太极文化宣传快闪活动策划书与头脑风暴大赛活动策划书汇编.docx

1、太极文化宣传快闪活动策划书与头脑风暴大赛活动策划书汇编“太极文化宣传”快闪活动策划书与“头脑风暴”大赛活动策划书汇编“太极文化宣传”快闪活动策划书一、太极与传统民族文化随着人类文明的进步，“健康”成为全球共同关注的话题。而现代快节奏的社会心理压力，却使人向着亚健康发展。而练习太极有助于修身养性、减轻浮躁、缓解疲惫，使身心得到放松，更能让人的意识、呼吸、运动三者密切结合，达到调整人体阴阳平衡、疏通经络和畅气血之目的，对一些慢性疾病的调养很有效果。而且太极包含着深刻的哲学哲理，动作缓慢，呼吸深长，能加速血液循环，增强内脏功能，对于脑力劳动者是一种很好的休息方式，从锻炼身体，到放松身心，太极无疑是最

2、佳慢运动。在中国传统文化中，太极不仅是中华武林中的一支奇葩，也是中国传统文化的一种符号象征。太极文化，因其鲜明的中原文化特色和中华智慧映照，使中国武术因其深蕴的文化内涵而步入更高的境界，成为“中国智慧”的代名词。太极是溶、容、融、熔、戎、荣。 溶：将自己溶于太极文化海洋之中；容：容的下与自己意见不同的人； 融：化解有不同意见甚至对立的人； 熔：与太极爱好者、太极文化熔成一体； 戎：重视太极养生，不失搏击从戎要义；荣：为自己和拳友能领略祖国太极文化而感到光荣。太极文化根植于五千年中华文明史的深厚沃土,吸收了诸多文化的滋补与营养,承载了中国传统优秀文化的基本精神和主导倾向,是一个底蕴丰厚、主旨鲜明

3、的优秀文化体系。和谐是太极文化的核心,蕴藏着东方哲学的深刻内涵。发扬太极文化对于弘扬中国传统文化、提高人类生活质量、弘扬民族传统美德、增强社会凝聚力、构建和谐社会具有十分重要的意义。二、快闪概念快闪，“快闪行动”的简称。“快闪行动”作为本世纪新近在国外兴起的一种样式，可视为一种瞬间和短时的行为艺术，最初是社会工作者借助网络和手机，在城市特定的空间和场所，为了宣传和传播某种主张和见解，快速集聚和迅及疏散的活动。XX的定义，是许多利用网络联系的人，约定一个指定的地点，在明确指定的时间，同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作，然后赶快走人。当今中国的“快闪”活动，多是一些传播文化活动的内容，一些社

4、会组织或单位团体，联手文艺团队或相关艺术机构，通过预先排练和操练，提供公共场所的市民一种突如其来的艺术演出，或舞蹈、或合唱、或器乐、或大型真人秀，因此非常有现场感和吸引力，让人们品尝到一种不一般又难得的艺术活动样式，犹如置身在艺术殿堂里，抑或就像在自己身边的音乐厅、文化宫那样，观赏文艺演出盛宴。而现在这种“快闪”快速传播的方式，可谓是一种方兴未已、全新样式的城市空间艺术，增添着城市的活力和文化力量。三、活动背景我们身在在网络时代、新新时代、快节奏时代，太极这种传统运动渐渐被年轻人贴上乏味枯燥、慢节奏、因循守旧的标签。相比起篮球、足球、网球等快节奏的运动，太极显得太柔和、没有酣畅淋漓的快感，动作

5、舒缓的太极拳，似乎是中国老年人的专属运动。我们选择快闪这种近几年时兴的潮流行为艺术形式来表现太极，是想借潮流的表达形式，通过新兴与传统的碰撞，唤起人们对太极这种传统文化运动的原始感情，呼吁回归本真崇尚自然质朴，提倡进行以太极为代表的健康慢运动，并传达只有继承并发扬本民族优秀文化才能进一步提升民族素养，屹立在世界民族之林的思想。四、活动目的1. 以快闪这种潮流行为艺术形式来表现太极，在社会上得到一定的关注度，唤起人们对太极这种传统文化运动的原始感情，弘扬传统太极文化。2. 通过当代大学生对太极的演绎，为太极文化注入新鲜与活力，引领青年人参与太极运动，使太极摒弃“老年人专属运动”的称谓，走进青年人

6、，成为时下年轻人运动新时尚。3. 通过宣传太极文化，让人们在太极运动中修身养性、减轻浮躁、缓解疲惫，使身心得到放松，从而缓解都市快节奏生活的压力，同时提高自身身体素质和传统文化素养。4. 通过对太极传统文化的宣传，向民众普及中医养生知识，将平日所学回报社会。5. 正直我校60周年校庆之际，可以借此契机宣传我校，并表达对母校甲子华诞的诚挚祝福与感恩。五、参与成员XX级中医学第二团支部全体人员六、活动时间XX年10月下旬七、活动地点南京夫子庙附近水游城。白马公园等人流量较大的开放公园（待定）。八、活动流程前期：1组织者事先去活动地点踩点，了解活动地点详细情况（例如周围的交通、治安、人流高峰期等）。

7、2组织参演同学进行统一的太极训练。训练时由班内同学邀请太极分会的同学对太极动作进行专业指导。3进行活动前的三轮彩排，确定表演方阵的阵形，安排好各个同学加入表演方阵的时间、定格时的动作以及解散时的路线。4确定负责拍摄的同学名单，选定拍摄位置及角度。活动过程：1全体人员到达快闪地点，分散在人群中待定，等待活动开始。2由一个或者两个同学携带音响设备到活动场地，播放背景音乐并开始进行太极表演。3负责拍摄的同学作围观状在领队的一位或两位同学入场时到达安排好的拍摄位置开始拍摄。4围观群众中的同学按照计划安排，分批次陆续加入表演队伍。表演过程中，部分同学按照安排定格在不同的动作化作雕塑（此时会露出衣服上的标

8、语）。5待所有人员都定格住，由班内太极分会的同学从人群中走出表演快节奏的太极表演。6表演结束，全体参演人员喊出活动的口号，并对我校甲子华诞表达诚挚祝福。7活动结束后，全体成员迅速解散，采取不同的路线前往下一个快闪地点或返回学校。后期：汇总拍摄的视频，剪辑成优质的宣传视频发布在优酷等主流视频网站上。九、经费预算项目金额备注1、参演人员服装上可贴宣传logo的印刷60元2、宣传牌50元3、旗帜一面/横幅一条75元4、路费若干自筹5、其他50元合计235元十、注意事项1、所有快闪言行必须遵守当地法规并注意安全。2、快闪指令必须“时间、地点、言行”三明确。3、坚持“三有”原则，”三有“是有恒、有序、有

9、度。有恒是指做事要持之以恒，有事指做事要循序渐进，有度指做事不要过量。“头脑风暴”大赛活动策划书前言：“头脑风暴”大赛旨在引领同学熟悉“头脑风暴法”，增强团队协作能力，增强团队凝聚力，激发创造力，开拓思维。领会头脑风暴法的魔力。一、活动主题：我们是智者，我们是赢家二、活动时间：5月末到6月初活动地点：中北大学三、主办单位：中北大学经济与管理学院团委分科协协办单位：第一、我爱竞赛网四、活动目的、意义：为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会，学习头脑风暴法，并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。五、活动目标：作为跨世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，激发创造力，把握青春

10、时光，在活动中锻炼创造能力，提高自身综合素质，重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力，团队协作更具有凝聚力。六、活动开展策划：（一）活动设置：初赛、决赛、颁奖。1、初赛：答题，该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题，开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。（例题：在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点?为什么下水道的盖子是圆的？烧一根不均匀的绳子，从头烧到尾总共需要1个小时，问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢？有几种方法？ ）2、决赛：选手被随机分组，57人一组，参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“

11、直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”，以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。（例题：板砖有多少种用途？为什么宇宙飞船上不能用铅笔？如今DVD厂商的未来有哪些选择？有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足？）3、颁奖式：最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。（二）活动流程1、报名：比赛前一周宣传，选手接受主办方的培训，了解比赛技巧，比赛要求及相关事项，24日截止报名。2、初赛、决赛：初赛定于27日中午13:00-13:45，于教室内进行（详见附录）决赛定于6月2日晚19:00-21:00，于教室内进行（详见

12、附录）3、颁奖式：根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。（三）组织机构及结构安排1、活动现场协调及组织：经济与管理学院团委分科协2、评分：公正公平公开的根据科合理的规则制定的评分表进行评分。3、宣传：将于东区挂宣传条幅，在宿舍楼宣传栏贴通知，通知团支书该活动鼓动大家积极参与。4、秩序维护：分科协5、后勤工作：分科协6、会场布置：分科协7、其他各部互相协调，积极配合相关工作七、人员安排：1、开场主持人2名2、会议主持人5-6名3、安保4人4、礼仪4人5、PPT放映员1人6、计时1人7、计分1人八、奖项设置：1、团体一等奖1组2、团体二等奖1组3、团体三等奖1组4、优秀个人奖2人九、经费预算

13、：初赛名称数量价格（元）备注条幅160打印文件10040决赛打印文件10040气球15彩带若干5获奖证书520胶带3奖品550总计220十、活动负责人及主要参与者：1、组织者：经济与管理学院团委分科协2、参与者：中北大学经济与管理学院全体学生3、嘉宾：赞助商相关负责人、学生会代表十一、需要注意事项：1、比赛前应积极做好宣传工作，激发参赛热情。2、组织者保证比赛的公正公平公开，队员需谨守比赛规则。3、本活动安排坐场，届时通知团支书安排坐场4、最终解释权归经济与管理学院团委分科协十二、附录：比赛流程一、初赛1、按照报名表人数，打印出一定份数试题，该试题全为世界500强用于招聘人才时用的试题，富于创

14、造性，开放性，考验智力的试题（该试题尚未确定，有待搜集）2、按照报名人数在大小合适的教室安排考查，答完题搜集回来批分并按照一定比例选择参赛者晋级复赛。二、决赛前准备1、将进入决赛选手随机分为5-6人一组，统一发一份相同的案例，回去后根据该案例分工合作，运用直接头脑风暴法，质疑头脑风暴法，解决该案例，并在决赛时进行PPT展示，自行安排一位做记录员，以备决赛过程中记录会议。2、分科协成员们五点半到比赛的教室做好会场布置，检查好教室设备（麦克风，投影等），进行PPT试播。三、决赛1、准备：随机将进入复赛的选手以56人每组分组，每组抽取一个议题，自行准备A4纸每人一张，铅笔橡皮，自行安排一名“记录员”

15、，准备海报纸、记号笔，各组比赛同时进行2、议题：明确，全为性质较单一的议题，如研究产品的名称，广告口号，销售方法，产品多样化，解决实际问题等合乎参赛者的层次及关心程度的试题3、主持人：解释议题，解释会议规则，适时地缓和会场气氛，记录各选手表现。4、比赛过程：主持人开场白及规则介绍（3）团队展示及PPT展示（每组5-6，共30）默写激励法（5）各选手在给定议题后自己将解决方案，观点想法，策略等写在纸上，并在该时段内理清思路以待阐述直接头脑风暴法（10）在此时间内每个人阐述自己的想法，记录员记录要点，主持人记录各个选手的表现。一次只能说一个策略，开门见山，无需解释。每人每次限时30s，无观点说“过

16、”.所有人全无观点，可提前进入下一环节。质疑头脑风暴法（5）各选手使用逆向头脑风暴法，将不合适的想法一一排除，最终留下最好的想法（详见附录）记录下最终的策略，评委打分6、比赛规则：庭外判决原则。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段，此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想，而不管其是否适当和可行。欢迎各抒己见，自由鸣放。创造一种自由的气氛，激发参加者提出各种荒诞的想法。追求数量。意见越多，产生好意见的可能性越大。探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外，鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合。循环进行每人每次只提一个建议没有建议时说“过”不要相互指责要耐心可以使用适当的幽默鼓励创造性结合并改进其他人的建议评分标准：头脑风暴大赛评分表评分角度选手号1号2号3号4号5号团队展示(20分)只评最佳团队有效会议过程1分得分（）对应分庭外判决原则（10）想法数量（每条1）综合改善（10)求异创新（10)表达效果（5）活跃气氛（5）知识丰富（5）议题跑偏（5)想法结果1分得分10分应用效果（10）创新性(10)质疑保留（10）中北大学经管院团委分科协五月六日