《建筑节能与环保知识》课程标准.docx

1、建筑节能与环保知识课程标准建筑节能与环保知识课程标准一、课程性质：建筑节能与环护知识课程侧重培育建筑工程行业从业人员的建筑节能环保设计、节能环保结构设计和节能环保工程的施工实现技术，课程主要讲解建筑节能与环保的基本知识、建筑节能工程资料、建筑节能应用技术、墙体节能工程施工与查收技术、屋面节能工程施工与查收技术、门窗及幕墙工程与查收技术、楼地面节能工程施工与查收技术、可重生能源应用技术和节能评估与改造等建筑节能方面的内容。以及今世环境问题的特色与产生的原由、环境保护理念、环境保护技术与方法、目前的环境管理与制度，与建筑行业有关的生态区建设与环境保护的示范区事例等内容。合用于土建类专业中的建筑工程

2、技术等专业，课程性质为专业素质拓展课。二、课程的目的：经过本课程的教课，培育学生建立起节能环保意识和“节能的目标不是限制用能，而是提升能源变换和利用效率”的观点以及环境保护势在必行并与每个行业都息息有关的紧急感和责任感。要修业生认识国内外建筑节能与环境保护应用技术的发展状况，掌握建筑本体节能和各样能量系统节能技术的主要思路，认识目前环境存在的问题，而且清楚建筑行业的发展过程中能够应用的环保理论及技术，能够运用所学理论和知识去剖析建筑能耗以及产生的污染并供给适合的建筑节能环保技术方法、能进行基本的建筑节能环保施工实行和质量查收。三、课程基本理念：经过本课程的学习，使学生能在国家规范、法律、行业标

3、准的范围内，使用适合的设计思想，采纳环保节能的建筑资料，运用建筑节能及其结构设计方案，并在施工一线付诸实行，具备从事本专业岗位需求设计与施工技术。使学生具备优秀的设计岗位职业道德、脚踏实地的作风、创新意识和较高的职业修养。1、依据课程目标与内容区分学习领域建筑节能技术课程改变了传统的按学术研究领域区分课程内容和安排教课时数的框架，依据专业培育目标、岗位特色、工作产品特色、现场的工作过程和工作程序，重组了课程内容，将课程内容区分为建筑节能基本知识及资料采纳、建筑节能设计、建筑节能工程施工技术、节能工程施工方案设计和建筑节能工程的质量查收五个学习领域，并依据领域目标建立课程的内容系统。建筑节能与环

4、保知识课程改变了传统的按学术研究领域区分课程内容和安排教课时数的框架，依据专业培育目标、岗位特色、工作产品特色、现场的工作过程和工作程序，重组了课程内容，将课程内容区分为建筑节能与环保基本知识、节能环保型建筑资料的采纳、建筑节能技术、建筑节能工程重点技术重点和质量查收、建筑中环保技术等五个学习领域，并依据领域目标建立课程的内容系统。2、依据可操作性和可察看性要求确立详细的学习目标为了保证学习目标的达成和学习评论的可行性，学习目标一定是详细的、可察看的。在岗位适应和职业健康双方面，要修业生在掌握有关知识、技术的同时，重申学生应在工程实践中掌握职业岗位技术、体验职业感觉并形成优秀的职业修养，这使岗

5、位技术、职业健康的学习目标由隐性变成显性，由原则性的要求变成能够观察的行为表征。这既便于学生学习和实践时自我认识和体验，也便于教师对学生的察看和评论。教师判断教课活动的成功与否就比较简单了。3、充足发挥教师在课程实行中的指引和学生在学习过程中的主体作用。4、课程实行安排足够的理论教课和充足的实践训练时间。5、对课程实行成效进行科学和适合的评论。四、课程内容系统：建筑节能技术课程内容主要包含五个方面的内容，是本课程应当掌握的主要知识与技术：建筑节能与环保基本知识节能环保型建筑资料的采纳建筑节能技术建筑节能工程重点技术重点和质量查收建筑中的环保技术1、建筑节能与环保基本知识建筑节能与环保基本知识主

6、要包含：国内外建筑能耗现状，建筑节能基本理念，建筑节能技术的主要内容， 国内外建筑节能技术的发展趋向， 今世环境问题的特色与产生原由，今世建筑建设、施工、使用过程中产生的环境问题等六部分。2、节能环保型建筑资料的采纳节能环保型建筑资料的采纳部分的内容主要包含：建筑节能资料的采纳，环保型建筑资料的发展与应用，以及国家有关规范、标准的规定。3、建筑节能技术建筑节能工程施工技术内容主要包含：墙体节能技术、门窗节能技术、幕墙工程节能技术、屋面节能技术、楼地面节能技术五部分。4、建筑节能工程重点技术重点和质量查收建筑节能工程施工方案设计内容主要包含：墙体节能工程重点技术及控制重点和质量查收、门窗节能工程

7、重点技术及控制重点和质量查收、幕墙工程节能工程重点技术及控制重点和质量查收、屋面节能工程重点技术及控制重点和质量查收、楼地面节能工程重点技术及控制重点和质量查收五部分。5、建筑中的环保技术建筑中的环保技术内容主要包含：可重生能源的应用、太阳能技术、地源热泵技术、其余可重生能源应用技术、可重生能源应用实例五部分。五、教课目的：使学生能在国家规范、法律、行业标准的范围内，使用适合的设计思想，建筑节能及其结构设计方案，达成设计并在施工一线付诸实行，具备从事本专业岗位需求设计与施工技术。六、师资要求：开设本课程的教师要有建筑工程专业本科以上学历，学士以上学位，有扎实的建筑工程基础知识和丰富的建筑技术科

8、学理论知识，有优秀的语言表达能力和教课组织能力。七、课程教课管理：本课程开课前，任课教师要依据课程教课大纲领求，联合所采纳的教材，认真备课，编制课程进度计划，并在认真消化教材的基础上写好讲课讲稿和教课设计，课程进度计划应在开课前一周内提交教研室。同样教课内容班级的讲课计划要保持同步。在讲课计划中，每个阶段都要增补与讲解内容有关的实践性强的内容。本课程原则上每次课安排要在 2 课时及以上为宜，知足学习的连接性。课外作业部署内容要切合课程教课纲领的要求。对学生的作业原则上要所有批阅，作业批阅要认真、认真，要指出或改正学生的错误，提出改良建议。增强与学生之间的信息沟通，并总结概括学生在学习中存在的问

9、题，适合进行作业讲评，精益求精和调整教课节奏与教课方法。教师对学生每次的作业达成状况要认真进行记录，作为学平生常成绩的组成部分。占 10%教师在上课时，要做好教书育人，注意保持好讲堂次序，对不认真学习和违犯教课纪律的学生要实时地进行责备教育。教师能利用课外的时间采纳多种方式到学生中去进行指导答疑。学生讲堂表现占总成绩的 20%。期末考察主要查核建筑节能与环保的基本理论、 建筑节能设计的基来源则、 基本方法、结构及施工技术等知识点的掌握程度。理论试卷命题的范围和水平要严格依据课程教课大纲的标准履行，应出同样难度和份量的 A、B 两份试卷，并附标准答案和评分标准。学生的总评成绩由平常成绩和期末查核

10、成绩按比率组成，平常成绩依据平常测试和作业达成状况综合评定。以理论试卷查核结果比较评分标准评定成绩。占 70%。总评成绩的组成比率应在开课前向学生宣告。教师在提交成绩的同时，一定认真填写试卷剖析表和课程教课小结 。八、课程建议的教课方法：本课程是一门专业素质拓展课，拥有实践性突出的特色，是建筑工程技术等专业的骨干课程。所以，建议采纳传统教课方法与多媒体教课、理论教课和实践教课相联合的方法，提升课程的教课成效和教课质量。九、成绩绩点标准：成绩绩点标准的评定按三个方面，四个水平进行，即基础知识观点和理解、基本设计技术的掌握、节能工程施工技术的掌握和工程质量查收的能力三个方面。水平 3 为整体平均水

11、平所应达到的标准。水平 1 4 的权重，分别是 0.3 、0.5 、 0.7 、0.9 。成绩绩点标准评论水平表知识/技术 水平1 水平2 水平3 水平4理解一些，存在 理解大多数，较 理解全 部课 程基础知识观点 认识一些，存在一些错误，能够 少误会，能较全 要求， 没有 误和理解 严重错误部分掌握 面的掌握 解。基本设计技术 掌握个别，存在 掌握一些，存在 掌握大多数，存 基本掌握所有，技巧掌握 较大错误 一些缺点 在少量缺点 没有错误基本施工技术 掌握个别，存在 掌握一些，存在 掌握大多数，存 基本掌握所有，技巧掌握 较大错误 一些缺点 在少量缺点 没有错误十、能力目标及考查方法：本课程

12、是一门实践性很强的课程，对课程能力的查核显得十分重要。所以，本课程的任课教师，要联合专业的培育目标和培育规格的要求，实行对本课程的能力查核，详细标准见下表：建筑节能与环保知识课程能力查核表实践性教课环知 识 点 能 力 目 标 考查方法节一、建筑节能与环保基本知识1、认识建筑节能1、国内外建筑能耗现状；发展概略、趋向与职业的关系。2、今世环境问题的特色与产生原由；2、认识今世环境问题、产生的原由，3、建筑节能基本理念；以及与建筑行业的关发问、思虑无4、建筑节能技术的主要系。题内容；3、掌握建筑节能5、国内外建筑节能技术的基本理念；的发展趋向；4、掌握建筑节能6、今世建筑建设、施工、技术的主要内

13、容使用过程中产生的环境问题。二、节能环保型建筑资料1、掌握建筑围护的采纳：结构节能资料的选思虑题、作用。无1、建筑节能资料的采纳；业2、认识环保型2、环保型建筑资料的发建筑资料的发展与实践性教课环知 识 点 能 力 目 标 考查方法节展与应用； 应用；3、以及国家有关规范、 3、认识有关的标准的规定。 国家规范及行业标准。三、建筑节能技术：1、墙体节能技术；1、掌握建筑节2、门窗节能技术； 能工程技术重点。无 发问、作业3、幕墙工程节能技术； 2、采纳适合的施工方法。4、屋面节能技术；5、楼地面节能技术。四、建筑节能工程重点技1、掌握建筑节术重点和质量查收：能工程施工技术控1、墙体节能工程重点

14、技制重点。无发问、作业术及控制重点和质量2、认识建筑节查收；能工程质量查收过2、门窗节能工程重点技程中的重点问题。实践性教课环知 识 点 能 力 目 标 考查方法节术及控制重点和质量查收；3、幕墙工程节能工程重点技术及控制重点和质量查收；4、屋面节能工程重点技术及控制重点和质量查收；5、楼地面节能工程重点技术及控制重点和质量查收五、建筑中的环保技术：1、可重生能源的应用；2、太阳能技术；3、建筑节能工程施工质量查收规范 GB50411-20071、认识目前建筑常用的节能技术；思虑题、作无3、地源热泵技术；4、其余可重生能源应用技术；2、认识建筑节能技术的发展方向。业实践性教课环知 识 点 能 力 目 标 考查方法节5、可重生能源应用实例。濮阳职业技术学院建工系2013 年 10 月