人教版八年级物理下册《第7章 力》知识归纳检测试题.docx

1、人教版八年级物理下册第7章 力知识归纳检测试题人教版八年级物理下册第7章 力知识归纳检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有一支用过后未甩的体温计，其示数为39。用这支体温计先后去测两个体温分别是38和40的病人的体温，体温计显示的示数分别是（ ）A38，39B39，40C38，40D39，382 . 如图是两车发生交通事故后的现场照片，由照片可判断（ ）A定是甲车去撞乙车的B碰撞前瞬间乙车的速度一定比甲车大C碰撞时两车的相互作用力大小一定相等D碰撞前瞬间两车的动能大小一定相等3 . 学习了惯性知识后，小明有了如下认识，其中下列说法正确的是 （ ）A物体运动时的惯性比静止时的惯

2、性大B任何物体在任何情况下都有惯性C地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性D自由下落的物体没有惯性4 . 利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，下列说法中正确的是A秒表拉弹簧而弹簧不拉秒表B秒表的重力使弹簧伸长C秒表拉弹簧时，秒表是施力物体D弹簧对秒表的拉力使弹簧伸长5 . 航天飞机在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正确进行（ ）A用温度计测量温度B用弹簧测力计测量力C用天平测量质量D用手表测量时间6 . 物理图象可以用来直观且定量地描述物理概念和物理规律如图所示图象，若满足一定条件，可以正确表示以下两个物理量之间关系的有（ ）A自由下落的苹果路程和时间之间的关

3、系B压强和受力面积之间的关系C电热与电流之间的关系D物体的重力与其质量的关系7 . 下列实例中，在力的作用下使物体形状发生变化的是（ ）A两手用力搬竹条，使其弯曲B骑自行车加速前进C做匀速直线运动的足球，碰到足球运动员后运动方向改变D紧急刹车8 . 在弹性限度内当弹簧的长度为16cm时它产生的弹力大小为20N；弹簧的长度变为7cm时它产生的弹力大小为10N则弹簧的劲度系数为A1.25N/cmB1.43N/cmC3.33N/cmD1.11N/cm9 . 下列的计算式中正确的是（ ）AG=mg=1010N/kg=100NBG=mg=10 kg10N=100NCG=mg=10 kg10N/kg=10

4、0NDG=mg=10 kg10=100N10 . 中国语言丰富多彩，其中蕴含着许多物理知识下列对应的物理知识不正确的是A落叶归根地球附近的物体总受重力的作用B磨刀不误砍柴工减小受力面积可以减小压强C树欲静而风不止力可以改变物体的运动状态D四两拨千斤杠杆原理11 . 如图所示，利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是A小桶的重力B小桶对弹簧的拉力C小桶和测力计的总重力D弹簧对小桶的拉力12 . 中国雪乡拥着层层叠叠的积雪，如图所示，百余户的居民区犹如一座座相连的“雪屋”，皑皑白雪在风力的作用下随物具形可达1米厚，假设积雪密度约为0.1g/cm3，则屋前一块面积为0.5m2石头

5、顶部，雪的质量相当于哪个物体的质量A一支粉笔B一瓶矿泉水C一名普通中学生D一辆轿车13 . 小欣同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对知识归纳如下，错误的是A能量转化机械手表：弹性势能转化成动能B仪器的原理杆秤：杠杆原理发电机：电能转化成机械能液体温度计：热胀冷缩热机：内能转化成机械能密度计：浮力等于重力C工具原理电铃：电流的磁效应D物理量单位光年是长度单位高压锅：利用大气压与沸点的关系能量和功的单位都是J船闸：连通器机械效率没有单位AABBCCDD14 . 在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的弹力F和弹簧的形变量x（x=LL0）成正比，即F=kx，k叫做弹簧的劲度系数，如表所示是某同学测得弹

6、簧所受的弹力F与弹簧伸长量x的关系的部分数据，请你根据表格中的数据判断下列说法中不正确的是实验次数123456弹力F/N00.30.60.91.21.5弹簧伸长量x/cm01.22.43.64.86.0A弹簧的劲度系数是25N/mB弹簧的劲度系数是0.25N/mC当受到的弹力F=2N（弹性限度内）时，弹簧伸长了8cmD当弹簧伸长了10cm（弹性限度内）时，受到力F=2.5N15 . 下列数据最接近事实的是A两层楼房的高度约为20 mB家用照明灯正常工作电流约为0.2 AC中学生骑自行车的速度约为30 m/sD一张课桌重约为5 N16 . 下列属于弹力的是A压力B磁极间作用力C电荷间作用力D重力

7、17 . 下列图示的运动情景中，能明显地反应出力使物体发生形变的是（ ）AABBCCDD18 . 下列过程经历的时间最接近1s的是（ ）A人眼睛迅速一眨B人心脏跳动一次C人正常步行10mD人打一个哈欠二、填空题19 . 水具有一些奇特的性质，如水结成冰后体积会变大，该过程中一定不变的是质量（_）20 . 力_维持物体运动的原因，力_使物体运动状态发生改变的原因 (选填“是”或“不是”)。21 . 如图所示，轮滑是孩子们喜欢的一项运动，鞋底装有轮子的目的是_摩擦力（填“增大”或“减小”），穿着轮滑鞋的小丽用手推墙时自己却向后退去，说明了_22 . 三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分

8、别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示的情况，乙球下方弹簧长度等于原长，这三个球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小关系是_；其中_(选填“甲”、 “乙”或“丙)球的密度大于液体密度。23 . 力的三要素是：力的大小、力的方向和力的_24 . 用放置在水平台面上的天平衡量物体质量时，通过加减砝码后，指针如图甲所示，此时应_使天平横梁水平平衡；图乙为正确测量物体质量后所用砝码和游码在标尺上的位置，则该物体的质量为_ g；天平实质是个_杠杆25 . 如图，甲、乙、丙、丁四个实验，其中：甲：图中错误之处是_；乙：说明力的作用效果跟_有关丙：图中说明_可以改变

9、物体的内能；丁：往两张纸中间吹气，纸片会_（靠拢/远离）26 . 如图所示，撑杆跳高运动员利用撑杆发生_时产生弹力而跳起，当撑杆的形变程度减小时，这个力的大小将_；当他越过横杆而推开撑杆后，运动员受到_力的作用(不考虑空气阻力)向下运动27 . 如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止而变得流动起来，这说明力可以改变物体的_，同时发现小车向_运动了，原因是_；类似的装置可应用在一些交通工具上，请你举出一个例子_28 . 如图，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是_N，图中所示的拉力是_ N。29 . 如图所示，跳水运动员向下压跳板，跳板发生_，变弯的跳板要恢复原状就会弹起

10、运动员，使运动员受到一个向上的力；用手向上拉弹簧，弹簧发生_，被拉长的弹簧要恢复原长就会对手_，这种物体发生弹性形变而产生的力叫_力三、实验题30 . 为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。（1）分析表一和表二数据可知：表一甲弹簧受到的拉力/N0123456甲弹簧的长度/cm6.09.012.015.018.021.024.0表二乙弹簧受到的拉力/N0123456乙弹簧的长度/cm6.07.59.010.512.013.515.0在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长

11、度比乙弹簧_（选填“大“或“小”）。（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是_（选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的是_测力计。（3）某同学认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答：_；理由是：_。（4）经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关_。31 . 如图所示，使一薄钢

12、条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变，如果F1F3F4F2，则：(1)由甲、乙两图可以得到的结论是：力的作用效果与力的_有关(2)由图_和图_可以得到的结论是：力的作用效果与力的方向有关(3)要说明力的作用效果与力的作用点有关，可以选择图_和图_32 . 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表格中（1）把表格中的空格填写完整；_（2）图甲中弹簧测力计的示数为_N；（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像；_（4）由此可知物体所受的重力跟质量成_重力与质量的

13、比值为_N/kg，其物理意义是_四、计算题33 . 一汽车在公路上行驶，如图是汽车司机看到的路边指示牌（1）若当时汽车的速度已达20m/s，并仍以此速度向前，这辆车是否违反交通法规？为什么？（2）在遵守交通规则的前提下，汽车抵达重庆至少需要多少小时？五、作图题34 . 在下图中画出质量为5kg的铅球在空中运动时所受重力的示意图（取g=10N/kg）（_）35 . 如图所示，两块平面镜相交成60角，一束光线AO射到平面镜MP上，光线经两平面镜反射后与AO重合，但方向相反则AO与平面镜MP的夹角是_ 36 . 如图所示，物体静止在斜面上，对斜面的压力为100牛，用力的图示法画出物体对斜面的压力参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、实验题1、2、3、四、计算题1、五、作图题1、2、3、