爱国主义并不是从来就有的，它是在人类社会产生了阶级和国家以后才逐渐产生，并随着国家的发展而发展，最终随着国家的消亡而消亡。（ ）A、对B、错 对3-1 学习和实践社会主义荣辱观，是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求。（ ）A、对B、错 对

19、3-2 人的基本素质有两种，包括思想道德素质和法律素质（ ）A、对B、错 对3-3 社会实践是检验理想信念正确与否、科学与否的唯一标准。（ ）A、对B、错 对3-4 现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，这一共同理想属于社会理想。（ ）A、对B、错 对3-5 人生的自我价值是实现人生社会价值的基础，没有自我价值，人生的社会价值就无法存在。A、对B、错 错3-6 科学对待人生环境主要是处理好自我身心关系，个人与他人的关系，个人与社会的关系，人与自然的关系 ( )A、对B、错 对3-7 先进人物固然可敬可爱，但却不可学，因为他们太高大，一般人达不到。（ ）A、对

20、B、错 错3-8 道德评价是对别人的行为的好坏的评价。（ ）A、对B、错 错3-9 主刑只能独立适用，不能附加适用；附加刑只能附加适用，不能独立适用。( )A、对B、错 错3-10 根据我国宪法规定，凡年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。A、对B、错 错3-11 法律的不可违抗性是指任何人都不允许违反法律信仰，否则就要受到法律惩罚。（ ）A、对B、错 错3-12 恋爱是缔结婚姻结成家庭的前提和基础，婚姻和家庭则是恋爱的结果。A、对B、错 对3-13 父母离婚不仅从法律上解除了夫妻关系，父母与子女的血亲关系因此而

21、消除。A、对B、错 错3-14 我国的国防是全民的国防，大学生既是社会主义现代化建设的有用人才，也是国防建设的后备人才。（ ）A、对B、错 对3-1 大学生成才的目的是实现自身价值。（ ）A、对B、错 错3-2 社会主义“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有纪律的社会主义事业接班人（ ）A、对B、错 错3-3 人生信念按其性质可分为社会主义信念和科学信念。（ ）A、对B、错 错3-4 信念是一种综合的精神状态，是认识、情感和意志的融合和统一，信念是多种多样的，是易变的。（ ）A、对B、错 错3-5 从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。（ ）A、对B

22、、错 对3-6 承担社会责任就意味着个人权利的丧失。（ ）A、对B、错 错3-7 道德对生产力的影响，主要是通过人的精神状态来实现。（ ）A、对B、错 对3-8 有某些良好的行为的人，就一定具有良好的道德品质。（ ）A、对B、错 错3-9 单位不能成为犯罪的主体。A、对B、错 错3-10 法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。A、对B、错 对3-11 法律方法是按照法治的要求思考、分析和解决问题的方法。（ ）A、对B、错 对3-12 集会、游行、示威在国家机关、军事机关、广播电台、电视台、外国驻华使馆领馆等所在地举行或者经过时，主管机关可以在附

23、近设置临时警戒线，队伍不得随便逾越。A、对B、错 对3-13 文娱、体育活动，正常的宗教活动，也可以适用集会游行示威法。A、对B、错 错3-14 在经济全球化背景下，爱国主义在今天已经过时了。（ ）A、对B、错 错3-15 我国的国防是全民的国防，大学生既是社会主义现代化建设的有用人才，也是国防建设的后备人才。（ ）A、对B、错 对3-1 大学生成才的目的是实现自身价值。（ ）A、对B、错 错3-2 学习思想道德修养与法律基础课不仅要注重理论学习，更要加强实践锻炼。（ ）A、对B、错 对3-3 理想作为人生奋斗目标，它是人生的指路明灯，是人生的精神支柱，是人生的力量源泉，是防腐抗变的思想武器，

24、它使人们可以不产生幻想。（ ）A、对B、错 错3-4 信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。（ ）A、对B、错 对3-5 社会主义的集体主义的人生价值观是现代人正确的人生价值观。（ ）A、对B、错 对3-6 “人之初，性本善”表明人的本质是一成不变的。( )A、对B、错 错3-7 在社会主义条件下，做到大公无私似乎是不可能的。（ ）A、对B、错 错3-8 集体主义原则所确立的价值目标是以社会为本位。（ ）A、对B、错 对3-9 我国婚姻法规定，父母有抚养教育子女的义务，子女有赡养扶助父母的义务。（ ）A、对B、错 对3-10 在阶级社会中

25、，有什么样的生产关系，就有什么样性质和内容的法律。A、对B、错 对3-11 公平正义是社会主义法治建设的重要使命。（ ）A、对B、错 错3-12 离婚后子女抚养问题必须由法院来判决处理。A、对B、错 错3-13 文娱、体育活动，正常的宗教活动，也可以适用集会游行示威法。A、对B、错 错3-14 经济全球化就是政治一体化和文化一体化。（ ）A、对B、错 错3-15 伟大的人生目标往往产生于对祖国深沉的爱。一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定。（ ）A、对B、错 对3-1 社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观是两个既有内在联系又相互区别的概念（ ）。A、

26、对B、错 对3-2 学习和实践社会主义荣辱观，是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求。（ ）A、对B、错 对3-3 理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它具有现实性而不具有预见性。（ ）A、对B、错 错3-4 人生信念按其性质可分为社会主义信念和科学信念。（ ）A、对B、错 错3-5 我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时，应当遵循的原则是主观为自己，客观为他人。A、对B、错 错3-6 人生观决定着人生目的、人生价值和人生态度。( )A、对B、错 对3-7 集体主义原则所确立的价值目标是以社会为本位。（ ）A、对B、错 对3-8 为人民服务是社会主义道德建设的原

27、则。（ ）A、对B、错 错3-9 犯罪是指人的一种危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的行为。( )A、对B、错 对3-10 法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。A、对B、错 对3-11 党的领导是我国宪法确定的基本原则。（ ）A、对B、错 对3-12 一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。A、对B、错 对3-13 举行集会、游行、示威，只向主管机关提出申请就行。A、对B、错 错3-14 团结统一始终代表了中国社会的发展方向，代表了中国各族人民的共同心愿。（ ）A、对B、错 对3-15 在经济全球化背景下，爱国

28、主义在今天已经过时了。（ ）A、对B、错 错3-2 学习和实践社会主义荣辱观，是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求。（ ）A、对B、错 对3-3 社会实践是检验理想信念正确与否、科学与否的唯一标准。（ ）A、对B、错 对3-4 现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，这一共同理想属于社会理想。（ ）A、对B、错 对3-5 承担社会责任就意味着个人权利的丧失。（ ）A、对B、错 错3-6 能力大，其人生价值就大；能力小，其人生价值就小。（）A、对B、错 错3-7 学生思想品德只是学校、社会、家庭等外界因素综合作用的结果。（ ）A、对B、错 错3-8 “为

29、人民服务”思想是毛泽东在纪念白求恩时提出的。（ ）A、对B、错 错3-9 我国婚姻法规定，父母有抚养教育子女的义务，子女有赡养扶助父母的义务。（ ）A、对B、错 对3-10 醉酒的人犯罪不负刑事责任。A、对B、错 错3-11 公平正义是社会主义法治建设的重要使命。（ ）A、对B、错 错3-12 在交通事故中，司机无责，车辆和行人撞了白撞。（）A、对B、错 错3-13 父母离婚不仅从法律上解除了夫妻关系，父母与子女的血亲关系因此而消除。A、对B、错 错3-14 团结统一始终代表了中国社会的发展方向，代表了中国各族人民的共同心愿。（ ）A、对B、错 对3-15 在经济全球化背景下，爱国主义在今天已

30、经过时了。（ ）A、对B、错 错3-2 社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观是两个既有内在联系又相互区别的概念（ ）。A、对B、错 对3-3 理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它具有现实性而不具有预见性。（ ）A、对B、错 错3-4 理想信念是一个思想认识问题，但不是一个实践问题。（ ）A、对B、错 错3-5 科学高尚的人生观是指以为人民服务为核心内容的人生观。（ ）A、对B、错 对3-6 处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的利益关系。（ ）A、对B、错 对3-7 市场经济存在着利他性，由此市场经济的利他性与为人民服务是一致的。（ ）A、对B、错 错3-8 我国现阶段社会主义道德和共产主义道德是完全一致的。（ ）A、对B、错 错3-9 公民具有民事行为能力就一定具有民事权利能力。( )A、对B、错 对3-10 我国婚姻法规定，父母有抚养教育子女的义务，子女有赡养扶助父母的义务。（ ）A、对B、错 对3-11 关于实体与程序的关系，中国传统观念是“重实体、轻程序”。（ ）A、对B、错 对3-12 在个人的职业生涯中，