自动化组装实习报告.docx

1、自动化组装实习报告自动化组装实习报告自动化设备组装实习班级：姓名：学号：指导教师：实习时间：评语：出勤（20）安全（10）实习效果（50）实习报告（20）总计（100）自动化设备组装实习报告时间：地点：指导教师：实习内容：自动化组装实习动员大会中午12:20，组装实习动员大会正式开始。老师首先给我们确定了实习的目的及意义，本次实习是针对同学们对所学知识在实践中的运用，在导师的指导下，完成以下内容：1.掌握一定的电工知识和电工基本操作技能2.学习基本电工工具的操作，初步了解基本的电工工艺方法3掌握常用电子仪器仪表的正确使用，熟悉自动化设备4训练学生的工程实践能力同学们要通过组装实习了解电动机、显

2、示器、传感器内部的构造，与其工作相关的知识技能，了解其工作原理和基本工作过程，对电工、电子材料与器件、自动化设备的识别和性能测试，常用电工、电子仪器的操作使用，基本工艺技能的训练，从而更对自己之前学过的知识有一个更加深入的体会。接下来，王老师向同学们具体讲述了今年认识实习的计划安排，包括现场实习和实习报告书写两部分。现场实习主要是到学院的基础实验室进行现场实践操作，包括拆装三相异步电动机，阴极射线管显示器和传感器技术实验箱，使同学们深入了解自动化设备的内部构造和工作原理，把课本中所学到的知识和实践过程一一对应，加深对知识的理解，积累实践经验。实习分为三大组十八小组分别进行，每小组六到七人，每天

3、实习两个小时。在实习过程中，各位同学必须认真按时完成老师做安排的任务，严格遵守实验室的规定，不得无故迟到缺勤。在具体的操作环节，要特别注意安全问题，防止意外事故的发生。本次实习实行小组推荐制，既每组推荐一人，共十八人，参加考核答辩，顺利通过者，获得实习成绩。此外各位同学还需认真做好实习前的预习和实习后的总结工作，按要求认真撰写实习报告，总结实习的收获与感悟。此次动员大会，加深了同学们对组装实习的了解和重视程度，极大地激发了同学们对组装实习的兴趣，为今后组装实习的顺利开展打下了坚实的基础。自动化设备组装实习报告时间：地点：指导教师：实习内容：拆装显示器CRT显示器主要由电子枪、偏转线圈、荫罩、高

4、压石墨电极和荧光粉涂层和玻璃外壳五部分组成。其中我们印象最深的肯定是玻璃外壳，也可以叫做荧光屏，因为它的内表面可以显示丰富的色彩图像和清晰的文字。CRT显示器运用三基色原理显示图像并不是直接将这三基色画在荧光屏上，而是用电子束来进行控制的。1拆卸过程首先断开与显示器连接着的电源以及视频、音频电缆。然后将显示器屏幕置于平坦、柔软且稳固的平面上，确保底座位于平面的边缘。按住面板使之无法移动，然后向内挤压底座，然后从支架上拉出底座。拧下后盖保护罩的螺丝，慢慢地去掉后盖。最后依次卸下变压器、开关、电源、固定支架、电路板等。2组装过程依次装上电路板，接好各个元件之间的连线，固定好电源开关等，装好变压器等

5、器件。装上外壳，拧好螺丝钉，接好外部接线电源线及视频等。显示器结构示意图如图1所示：图1阴极射线管显示器内部结构示意图3.阴极射线管显示器的基本工作原理在阴极射线管显示器中，电子枪是核心，它把从阴极发射出的大量电子经强度控制、聚集和加速，使其形成电子流，通过阴罩，可以快速、定点地去轰击一个内层玻璃涂满了无数三原色的荧光粉层上，电子束就会使得这些荧光粉发光彩，从而显示图象。自动化设备组装实习报告时间：地点：指导教师：实习内容：拆装电机三相异步电动机的结构主要是由静止的定子和旋转的转子部分组成，定子由机座定子铁芯、线包绕组、以及固定这些部分的其他结构件组成。定子是用硅钢片叠成的圆筒形铁芯，其内圆周

6、有槽用来安放三相对称绕组；三相对称绕组每相在空间互差120，可连接成Y形或形。转子由转子铁芯、转子磁极（有磁扼磁极绕组、滑环、又称铜环集电环、风扇及转轴等部件组成。转子绕组有鼠笼式和绕线式两种。1拆卸过程首先拧下前端盖上的螺丝，用一字螺丝刀撬一下，取下前端盖。然后拧下风罩的螺丝，卸下风罩。最后去掉风扇的卡子，卸下风扇；拧下后端盖的螺丝，取下后端盖；抽出转子。拆卸过程完成。2组装过程把转子插进去，装上后端盖，用螺丝刀把螺丝拧紧，装上风扇，用锤子将风扇的卡子敲进去，装上风罩，拧上风罩的螺丝，装上前端盖，拧紧螺丝。三相异步电动机内部结构示意图如图2所示：图2三相异步电动机内部结构示意图4.三相异步电

7、机的工作原理当磁极沿顺时针方向旋转，磁极的磁力线切割转子导条，导条中就感应出电动势。因为运动是相对的，假如磁极不动，转子导条沿逆时针方向旋转，则导条中同样也能感应出电动势来。在电动势的作用下，闭合的导条中就产生电流。该电流与旋转磁极的磁场相互作用，而使转子导条受到电磁力。由电磁力进而产生电磁转矩，转子就转动起来。自动化设备组装实习报告时间：地点：指导教师：实习内容：拆装传感器传感器实验台在实际中具有广泛的应用，用以完成各种标定、性能测试等传感器实验。ZCY型综合传感器实验仪是一种可以完成数十种传感器实验的装置，它大概包括：电阻式传感器、霍尔式传感器、电容式传感器、电感式传感器、光电式传感器、涡

8、流式传感器、温度式传感器、压力传感器、霍尔式测速传感器、热电偶、热电阻传感器实验仪。实验中，首先通过操作面板上的旋钮与按钮、借助V/F表头显示屏的显示，完成相应实验电路中需要的调零操作；再通过操作面板上的接线孔完成相应实验中传感器处理电路的接线，并通过螺旋测微头将悬梁调节到平衡位置目测；然后通过调节螺旋测微头改变悬梁的位置，使相应的传感器获得一定的输入；最后读取螺旋测微头的位置以及V/F表头显示的电压值，完成实验。1拆卸过程首先拧下悬梁、测微头端盖上的螺丝，取下上顶盖。然后拧下V/F显示面板上的螺丝、取下该操作面板。最后拧下旋钮、接线面板上的螺丝，取下该面板，把各个面板之间的内部接线拔下来，分

9、离各个面板。2组装过程将各个面板之间的接线连接起来，装上三个面板，拧紧螺丝。传感器实验台结构示意图如图3所示：图3传感器结构示意图自动化设备组装实习报告实习总结为期五天的自动化设备组装实习终于圆满结束了。经过这几天的实习，我懂得了很多，对自己和对专业又有了一个新的认识。在实习之前，我觉得这次实习应该很简单，很容易完成，但是实际上，我发现这次实习本不是意见轻松的事情，而是一件劳心劳力的事。在这短短的几天之内，我们学到了课堂上无法学到的知识，并在意志品质上得到了锻炼。实习虽然辛苦，但是也很快乐，因为我学习到了作为一名自动化专业的学生应该具备的知识的同时还锻炼自己的动手能力。这几天的时间对我们来说也

10、是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合，用理论知识来指导实践，反过来用实践经验验证理论的正确性。这次实习是培养学生实践能力的有效途径，特别对于即将走上工作岗位的大学生来说，可以提前对以后所做的工作内容有所了解，积累宝贵的经验。离开的课堂严谨的环境，感受实验室的的氛围，使我们更加清醒的认识到了肩负的责任。在实习过程中，我们拆装了电动机，了解了其转子和定子的结构、电枢绕组、转轴、风扇等各部件的作用，明白了它是怎么旋转的。显示器的拆装过程中，我们对其内部的变压器、电路板、电子枪、偏转线圈、显示屏等构件有了一个直观的清晰的认识，印证了之前学过的显示器的成像原理。对于传感器实验箱的拆装，主要拆其面板

11、，观察了内部的电路板和接线。这次实习培养和锻炼了我们，提高了我们的综合素质，提高了我们的实际动手能力，使我们更好的让理论与实际相结合，巩固了我们所学的知识，同时也学到了老师敬业严谨的精神。在实习的过程中，我们也发扬了不怕苦，不怕脏的艰苦奋斗精神，以及同学之间互相帮助、共同协作的团结互助精神。同时我们还要注意安全问题，确保自己的人身安全，实验设备不受损坏。这次实习也同样使我们认识到了自身的不足之处，在以后的生活工作中能加以改正。扩展阅读：自动化组装实习报告-赵万明自动化设备组装实习班级：自动化1002姓名：赵万明学号：201*08543指导教师：苟军年实习时间：201*1026-201*1101

12、评语：项目1（25）项目2（25）项目3（25）实习报告（25）总计（100）自动化设备组装实习报告时间：201*-10-26地点：八教1508室指导教师：王思明实习内容：自动化组装实习动员大会上午8:00，组装实习动员大会正式开始。老师首先给我们确定了实习的目的及意义，本次实习是针对同学们对所学知识在实践中的运用，在导师的指导下，完成以下内容：1.掌握一定的电工知识和电工基本操作技能2.学习基本电工工具的操作，初步了解基本的电工工艺方法3掌握常用电子仪器仪表的正确使用，熟悉自动化设备4训练学生的工程实践能力同学们要通过组装实习了解电动机、显示器、传感器内部的构造，与其工作相关的知识技能，了解

13、其工作原理和基本工作过程，对电工、电子材料与器件、自动化设备的识别和性能测试，常用电工、电子仪器的操作使用，基本工艺技能的训练，从而更对自己之前学过的知识有一个更加深入的体会。接下来，王老师向同学们具体讲述了今年认识实习的计划安排，包括现场实习和实习报告书写两部分。现场实习主要是到学院的基础实验室进行现场实践操作，包括拆装三相异步电动机，阴极射线管显示器和传感器技术实验箱，使同学们深入了解自动化设备的内部构造和工作原理，把课本中所学到的知识和实践过程一一对应，加深对知识的理解，积累实践经验。实习分为三大组十八小组分别进行，每小组六到七人，每天实习两个小时。在实习过程中，各位同学必须认真按时完成

14、老师做安排的任务，严格遵守实验室的规定，不得无故迟到缺勤。在具体的操作环节，要特别注意安全问题，防止意外事故的发生。本次实习实行小组推荐制，既每组推荐一人，共十八人，参加考核答辩，顺利通过者，获得实习成绩。此外各位同学还需认真做好实习前的预习和实习后的总结工作，按要求认真撰写实习报告，总结实习的收获与感悟。此次动员大会，加深了同学们对组装实习的了解和重视程度，极大地激发了同学们对组装实习的兴趣，为今后组装实习的顺利开展打下了坚实的基础。自动化设备组装实习报告时间：201*-10-31地点：自动化学院807室指导教师：军年实习内容：拆装显示器1.阴极射线管显示器的基本工作原理在阴极射线管显示器中

15、，电子枪是核心，它把从阴极发射出的大量电子经强度控制、聚集和加速，使其形成电子流，通过阴罩，可以快速、定点地去轰击一个内层玻璃涂满了无数三原色的荧光粉层上，电子束就会使得这些荧光粉发光彩，从而显示图象。2.拆卸过程首先断开与显示器连接着的电源以及视频、音频电缆。然后将显示器屏幕置于平坦、柔软且稳固的平面上，确保底座位于平面的边缘。按住面板使之无法移动，然后向内挤压底座，然后从支架上拉出底座。拧下后盖保护罩的螺丝，慢慢地去掉后盖。最后依次卸下变压器、开关、电源、固定支架、电路板等。3.组装过程依次装上电路板，接好各个元件之间的连线，固定好电源开关等，装好变压器等器件。装上外壳，拧好螺丝钉，接好外

16、部接线电源线及视频等。显示器结构示意图如图1所示：图1阴极射线管显示器内部结构示意图4.所用到的工具，仪器：CRT显示器，十字螺丝刀自动化设备组装实习报告时间：201*-10-26地点：自动化学院807室指导教师：军年实习内容：拆装电机1.三相异步电机的工作原理当磁极沿顺时针方向旋转，磁极的磁力线切割转子导条，导条中就感应出电动势。因为运动是相对的，假如磁极不动，转子导条沿逆时针方向旋转，则导条中同样也能感应出电动势来。在电动势的作用下，闭合的导条中就产生电流。该电流与旋转磁极的磁场相互作用，而使转子导条受到电磁力。由电磁力进而产生电磁转矩，转子就转动起来。2.拆卸过程首先拧下前端盖上的螺丝，

17、用一字螺丝刀撬一下，取下前端盖。然后拧下风罩的螺丝，卸下风罩。最后去掉风扇的卡子，卸下风扇；拧下后端盖的螺丝，取下后端盖；抽出转子。拆卸过程完成。3.组装过程把转子插进去，装上后端盖，用螺丝刀把螺丝拧紧，装上风扇，用锤子将风扇的卡子敲进去，装上风罩，拧上风罩的螺丝，装上前端盖，拧紧螺丝。三相异步电动机内部结构示意图如图2所示：图2三相异步电动机内部结构示意图4.所用到的工具，仪器：三相异步电动机，多功能螺丝刀，一字螺丝刀，锤子自动化设备组装实习报告时间：201*-10-27地点：自动化学院楼807室指导教师：军年实习内容：拆装传感器1.传感器工作原理传感器实验台在实际中具有广泛的应用，用以完成

18、各种标定、性能测试等传感器实验。ZCY型综合传感器实验仪是一种可以完成数十种传感器实验的装置，它大概包括：电阻式传感器、霍尔式传感器、电容式传感器、电感式传感器、光电式传感器、涡流式传感器、温度式传感器、压力传感器、霍尔式测速传感器、热电偶、热电阻传感器实验仪。实验中，首先通过操作面板上的旋钮与按钮、借助V/F表头显示屏的显示，完成相应实验电路中需要的调零操作；再通过操作面板上的接线孔完成相应实验中传感器处理电路的接线，并通过螺旋测微头将悬梁调节到平衡位置目测；然后通过调节螺旋测微头改变悬梁的位置，使相应的传感器获得一定的输入；最后读取螺旋测微头的位置以及V/F表头显示的电压值，完成实验。2.

19、拆卸过程首先拧下悬梁、测微头端盖上的螺丝，取下上顶盖。然后拧下V/F显示面板上的螺丝、取下该操作面板。最后拧下旋钮、接线面板上的螺丝，取下该面板，把各个面板之间的内部接线拔下来，分离各个面板。3.组装过程将各个面板之间的接线连接起来，装上三个面板，拧紧螺丝。传感器实验台结构示意图如图3所示：图3传感器结构示意图自动化设备组装实习报告实习总结在本次实习过程中，我们拆装了电动机，了解了其转子和定子的结构、电枢绕组、转轴、风扇等各部件的作用，明白了三相异步电动机的旋转原理。显示器的拆装过程中，我们对其内部的变压器、电路板、电子枪、偏转线圈、显示屏等构件有了一个直观而清晰的认识，印证了之前学过的显示器的成像原理。对于传感器实验箱的拆装，主要拆其面板，观察了内部的电路板和接线。这次实习培养和锻炼了我们的动手能力，提高了我们的综合素质，使我们更好的让理论与实际相结合，巩固了我们所学的知识，同时也学到了老师敬业严谨的精神。在实习的过程中，我们也发扬了不怕苦，不怕脏的艰苦奋斗精神，以及同学之间互相帮助、共同协作的团结互助精神。同时我们还要注意安全问题，确保自己的人身安全，并保证实验设备不受损坏。这次实习也同样使我们认识到了自身的不足之处，在以后的生活工作中能加以改正。自动化设备组装实习报告附录